体育科学研究方法-

体育科学研究方法部分考试资料一、名词解释1体育科学：是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统学科群。2体育科学研究方法：是指人们为了科学的认识和揭示体育运动发展的客观规律，而采用的手段、途径、工具和方式的总称。3选题：是指在确定研究方向的基础上选择与决定研究课题。4文献综述：是文献综合评述的简称，指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理，分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统全面的叙述和评论。5问卷调查法：又称为问卷法，是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题，询问调查对象，或让其填写，然后对所得材料进行统计分析，得出结论的研究方法。6资料整理：就是对收集的原始资料进行检查、分类和简化，使之系统化、条理化，为进一步分析提供条件。7学士学位论文：是本科学生在教师指导下，针对某一专业领域的选题，综合运用所学知识和技能进行学术探讨和研究的实践过程，是对学生进行调查研究、查阅文献、实验技能、独立思考、分析研究、外文阅读、计算机应用、文字表达等能力训练，培养学生具有科学研究的初步能力。8学术规范：是指学术共同体根据学术发展规律参与制定的有关各方共同遵守而有利于学术积累和创新的各种准则和要求，是整个学术共同体在长期学术活动中的经验总结和概括。9文献法：主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。10开题报告：是学士学位论文工作的重要环节，是指为阐述、审核、和确定学位论文题目而举行的报告论证会，他是监督和保证学士学位论文质量的重要措施，同时可使更多的人了解、关心和帮助学生的有关科研工作。11专家调查法：也叫特尔非法，指调查针对某些问题向专家进行咨询调查，依靠专家的专业知识、实践经验、创造性、智慧采用系统的逻辑方法和匿名问卷的形式背靠背的分别对事物进行评估与分析、预测与判断从而获得客观、可靠的意见与信息地方法。12实验法：是人们利用一定的物质手段，按特定设计的条件和程序人为的对研究对象进行控制、模拟或以观察其变化和结果所采用的研究方法。13调查法：指调查者根据研究目的有意识的通过直接接触去询问研究对象或现场观察等手段来获得研究对象事实材料的一种科学研究方法。14研究设计：指对整个研究工作进行规划、制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定研究的最佳途径。15基础性研究：基础性研究是以发现和研究体育运动中的基本规律，发展体育科学理论，揭示各种体育现象之间的联系为主要目标的研究。1.科学:是人类社会现存各类知识体系的总称，涵盖了人类进步的一切成果。广义科学：对社会科学、自然科学和思维科学的总称。狭义科学：专指自然科学，研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律。2.技术:人们以科学理论为指导，在利用自然和变革社会的实践中，获得物质财富、精神和信息手段的总和，包括各种劳动工具、方法、设备、工艺、信息和规则的体系。3.体育科学研究:人们研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动，它是人类科学研究活动的组成部分。5.研究课题：该学科领域和研究范围中未知的问题。6.操作定义：是依据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些可观测的指标来说明如何度量一个概念，即把概念与可观测的指标联合起来的中介。7.假设:为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说。8.研究范式：指对整个研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的研究方法。同时，它还包含着制定详细的操作步骤及研究方案等方面的内容。11.