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烨辉钢铁5S管理员工教育育教材2019/9/301一、什么是5S?整理整顿清扫清洁素养3S5S2019/9/3025S就是整理(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(SEISOU)5S是取5个单词的第一个字母而成清洁(SEIKETSU)素养(SITSUKE)2019/9/3031S-分离、丢弃Separate&Scrap2S-整理Straighten3S-清洁Scrub4S-标准化和推广Standardize&Spread5S-系统化Systemize1S-整理SEIRI2S-整顿SEITON3S-清扫SEISO4S-清洁SEIKETSU5S-素养SEITSUKE2019/9/304区分要与不要的东西,把不要的东西都扔掉整理(SEIRI)整理不是重新摆放,重新安装,那称之为整列。能率提高从整理开始2019/9/305整顿(SEITON)要的东西依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示通过整理、把自己周围所要的东西留下。其次,要使任何人都立刻明白这是很重要东西,这是很重要的。「通过整顿,排除所发现的浪费现象」2019/9/306清扫(SEISO)先用笤帚清扫,再用抹布擦拭。不要忘记窗框和墙角。清除职场内的脏污,并防止污染的发生「清扫是质量提高的基础」2019/9/307清洁(SETKETSU)将上面3S实施的做法制度化,规范化,维持其成果保持整理、整顿、清扫即3S。经常保持无垃圾、无灰尘的现场。「安全的第一步从清洁做起」2019/9/308素养(SHITSUKE)培养文明礼貌习惯,按规定行事,养成良好的工作习惯正确遵守决定下来的事,并养成习惯。经常保持无垃圾、无灰尘的现场。保持自身完美。「5S始于素养终于素养」2019/9/3095S活动•整理:取舍分开,取留舍弃;•整顿:条理摆放,取用快捷;•清扫:清扫垃圾,不留污物;•清洁:清除污染,美化环境;•素养:形成制度,养成习惯。营建一个“绿色”的企业!2019/9/30102019/9/3011二、为什么要实施5S活动如果工厂不开展5S……2019/9/3012如果工厂不开展5S……2019/9/3013如果工厂不开展5S……2019/9/3014如果工厂不开展5S……2019/9/3015如果工厂不开展5S……2019/9/30162019/9/30172019/9/30181、5S的必要性·哎呀,危险呀,油很滑。·哗啦一下,货物倒了,又出事了。·穿不合格的衣服,给工作造成不便。·稍不注意,就会引起受伤、灾祸。请注意!请注意!!·安全第一,把受伤减为0·忽视1秒,受伤一生在干净整洁的工作场所,每天都要注意安全2019/9/3019谋求质量的提高,把不良减为0·在窗明洁净的工厂,不良非常明显。·所以在干净的工厂,若出现不良,那是非常可耻的事情。·要制订一个杜绝人、设备发生不良的计划。·不良为0,素养第一,防止疏忽第二2019/9/3020降低成本,把浪费降为0·现场经常保持整洁、干净。·不用的东西要整理,零件的搬运必须顺序有致。·凌乱的现场是浪费的温床,以致忽视了许多浪费。2019/9/3021遵守交货期,把推迟减为0·舒适的现场是愉快的工作场所。·东西有、无,一目了然。·生产线井然有序,无停止。·若人、物、设备都顺利的话,应该不会推迟交货期。·一定要遵守交货期2019/9/3022·工具如果不找、不看,能取得到吗?·取零件时,有一时迷茫的经历吗?·有边走边找丝锥和板牙的事吗?·对生产线的人们来说“寻找、去取”的一瞬间,是很不应该的。