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合唱方案【精选5篇】为了保证活动有序进行,每个人都应该学会计划工作和计划生活。在执行不同的事务时,我们需要制定相应的方案,并获得上司或领导的批准后才能执行。三一刀客的编辑经过整理,特地为您编辑了“合唱方案【精选5篇】”,希望您能将本页和我们的网站收藏起来,以便日后使用!合唱方案【第一篇】“迎新岁·唱响校园”2008艺术节合唱比赛一、活动目的:深入开展素质教育,营造和谐、健康、文明的校园文化氛围和艺术教育环境,展示校园文化;丰富学生的课外生活,挖掘学生的歌唱潜能。激发学生的学习兴趣**,培养学生的团队精神,不断提高学生的综合素质。二、活动主题:“迎新岁·唱响校园”三、活动安排:1、比赛时间:第十七周。2、比赛地点:操场四、比赛规程:1、两首比赛曲目,曲目内容要健康向上,贴近学生,符合学生的年龄特点,各班利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。2.每各班级都有自己的伴奏cd或vcd。参赛班级在比赛前将伴奏碟交上来(标明是第几首歌曲)。三。参加者:所有一至六年级学生。4、比赛要求:1歌曲内容积极,适合小学生演唱。2节奏整齐,语调正确,音色统一一、具有一定合唱艺术效果。3精神饱满、富有朝气。4服装整齐、尽量统一。5学生指挥,节奏准确。6人数齐全,全员参与。五、评分标准:(100分制)比赛采取百分制。统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分,再取平均成绩。1语调好,节奏感强,发音清晰,声音和谐;2正确表达歌曲内涵,艺术表现力强,表现形式创新;三。指挥、合唱、伴奏默契10分4充满朝气,体现师生风采,有良好的精神面貌;10分5分,**10分六、奖项设置:本次比赛按成绩取分一等奖5个、二等奖8个。合唱方案【第二篇】米易三中“感恩、奋进”合唱比赛活动方案1、活动目的:为了进一步发展和繁荣我国的校园文化,提高学生的综合素质,促进学生健康快乐的成长。学校决定在全校开展师生“感恩、奋进”合唱比赛。2、活动内容和形式:1、开展师生“感恩、奋进”合唱比赛。2、参赛曲目《感恩的心》、《因为有你》、《四川感谢你》、《我祝愿》、《四川依然美丽》。4、演唱形式全班合唱。各班自备伴奏带。参赛顺序由文娱委员抽签决定。3、时间:2010年12月9日上午8:00。四、活动地点:操场五、活动领导小组:组长:罗代华副组长:许建武、杨学、苏文杰组员:刘继春、丁雪琴、田云、曾茂新、徐顺洪、雷龙、何平六、职责分工:1赛前准备:*老师,班主任2、音响:张家松3、评委用品:王海龙4、宣传报道:龙丽5评委:扶瑶、赵曦、刘琴琴、张正革、姚芸、李兴祥、赵胜、邱光成、王莉、陈永莲6统一:刘永树任武张华7、比赛调度:邓华8、照相:郭芳活动具体要求1、由各班主任组织本班学生进行练习,各班自己准备伴奏**上报大赛承办人学校团委。2比赛由全校统学共同举办,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,其余均为优胜者。奖励:1班级奖励一等奖加班级积分10分,二等奖加班级积分7分,三等奖加班级积分5分,优胜奖加班级积分1分。2获得一等奖的班级的学生每人加操行分5分,获得二等奖的班级的学生每人加操行分3分,获得三等奖的班级的学生每人加操行分1分。三。每班必须配备导体。活动流程安排111月25日前成立活动领导小组,召开会议,制定方案。上报学校团委2、11月26日将活动计划及方案,通告全校教师和学生。三。11月26日至12月8日是全校预赛的时间。4歌曲及伴奏名单将于11月15日提交,最后时间为12月9日上午9:00。评分细则一、比赛具体要求:1、参赛曲目要能反映当代学生“感恩、奋进”的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。要求主题健康向上,格调高雅,清新活泼。2参赛时间不得超过5分钟。3、参赛班级自备伴奏带。4参赛班应遵守竞赛规则,尊重裁判和其他参赛班级。二、具体评分实施细则如下:1、本次比赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该班级最后的得分。