2023年中学班主任工作计划第二学期【精编4篇】

1/242023年中学班主任工作计划第二学期【精编4篇】时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。那么我们该如何写较为完美的计划呢？下面是网友为大家分享的“2023年中学班主任工作计划第二学期【精编4篇】”，希望大家可以喜欢。中学班主任工作计划第二学期【第一篇】我班本期共有学生56人，其中男生29人，女生27人，其中转来6个。经过一期的初中生活，都具备了一定的独立生活的能力，都能遵守学校的规章制度。不过转学来的学生还不适应新学校的环境，在养成教育方面还不够好。从开学这两周来看，大部分学生都基本上都进入了学习状态，班干部基本能够独立开展工作。从上期成绩来看，全年级前四十名中，我班占七名。总的来看，还不够好，所以，本期的重点还是抓常规，抓学风，尤其是抓好养成教育。上学期，是学生刚进入初中的第一学期，是培养学生的学习习惯独立生活最关键的时候，是培养学生干部最开始的阶段，通过一期的工作和学习，我班取得班级总平均分374分，获得本校年级第二。但是，从全县总的成绩来看，还很差。其他学校的相差甚远。主要问题表现在优生不突出，差生很多，最高分才565分，还没有达到b线生，而在三百分以下的还有72/24个，甚至有一人考170分。从常规来看，绝大部分学生能遵守纪律，自习课基本能自觉学习和完成劳动任务。个别学生有爱接老师话的毛病。总体来看，无打架的现象，无重大违纪，无旷课现象班风、学风良好。把班级体培养成学生能自己管理好自己，能够自主学习形成班风正，学风浓，集体荣誉感强，文考成绩优秀，艺体方面全面发展，常规优秀的班集体。在上期的基础上，发扬优点，克服缺点，力争做到：1、总分和各科均为全县同层次单班排名提高三到五名。2、全年级前四十名再增加一人以上。卫生进入全校前五名;无重大违纪现象。1、加强常规管理，杜绝出现的打扫卫生不彻底等现象。2、加强学风培养，让全体学生能够自觉地学习。3、协调好各任课教师之间的关系。4、继续抓紧养成教育让学生有良好的习惯。1、常规管理上，首先是对全班进行理想教育和集体观念的教育，对个别易违纪的学生要长期观察，经常教育。2、加强培养班干部，重点引导，提出问题并教会解决问题的方法，多鼓励，让他们能尽快的独当一面。3、加强与学生沟通，关心学生的生活和学习，成为学生的朋友。班风：团结就是力量，勤奋就是成功第1周动员学生入学，安全教育。3/24第2周确保学生的稳定，作好思想工作。第3周健全班委，充分起到班干部的作用。第4周理想教育、安全教育，文明礼貌教育，指导学习方法。第5周养成教育，常规教育。第6周安全教育，教育学生热爱大自然。第7周强化学习管理，卫生管理，催收学费。第8周前途理想教育，保优生的教育，做好差生的工作。第9周全面复习，迎接半期考试。第10周半期考试。第11周放“五一”假；半期总结。第12周常规管理，调整作息时间，努力学习。第13周安全教育，天气热不准下河洗澡。第14周组织参加年级组组织的篮球赛。第15周激发学生学习的兴趣，强抓班级学风。第16周督促各任课教师结束新课，制定复习计划。第17周组织复习。第18周狠抓期末常规，期末复习。第19周抓学风，期末复习。第20周组织期末考试，搞好期末各种资料的收集和整理。中学班主任工作计划第二学期【第二篇】本班共有学生39名，其中男生21名，女生18名。特殊4/24家庭3名，困难学生2名，初始阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，常规工作无人过问，学习基础差，学生上进心、自信心不强，缺少核心人物，集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的，表现在学校的、班级的制度都能尚遵守，但要经常督促和提醒，还不能形成自觉行为。居于这种现状，在自己以往教学工作总结中总结了一些经验，并为新的工作做了如下工作计划：(一)抓常规管理规范学生的行为习惯。早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。(二)选拔班干部。班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正;品学兼优，智商较高;有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同5/24学前面，切实起到了模范作用。尤以李海静、乔妲妲最突出。(三)实行能级管理。我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。(四)营造良好的学习环境。现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。(五)个别教育与表扬相结合。班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他们。6/24以上是作为初中班主任的我所制度的`班主任工作计划，将很快进入到学生的学生和生活中，相信一定会取得良好成果。中学班主任工作计划第二学期【第三篇】寒来暑往，又是一个学期。和孩子们朝夕相处的日子里，有烦恼更有欢乐，有无奈更有惊喜，有牵挂更有数不尽的欣慰与自豪。37个孩子无论是白天鹅还是丑小鸭，都在用自己的内心来感受这个世界，作为他们的老师，又是一位班主任，我觉得自己的担子很重，常常扪心自问，我要给他们什么？我能给他们什么？最起码的幸福我能给得起吗？