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校长如何抓学校的师德师风建设师德师风建设是学校教育工作的重点,是灵魂,作为校长,应把它列为学校工作的重点来抓。假如我是校长,我将从以下几个方面抓好学校的师德师风建设。第一、组织好师德师风建设先进人物的评选活动。1.举行树立师德标兵的评选活动。以上级颁发的《中小学师德师风建设考评办法》为依据,每年教师节评选、表彰一批师德师风优秀典型,发挥好示范引领作用。2.充分发挥考评工作的导向作用。实行师德师风“一票否决制”,完善师德师风考核办法,把师德师风建设与教师的上岗、晋级、职称评聘、评优评先、绩效工资发放相挂钩。第二、开展师德师风先进典型的宣传活动。做好师德师风建设的宣传工作,让广大教师知道自己该做什么,不该做什么。采取横幅、板报、校刊等形式对相关内容加以宣传和展示,使每一位教师能自觉规范言行,以身作则。第三、开展师德师风建设主题教育活动。开展学习实践《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师专业标准》的大讨论活动,统一思想,形成共识。通过开展各种形式的讨论会,谈体会、谈认识、谈思想,全面理解开展活动的意义和目的,把师德师风建设的具体要求深入到每个教师的心中,落实到每个教师的日常工作中。第四、开展师德师风勉励活动。开展民主评议活动,畅通民主渠道,学校按照党的十八大对教育工作提出的新任务和新要求,依照《中小学教师职业道德规范》对中小学教师行为的基本要求,集中开展好师德师风民主评议活动,切实解决当前教师师德师风建设中的突出问题,奖优罚劣。总之,开展师德师风建设,必须持之以恒,常抓不懈,必须从每一位教师抓起,从日常行为抓起,从具体细节抓起,进一步规范教师的教育教学行为,树立学校良好的师德师风。
本文标题:校长如何抓学校的师德师风建设
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