【一课一练】2019年秋部编本语文五年级上册桂花雨同步课时练习题-(2)

12019年秋部编本语文五年级上册桂花雨同步课时练习题（适用2019秋全国新教材）一、下面字形很相近，仔细分辨莫填错。摇窑谣遥儿童歌()()落桂花()望洞庭延安()洞二、写出下列词语的反义词。盛开——（_____________）成熟——（________________）完整——（_____________）新鲜——（________________）三、看拼音，写词语。zītàizhìshǎolínjū________________________chéngshúyóuqíxiāngpiāoshílǐ________________________四、（题文）根据拼音写词语。hángzhōuluókuāngwǎnzhěngxīnxiānjìnpàogāobǐng（）（）（）（）（）（）2五、把词语补充完整。毫（）犹（）安（）无（）一（）既（）（）腔（）火（）山（）海（）天（）地六、给划横线的字注音。篾箩（）撮一撮（）山坞（）魂牵梦萦（）斗艳（）糕饼（）七、写出成语之最最大的变化——最快的流水——最遥远的地方——最荒凉的地方——最悬殊的区别——最绝望的前途——最难做的饭——最高的巨人——最短的季节——最长的腿——八、选择正确的序号填在括号里。新鲜：①没有变质；②（花朵）没有枯萎；③（空气）经常流通；④（事物）出现不久，还不普遍。1如今，手机已经不算什么新鲜东西了。（）2摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。（）33爸爸买回来的水果都很新鲜。（）4清晨，校园里的空气真新鲜啊！（）九、牵线搭桥。1（）不来台风，我们（）可以收几大箩桂花。2小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。3桂花（）开，母亲（）开始担心了。4（）桂花总是被风雨吹落，香味（）比摇下来的差多了。十、拓展阅读，回答问题那一份浓浓的乡情我很小的时候，我的父母亲到山的那一边的县城去工作，把我送到了住在山的这一边的奶奶家。小村的春天是可爱的，活跃的，当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的泥土的气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远体会不到的。这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切温柔的呼唤：“小懿懿，这里是你的老家，你要好好地看个够，别回城里就忘了呀！”是呀，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受到浓浓的乡情。“一日之计在于晨”。随着声声鸣鸣，各家各户陆续开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀来到小河边。这时，搓衣声，说笑声，把小河渲染得更加欢乐。奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地边，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐4劳。奶奶到小河边摘菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和河边洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱到木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着慈爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。遇到了乡亲我可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小草标、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服。有时邻居家的大婶，见我在屋外玩，塞给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会跟我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了，捧着温热的红薯，心里更是温暖无比。上小学的时候我离开了小村庄，我的心却似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。（l）请用“——”画出表现家乡美景的句子，用“”画出表现乡情的句子。（2）文章的开头和结尾有什么特点？（3）本文抒发了作者怎样的思想情感？【参考答案】一、谣摇遥窑二、凋谢；幼稚；破碎；陈旧；三、姿态至少邻居成熟尤其香飘十里四、杭州箩筐完整新鲜浸泡糕饼五、不豫然恙如往满怒排倒顶立5六、miècuōwùyíngdòugāo对生僻字及易读错字读音掌握情况的考查。七、最大的变化--天翻地覆最快的流水--一泻千里最遥远的地方--天涯海角最荒凉的地方--不毛之地最悬殊的区别--天壤之别最绝望的前途--山穷水尽最难做的饭--无米之炊最高的巨人--顶天立地最短的季节--一日三秋最长的腿——一步登天八、选择正确的序号填在括号里。新鲜：①没有变质；②（花朵）没有枯萎；③（空气）经常流通；④（事物）出现不久，还不普遍。5如今，手机已经不算什么新鲜东西了。（④）6摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。（②）7爸爸买回来的水果都很新鲜。（①）8清晨，校园里的空气真新鲜啊！（③）九、牵线搭桥。1（只要）不来台风，我们（就）可以收几大箩桂花。2小时候，我（无论）对什么花，（都）不懂得欣赏。63桂花（一）开，母亲（就）开始担心了。4（如果）桂花总是被风雨吹落，香味（就）比摇下来的差多了。十、（1）（2）文章的开头和结尾相呼应。（3）抒发了作者对乡村景色的喜爱，对家乡的怀念。