就这样，在同学们和的相处中，在与他们的交流中，在与家长的沟通中，在书海里畅游中，我学会了用心在教育这广阔沃土中辛勤耕耘。子曰：工欲善其事，必先利其器。我认为要做好学生的工作，首先就要走近他们的内心。作为一名教师，首当其冲要了解学生并施以爱心，如果说教师的人格魅力是一种无穷的榜样力量，我相信师爱是成功教育的原动力，师爱无痕———润物细无声的真正体验。37个学生基本上彼此之间的情感很浓厚，但也有些个别情况，让我无法走近他的内心，所以这学期我要设置心灵港湾，创设专门的时间让学生走近我，或是我走到学生中去了解他们的所需所想，调动学生用多种形式与我交流，比如发电子邮件等，因为这是我教信息技术课的唯一便利条件。当然我也要做一个合格的倾听者，为他们保守秘密，并竭尽所能为他们的困难之处排扰解难，为他们优秀之处锦上添花。7/24俗话说得好没有规矩不成方圆。但我想有规有矩没有人性化，方圆之内也必无太平。所谓班级不是班主任的，是属于全班学生的，他们是班级的主人，而我们仅仅是他们的参谋长。以往我都师辈的身份来约束和管教他们，时时处处一手抓，并坚信只要自己腿勤、手勤、眼勤、口勤就可解决一切问题，自己成了名副其实的武责天，忽略了同学们内心的想法。所以这学期我先草拟班规，在利用一个星期的时间由学生们不断地修改完善。当然我们以往的一些优秀做法仍然要继续。比如一人多岗制，这学期仍设置多种岗位，由学生们竞聘演说，再由学生自发选举，而我的任务则是做这些新上任的领导者们的助手，引导他们如何有效地管理班级，上学期班里存在个别岗位落实不到位的情况，所以这学期在强化职责的同时，做到人人有事做，事事有人做；人人监督，监督人人。此外，还要设置几个新的管理方法：1、班主任参与学生卫生工作，与学生共同值日，接受学生考评；2、设立《班级日志》，由值日班长及当堂任课教师填写，进一步落实学生的学习自觉性，并由学生对每天运行情况做出点评；3、实行班主任轮流制，由班里的同学轮流当选，学期末评选出优秀班干部。4、设立《家校联系簿》，由学生及各科老师共同填写。与学生相伴一生最长久的便是父母，他们总在学生的每一个阶段中操劳着，但往往事与愿违，因为不懂得一定的教育方法，使亲子关系日益紧张，就如即将绷裂的弹簧般一触即发。常常说一个好汉三个帮。及时与家长交流学生的情况，定期给8/24家长做教育汇报，时常举办各种活动，为孩子和家长营造沟通桥梁，此外，还可以请卓有教育心经的家长做家长报告等。积极拉近学科教师与家长间的交流，洞察学生心理，了解学生变化的起因。双方共同努力，让埋没在沙砾间的金子能尽早发光发亮。二月份：1、总结寒假生活，记录个人作业完成情况，评选假期优秀标兵2、班干部会议，布置本学期工作。3、学习常规，落实一人多岗制，明确职责，完善班规；4、爱心保学迎奥运家访活动。5、确立班级我运动、我健康、我快乐阳光体育运动活动项目。三月份：1、正班风、浓学风主题班会学习文明班级量化考核细则2、班徽、班训、词曲征集与确立3、班级环境建设（阳光体育）4、《青春旋律》校园集体舞学练5。阳光体育之歌传唱6、组织参加迎奥运，促和谐，在阳光下成长书画展7、安全隐患排查8、我知奥运奥运知识搜集9、迎奥运2008春季运动会9/24四月份：1、班级常规总结2、科技模型作品评选3、缅怀先烈、激励斗志清明节扫烈士墓4、迎奥运、促和谐，展风采演讲比赛5、学会感恩师长是我的偶像主题班会五月份：1、班级常规总结2、开展善待生命、珍爱生活午休安全教育；3、全国助残日，体验残疾人生活一天；4、《舞动青春》五四青年节歌舞比赛5、学习文明礼仪讲座六月份：1、班级常规总结2、爱眼日，开展保护眼睛，预防近视宣传活动；3、奥林匹克知识竞赛七月份1、班级常规考核总结2、组织复习，安排假期。中学班主任工作计划第二学期【第四篇】在班级自主管理的过程中，班主任自身的角色以及作用，也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。那么大家看10/24看中学班主任计划怎么写吧。下面是小编为大家收集有关于中学班主任工作计划，希望你喜欢。经过一学年的努力工作，我对于自己现任职务有了一个更全面的认识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足。我的目标是把班级建设成一个充满活力、凝集力强、团结友爱、积极向上的先进集体。我的具体工作计划有以下几点。一、在学习方面。二、在班级活动方面。为了同学们学习和实践方面得到更好的锻炼，活跃大学生活，使同学们能够劳逸结合的学习。希望能够在课后举办一些娱乐活动，有助于丰富同学们的日常生活，在学习时更加的精力充沛。三、在日常生活方面。定期去宿舍检查，关心学生的住宿情况，在宿舍卫生方面，也强调必须符合学院制定的标准。在日常生活上，多与学生交流帮助学生进步，定期与学生进行沟通，帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。除此之外，认真传达学院的各项规章制度、通知文件。积极配合学院总体安排，做好办公室的值班工作，值班期间坚决按照学院各项规定执行，履行班主任职责。初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初二(1)班，经过一年努力，已形成了较好的学风、班风，但还存在着一些不足，为做好这学期的班主任工作，特制如下计11/24划：1、一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。6、以学习委员为核