2、评分内容包括4个项目:1歌曲内容满分为1分,要求歌曲内容健康正面2音色和音色满分为3分,要求发音清晰、音色清晰、质地清晰。3唱功满分为3分,要求整首歌充满情感,节奏感强,唱功完整。4外貌满分为2分,要求参训班级统一着装符合学生身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。51分为指挥,具有**感和节奏感。米易三中2010年11月8日合唱方案【第三篇】为了迎接我校揭牌仪式,展示我校学生的精神面貌,提高我校的合唱水平,丰富学生的学习生活,激发学生热爱学校、热爱艺术的生活热情,培养学生团结协作的精神,校团委特举办校歌合唱大赛,现将有关事宜通知如下:1、比赛时间:10月25日14:30(周五下午12节课)。二、比赛地点:校综合楼前广场3、项目:北京师范大学新余附属学校校歌4、伴奏方式:钢琴伴奏,谢春晖老师全程现场钢琴伴奏(从下周起,每次班会安排谢老师两次伴奏)五、比赛要求:1节奏整齐,语调正确,音色统一一、具有一定合唱艺术效果。2精神饱满、富有朝气。3穿着校服、干净整洁。4合唱指挥,节奏准确。5人数齐全,全员参与。六、奖励办法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名七、评分办法:1、评分内容精神(台风、组织、纪律、服装)、演唱效果、表演形式2、评分标准本次合唱比赛总分为100分,评分标准如下:1精神面貌积极向上,台风好,上、**纪律良好,行动整齐。(10分)2现场表演设计,效果独特。(10分3准确把握歌曲主题,具有很好的感染力。(20分)4指挥手势清晰,合唱团成员演唱形式多样,语调、节奏掌握良好,声音协调,整体效果良好。(30分)5现场表演和谐完整,富有艺术感染力和艺术创新。(30分)八、其它事项:1、本次合唱大赛安排初中部参加,由班主任组织学生进行日常训练,各班**老师配合班主任做好教唱,排练、演练等工作。2每班选派一名学生担任合唱指挥,班主任也可以担任合唱指挥。三。为达到开幕式的演唱效果,合唱比赛原则上不允许改编歌曲。4比赛当天,老师要组织各班学生有序进入比赛场地。5作为比赛的**,学生必须在比赛当天穿校服。6合唱比赛结束后,全体师生留在现场排练校歌。团委2013年10月15日合唱方案【第四篇】字迹清晰,主次音无偏音现象。强弱对比恰当,能体现合唱的艺术性和感染力。6指挥手势准确,节奏准确,姿势优美。十二、记分方式:1比赛采用去掉最高分和最低分的记分方法。2比赛项目单独记分,加总分,取平均分。3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。十三、比赛筹备工作安排。1杨军:负责整个比赛过程的设计和实施。2李朝艳:主持比赛。三。班主任和**老师:负责安要求安排学生参加比赛。4、杨毓红:算分。5、黎尚伟:拍摄及照相。6黄仕艳,曹萃贤:比赛场地的安排,评委和学生的位置。7余国灿:后勤保障,比赛准备充分。8其他老师负责维护场馆的纪律。十四、注意事项1、伴奏**于比赛前交周光鸿老师处。2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。三。本办法未尽事宜,将适时修订补充。北殷小学合唱比赛评分细则冯三镇中心小学2014年9月班级:【第二部分:小学合唱比赛实施方案】淄博高新区第一小学“庆元旦,唱响快乐童年”合唱比赛活动方案为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。具体方案如下:一、活动宗旨通过合唱活动,丰富学生的课外生活,营造和谐、健康、文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展示校园文化,培养团结协作精神,不断提高学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、活动主题“庆元旦,唱响快乐童年”三、活动安排比赛时间:12月31日地点:大部分教室(北楼三楼**间以上)参与者:1-5年级班级。四、评委席安排五、工作人员安排总负责人:舞台总监:音响布置:舞台布置、伴奏、主持人:评委席、屏幕:场地纪律:催促阶段:摄影:宣传:六、活动日程安排一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。