在混流生产线,把“寻找”减为02019/9/3023除此之外,还有很多情况·5S,不仅把工作场所的人际关系变得友好,还提高了工作热情。·「请看,这是我们公司的工厂」干净、整洁的工厂、会送给顾客“安全”和“有信誉”。·「哇!真漂亮,真想在这样的工厂工作呀」,招聘活动也会顺利地进行。·“信用”是用钱买不来的,非常宝贵的东西。2019/9/30242、5S的目标提高顾客滿意度S安全第一D严守交期C降低成本Q质量第一M活性化GK5SJIT由上往下由下往上2019/9/3025S-创造安全、清洁的工作环境Q-无产出不良品之作业D-必要时及时供应C-必要最少的人、物、设备M-全员参加、改善、自主活动2019/9/30265S活动成果5S活动全员参加整理ーー将不要的东西清理掉整顿ーー定量、定位、定品清扫ーー始终保持现场清洁清洁ーー维持整理、整顿、清扫的成果素养ーー使员工养成遵守规则的习惯1)安全第一、预防为主2)提高质量、杜绝不良3)提高効率、减少浪费4)按期交货、及时准确5)定置存放、一目了然6)心情愉快、干劲十足2019/9/3027三、如何开展5S活动DO目视管理自主活动推进活动PLAN方针的決定组织的设定日程的设定ACTION教育改善活动表彰实施CHECK个人管理自主评价上司评价PDCA以全员参加的自主活动为基本2019/9/3028DPCA1)决定方针明确传达理想状况、确认是否付诸实行2)设定组织决定全员之任务后、确认是否了解职掌3)设定日程依据有能力、确实努力下加以实行的条件、来设定1)目视管理了解目前状况处于理想状况中之阶段并管理2)推进活动了解目前做什么、想做什么及其成长状况之观査活动3)自主活动传达个人5S活动之想法、并行动1)个人管理正确评价个人之实绩、并传达成长事项2)自主评价对理想状况自我评价善悪、并随着成长3)上司评价上司对理想状况达成之观点传达于屩下、并指导之1)教育产生”去认知的意识”是重要的2)改善活动成长经过、改善要推进的话、活动要固定3)表彰实施坏事非难容易、同时也要找出优良実迹2019/9/30291、5S活动推行的步骤(11-STEP)步骤1:成立推行组织1.推行委员会及推行办公室成立2.组织职掌确定3.委员的主要工作4.编组及责任区划分建议由企业主要领导出任5S活动推行委员会主任职务,以视对此活动之支持。具体安排上可由副主任负责活动的全面推行。2019/9/3030步骤2:拟定推行方针及目标方针制定:推动5S管理时,制定方针做为导入之指导原则例一:推行5S管理、塑造一流形象例二:告别昨日,挑战自我,塑造锻造新形象例三:于细微之处着手,塑造公司新形象例四:规范现场·现物、提升人的品质方针的制定要结合企业具体情况,要有号召力。方针一旦制定,要广为宣传。2019/9/3031目标制定:先予设定期望之目标,做为活动努力之方向及便于活动过程中之成果检查例一:第4个月各部门诊断3分以上例二:有来宾到厂参观,不必事先临时做准备目标的制定也要同企业的具体情况相结合。2019/9/3032步骤3:拟定工作计划及实施方法1.拟定日程计划做为推行及控制之依据2.收集资料及借鉴他厂做法3.制定5S活动实施办法4.制定要与不要的物品区分方法5.制定5S活动评比的方法6.制定5S活动奖惩办法7.其他相关规定(5S时间等)大的工作一定要有计划,以便大家对整个过程有一个整体的了解。项目责任者清楚自己及其他担当者的工作是什么及何时要完成,相互配合造就一种团队作战精神。2019/9/3033步骤4:教育1.每个部门对全员进行教育·5S的内容及目的·5S的实施方法·5S的评比方法2.新进员工的5S训练教育是非常重要,让员工了解5S活动能给工作及自己带来好处从而主动地去做,与被别人强迫着去做其效果是完全不同的。教育形式要多样化,讲课、放录像、观摩他厂案例或样板区域、学习推行手册等方式均可视情况加以使用。