实验观察：指在人为设置或控制的条件下，对观察对象或活动进行观察的方法。14.特尔菲法：是指调查者针对某些问题（如方案、指标、教学内容、教学手段方法等）向专家进行咨询调查，依靠专家的专业知识、实践经验、创造性智慧，采用系统的逻辑方法和匿名问卷的形式。背靠背的分别对事物评估与分析、预测与判断，从而获得客观可靠的意见与信息的方法。15.信度和效度：效度也称有效度或准确度，是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。信度也称可靠性，是指采取同样的方法对同一目标对象重复测试，所得结果的一致性程度。16.棱镜效应：社会现象的感知和解释都要通过观察者这面棱镜，通过他的价值标准和以往的经验再折射出来，从而使观察资料不准确。17.测不准效应：由于观察者的参与，改变了被观察者的自然状态，被观察者或单位可能做出种种假象来掩饰事实的本来面目，使真实状态的测定不可能。18.研究指标：是用来具体测量研究变量特性的测量手段、方法或测试项目。同一研究变量可以根据研究的需要用数个研究指标来代表。分为定类指标、定序指标、定距指标。19.关键词：是指从论文题目、摘要和正文中抽选出来，用以揭示或表述论文主题内容特征，具有实质意义，未经规范处理的自然语言词汇。20.科学态度：是指人们对科学，研究工作与此相关的人和事的认识和看法及其言行中的表现。1．文献法：指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。2．观察法：指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。3．功能模拟法：指在不清楚或不必清楚原型内部结构的条件下，仅仅以功能相似为基础，用模型来再现原形的功能的一种方法。4．调查法：是通过直接接触，询问研究对象或现场观察等手段来获得事实资料的一种科学。5．比较法：是两个或两个以上事物比较其相同点或相异点的思维方法。二填空题1体育科学研究选题的原则：需要性原则、创造性原则、科学性原则、可行性原则。2文献的特点：数量庞大、增长迅速；学科渗透、内容交叉；重复出现、质量下降；形式多样、分布分散。3选题的基本程序：提出研究问题；明确研究问题；搜集文献资料；论证评价4体育科学研究者应具备的科研素质：科学素养、科学态度、科研道德修养、学术规范、科研道德规范。5体育科学研究的基本程序：选题、提出研究假设、搜集资料、整理分析资料、撰写研究报告与学术论文、科研成果的发表6专家调查法的基本程序：根据调查主题设计调查表、选择专家实施调查、及时整理反馈调查表的结果、信息的汇总和统计7文献检索的步骤：（1）分析研究课题，明确检索要求（2）选择检索工具（3）明确检索策略（4）实施检索（5）获取原文（6）检索效率7文献检索途径：分类途径、主要途径、著有途径、序号及其他途径。8文献的阅读原则：计划性原则、顺序性原则、批判性原则、同步性原则。9文献的积累：复印式、簿册式、卡片式。10资料定性分析的方法：⑴比较、分类和类比⑵归纳和演绎⑶分析与综合11实验法的基本要素：施加因素、实验对象、实验结果12体育科学研究的类型：按成果的性质分类：基础性研究、应用性研究、推广性研究（2）按研究目的和内容分类：探索性研究、描述性研究、解释性研究13观察法遵循的要求：客观性、全面性、典型性、针对性14资料整理的原则：真实性、准确性、简明性、新颖性、完整性、统一性15体育科学研究方法的分类：哲学方法、一般研究方法、具体研究方法16体育科学研究选题的方法：移植与借鉴、创新思维、科学群体活动18访谈法的基本程序：（1）访问前的准备（2）接近被访问者（3）提问的种类、方式和语言（4）听取回答（5）引导追询19访谈计划的制定：明确主题、深化主题、确定问题、形成提纲20调查问卷的构成：封面信、指导语、问题与答案、编码21论文的修改方法：增、删、换、调1.系统科学方法包括：系统论、信息论、控制论（老三论）和耗散结构论、突变论、协同学（新三论）。2.两个变量间存在着因果关系我们称之为因果关系变量；如果一位教师随着工龄的增加，工资也增长。那么自变量是工龄、因变量是工资。3．科学资料在整理分析时可分为定性资料和定量资料。4.