2、12月18日至30日,将组织学生进行赛前彩排,并准备好比赛所需的服装、道具、参赛作品伴奏等材料。三、12月27日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于郭峻汝处。四、12月30日班级抽签。五、12月31日下午1:50正式进行合唱比赛。七、曲目及演唱要求1本次比赛采取团体赛的形式,以班级为单位,表演形式不受限制。每班准备一首曲目,时间3——5分钟。内容要健康及时,贴近主题,贴近学生生活,符合学生的年龄特点。2节奏规则,语调正确,表达丰富,具有一定的合唱艺术效果。3合唱队员与伴奏**配合得当,表现形式富有创意。4她精神饱满,精力充沛,台风好,纪律严明,行动整齐,衣着整齐,与歌曲内容相符。5比赛自愿设定指挥席。八、比赛评分规则1精神饱满,朝气蓬勃,体现出师生风采,精神面貌良好,且起伏不定。2、服装整齐、统一。三。其特点是节奏整齐准确,语调好,节奏感强,发音清晰,声音和谐,具有一定的合唱艺术效果。4歌曲的艺术处理得当,具有一定的艺术感染力,表现形式创新。它采用双声部的形式演唱。5比赛采用10分制。以每位评委的平均分作为最终得分,最终得分保留在小数点后一位。九、颁奖1、奖项设置一等奖5名二等奖7名三等奖4名另特设最佳演唱奖1名,组织奖1名(组织奖参照上**速度及后场秩序评比)。2比赛结束后,获奖班级将获得证书。十、赛场秩序要求1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队提前整队入场,按指定位置进行准备工作。2各参赛队可制作相关标语、标牌等,为比赛现场营造良好氛围。三。尊重评委的评价,对评审结果有异议的,向组委会报告。不得无故**,影响法官的判断力。附件一:【第三部分:小学合唱团活动计划】小学合唱社团活动方案第1篇:小学合唱社团活动方案/strong为了丰富学生们的课余生活,陶冶学生的情操,展示**教学的特色,特在每周科学安排时间,成立合唱社团,给在**方面有特长的孩子提供一个展示自我的平台,给喜欢唱歌的学生挥洒个性的空间。参与合唱社团的学生由老师挑选平时歌唱基础较好的,对合唱很感兴趣的学生组成,平时的社团教学由老师组织、辅导。1、训练时间:每周四下午俱乐部活动时间二、训练地点:五、二班教室3、培训教师:张桂花、陈云芝、刘汉玲3、培训目的:1。通过不同的发声练习,规范学生的嗓音,进一步提高学生的歌唱水平和歌唱技巧。2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的**修养和自身素质。三。进一步宣传素质教育和学校精神。4、培训内容:1。用科学的发声训练方法训练学生发音。2、合唱的姿态。3、少儿合唱歌曲。五、训练方法及过程:训练为了提高。合唱的基础是提高合唱能力,合唱的基础是提高学生的基本技能。要进一步加强语调和节奏的训练,同时还要加强扩音、吐字、变幅的训练。1、声音的训练;2、音准训练;3、节奏训练。本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。9月1日。开展宣传,确定参加活动的学生名单,成立社团。2、制定活动方案和教学内容。3、开展正常的教学活动。10月至12月:1。选择一些合唱歌曲进行排练。2、选取好声音成为领唱。一月份:展示学生的合唱表演。第二章:20xx年小学合唱活动方案/strong一、指导思想。为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学***的兴趣,培养学生的**审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。二、活动安排为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:(一)、活动主题:包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们为声乐奠定良好的基础,并在歌唱中自然地运用它。通过每首歌
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