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参考资料,少熬夜!实用幼儿园中班新年愿望教案艺术幼儿园中班新年愿望教案设计意图【4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“实用幼儿园中班新年愿望教案艺术幼儿园中班新年愿望教案设计意图【4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园新年心愿新年心愿卡心愿语【第一篇】我的愿望不是买书、买玩具……而是去甜点王国旅游。有一个个小小的甜点精灵,到晚上十二时甜点王国的通道就开启了。随着缆车直通王国,甜点小导游带我们去了巧克力瀑布,这里的巧克力又苦又脆。接着去了年轮树林,这个年轮真好吃又松又软。接着又去了雪糕山丘、牛奶小河、草莓山谷、糖果天地、蛋糕乐园、黑白巧克力城堡……最后,看到了甜点王国的公主——多蕥梦公主,她天真漂亮,她带着我们参观她的城堡,城堡里有水晶糖做成的晶莹剔透公主床,五颜六色的彩虹吊灯,原来是水果做的呀!甜点城堡真是梦一般的世界。新年的心愿,甜点王国,go、go、go,let’sgo!出发!点评:小作者语言活泼清爽,细致描写了自己游玩甜点王国的经历,通过阅读她的文章,我们也仿佛身临其境,和小作者一起进入这个美好的世界。小作者用天真的语言和稚嫩童真的笔调写了自己的梦,刻画了这个美丽的世界。通过阅读她的文章,我们可以感受到孩童心中的美好与纯真,与她一起感受这个世界的美好。描写细致,色彩词和顺序词运用恰到好处。幼儿园新年心愿新年心愿卡心愿语【第二篇】今年春节期间天气可好哩!人们走亲访友,相互拜年,手里提着新年礼物,嘴里说着祝福话语,好一派热闹喜庆的节日场面。新的一年,我们寄予了更多希望,其实,我也有三个心愿希望能够实现。第一个愿望是在今年七月份能够顺利通过钢琴六级考试,钢琴,对我来说是一个好伙伴,因为它陪伴我三年了,我们之间的感情越来越深。曾在一段时间,我在学习钢琴时遇到了困难,心里打起了退堂鼓,然而在爸爸妈妈的鼓励下,在老师的指导下,我又坚持了下来。如今也能像模像样得弹奏一首动听的曲子与家人朋友分享。你说,这是不是一件令人高兴也值得努力的事情啊?第二个愿望是寒假能到“冰城”——哈尔滨去旅游。前不久,我的好朋友申依凡去了哈尔滨,回来后感觉她收获很多。听说,那里有各种各样的冰雕,特别是晚上灯光闪耀,犹如进入一个童话世界。还有那惊险刺激的滑雪场,让人充满了好奇。参考资料,少熬夜!你说,这么美的地方,有谁不想去呢?第三个愿望就是希望我的一颗门牙有早点长全。“爱美之心人皆有之”,可我的门牙从去年五月份掉了,一直到现在还没长齐。医生说我要多喝牛奶,多啃玉米,多吃钙片?可我喝了又喝,啃了又啃,吃了又吃,这颗门牙还是无动于衷。所以,班里同学都叫我“缺牙婆”。刚开始,我很讨厌这个外号,可后来,我却习惯了。但我还是很希望这颗门牙能早点长出来,快快取消“缺牙婆”这个外号,还我一口整齐亮丽的牙齿。以上是我新年的三个愿望,我想只要我对生活充满了信心,对学习充满了兴趣,通过自己的勤奋好学,以及良好心态,一定能在2021年早日实现这些愿望。幼儿园中班新年愿望教案艺术幼儿园中班新年愿望教案设计意图【第三篇】新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试。1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的气氛,了解一些常见的过年形式。2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。儿歌《新年》、新年录像一、经验交流价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)3、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。二、欣赏儿歌价值取向:通过儿歌进一步体验到过年的快乐。1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)2、师:儿歌说太阳变成了什么?3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得非常的高兴。三:学习儿歌价值取向:能够通过学习掌握儿歌的内容。参考资料,少熬夜!互相拜年通过拜年,进一步感受过年的欢乐,并促进幼儿与人之间的交往能力。幼儿园中班新年愿望教案艺术幼儿园中班新年愿望教案设计意图【第四篇】1.知道人们用互增贺卡的形式祝贺新年,体验与分享节日的快乐,学会表达祝福。2.学习用剪贴、挖空、绘画的方法制作贺卡。物质准备:收集各种漂亮的贺卡供幼儿欣赏,幼儿制作贺卡用具人手一份,ppt课件。知识准备:幼儿已认识贺卡。用自己的方式向亲朋好友表达自己的祝福。难点:用自己喜欢的方式制作贺卡表达祝福。讨论法、欣赏法、示范法、操作法、多媒体辅助教学法一、讨论引发制作贺卡的兴趣。师:新年快到了,人们可以怎样相互祝贺新年呢?幼儿相互讨论,并回答问题。二、欣赏贺年卡。1.教师播放ppt请幼儿欣赏设计各异的贺卡。2。讨论给亲朋好友的贺卡中送去怎样的祝福。幼儿观察几种贺卡的不同制作方法。三、制作贺卡:重点教授挖空剪的技能。教师边示范边教授儿歌“小朋友们一起来,一捏二剪三钻洞,沿着黑线走一圈,挖出中心就完成,小手变得真灵巧。”。幼儿练习挖空剪的技能。四、装饰贺卡教师示范用皱纹纸、蜡笔、贴纸装饰贺卡的方法。1.自由选择制作贺卡的材料及方法,如用彩纸剪贴、撕贴等。2.用自己喜欢的方式在贺卡上表达自己对收卡人的祝福五、欣赏自制的贺卡。互赠贺年卡,对好朋友说说祝福的话。区域活动美工区继续投放材料让幼儿继续大胆制作不同的贺卡。幼儿制作贺卡,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和班里的同伴等。
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