由个别到一般（普遍）的推理过程称之为归纳法推理。5.由一般（普遍）到个别的推理过程称之为演绎法推理。6.类比主要是确定认识对象之间的相同点和异同点点。7.体育科学研究整理资料中常用的统计图可按形状划分为直方图、条形图、曲线图、圆形图、散点图和饼形图等。8.在体育科学研究中，按性质分可能将体育科学研究分为：基础研究、应用研究和拓展性（创造性）研究。三、判断（共计10分，每题1分，在你认为对的括号里填写√，错的填写×）（√）1“图注”主要是帮助读者理解图形所示资料，提高统计图的使用价值。（×）2.对某学校学生1998年的体质情况与1999年的体质情况进行对比是横向比较。（√）3.狭义科学专指自然科学，即研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。（√）4.信息论中的信息具有可传播、可转换和可贮藏性、可识别性、可压缩等属性。（×）5在参考文献中，一般只列出主要且是公开发表的文献。（×）6科研成果的署名应按行政官职大小排列先后。（×）7研制永动机是一项极有科学价值的问题。（×）8.学位论文分学士学位论文、硕士学位论文、博士学位论文和博士后学位论文。（√）9.体育科究学研工作的主要任务之一就是为决策者提供决策依据。（√）10.“问题”是科学研究的起点。三、简答题1科学研究的特点：⑴科学研究的继承性⑵科学研究的探索性⑶科学研究的创造性⑷科学研究的一次性和连续性⑸科学研究的艰巨性和复杂性⑹科学研究的集体性2体育科学研究的特点：（1）体育科学研究对象的复杂性和个体差异性（2）体育科学研究中知识运用的高度综合性（3）体育科学研究的应用性3文献综述的基本要求⑴搜集文献应尽量全⑵注意引用文献的代表性、可靠性和科学性⑶用文献要忠实文献内容⑷参考文献不能省略⑸适当使用统计图表⑹不能混淆文献中的观点和作者个人观点合个人的思想4体育科学研究的发展趋势(1)体育科学研究的合作化与综合化（2）体育科学研究领域多样化（3）体育科学研究领域仪器的精确化（4）体育科学研究方法的综合化与多元化（5）体育科学研究奖励的制度化（6）体育科学研究队伍的专业化与多样化（7）体育科学研究的国际化5体育科学研究课题的来源（1）从体育实践中寻找课题（2）从科学文献中寻找课题（3）从学术活动中寻找课题（4）从兴趣爱好中寻找课题（5）在教师指导下寻找课题（6）从相关研究指南中寻找课题6体育科学研究选题存在的问题？⑴选题大而全，缺少聚焦点⑵选题重复，缺少新意⑶选题应用性、时代性不强7实验法的特点：实践性、动态性、人为性、控制性、重复性、可测性8实验设计的基本程序：立题、实验设计、试验和观察、实验结果的处理分析、研究结论、论文撰写9.简述选题报告（开题报告）内容？1）课题的名称2）国内外有关的研究现状3）课题的研究任务和研究成果4）主要的研究方法与研究对象5）研究所必需的仪器设备和研究经费的预算6）研究工作的阶段计划10简述系统科学方法的具体步骤？1）问题的阐述2）目标选择3）系统综合4）系统分析5）择优选定6）计划实施11在选择科学研究课题时为什么要遵循可行性原则？主观可行：根据研究经历学识研究精神客观行为：根据研究的设备仪器和所花费的经费12什么是分类法，分类的基本原则有哪些？分类法：是以某个条件为标准把两个或两个以上的事物按相同点或异同点区分的思维方法原则：1）分类的母项必须等于子项之和2）分类的标准只能是一个3）分类必须是同维度13在实验设计时为什么要采用对照，实验设计必须要有对照吗？设立对照是为了使实验结果可信，实验设计更加完整。不一定，空白对照的设立——只有通过对照的设立我们才能清楚地看出实验因素在当中所起的作用。当某些处理本身夹杂着重要的非处理因素时，还需要设立仅含该非处理因素的实验组作为实验对照组；历史或中外对照组的设立——这种对照形式应慎用，其对比的结果仅供参考，不能作为推理的依据；多种对照形式同时并存。五、方法应用题（共计13分）什么是概念的操作化（操作定义），试将“体育锻炼习惯”一词进行操作化。用感知、课度量的具体事物、事件、现象或方法对变量或指标进行具体的界定和说明1）它有利于保证研究的客观性；2）它有助于进行假设的检验；3）它有利于提高研究结果的可比性。六、论述题（共计17分）1体育自然科学论文的写作要求与基本