2019/9/3034步骤5:活动前的宣传造势5S活动要全员重视、参与才能取得良好的效果1.最高主管发表宣言(晨会、内部报刊等)2.海报、内部报刊宣传3.宣传栏•例:口号“整理整顿做得好,工作空间会变好”“整理整顿做得好,寻找时间会减少”•“清扫清洁做得好,工作安全可确保”•“清扫清洁做得好,疾病根源会减少”2019/9/3035步骤6:实施1.前期作业准备·方法说明会·道具准备2.工厂洗澡运动(全体上下彻底大扫除)3.建立地面划线及物品标识标准4.3定、3要素展开5.定点摄影6.做成5S日常确认表及实施7.红牌作战2019/9/3036步骤7:活动评比办法确定1.加权系数:困难系数、人数系数、面积系数、教养系数2.考核评分法2019/9/3037步骤8:核查1.现场诊断2.5S问题点质疑、解答3.举办各种活动及比赛(如征文活动等)2019/9/3038步骤9:评比及奖惩1.依5S活动竞赛办法进行评比,公布成绩,实施奖惩。2019/9/3039步骤10:检讨与修正各责任部门依缺点项目进行改善,不断提高。1.QC手法2.IE手法在5S活动中,适当的导入QC手法、IE手法是很有必要的,能使5S活动推行得更加顺利、更有成效。2019/9/3040步骤11:纳入定期管理活动中1.标准化、制度化的完善2.实施各种5S强化月活动2019/9/30412、要领:第一步项目要点1)不需要的工作台,工装夹具,办公设备,文件,图纸、零部件等是否报废?(红牌战略)---确定不需要的物品,贴上红牌,确定期限按期处理.*所谓不需要的物品,一般是指2星期以上没使用的事物。●零件台、工作台的上下角、●衣柜、工具架的上下●桌子、文件柜、椅子2019/9/30422)零部件、工装夹具等是否混放?●扔掉不用的手套,鞋子,抹布等●零部件和工具类分开放置有无配置手套、抹布、间接器材?●报废已被损坏的物品项目要点2019/9/30432019/9/30443)安全出口、灭火器周围有无杂物?●安全出口前不可放物●灭火器定置摆放,周边无杂物项目要点2019/9/30452019/9/30464)长期库存、呆滞品是否被处理?●有无最近不使用的零部件(二周以上)●现场无未经处理的不良品●有无摆放不使用的试制件、临时存放件项目要点2019/9/30475)零部件、台車、工位器具等是否定置摆放及摆放是否整齐?●是否被放在工作台下●是否被到处乱扔?●是否扔在那里就不管?项目要点2019/9/30486)文件、私人用品是否整理,烟灰缸、垃圾箱、清洁用具等是否清理●文件,个人用品放在规定的场所●所有物品的放置方法,放置场所均被规定●个人物品是否锁入储物柜?●通告等是否贴在规定的地方?2019/9/30492019/9/30508)作业区域、通路、休息所等地面是否被清洁●是否下功夫保持清洁●是否下功夫防止被弄脏?2019/9/30519)5S活动组织、责任者、担当者、推进计划是否确定●5S活动的要点:①建立组织②确定责任区域③制定工作计划④确定重点⑤照片2019/9/3052是否能始终保持清洁●用扫帚清洁,全员参加项目要点2019/9/3053项目要点1)定置摆放严格遵守●决定放置的地点有吗①使用频率高的放在附近,低的东西整理之后集中管理②必要时立刻拿出③定位摆放,物品回位放置会很容易④按直角、平行排列●整顿场地方有吗①简单明示保管情况②按种类分开放置2、要领:第二步2019/9/30542)不需要的文件、设计图、布告等是否被废除,文件是否按职能归档●没有一年前的文件和相同文件●文件是否按颜色分类●检查表和标准作业书是否放在使用的地点附近放置吗2019/9/3055文件管理要求—标识管理X11C工程作业表总装.T1班X11C作业标准书总装.T1班1.公司LOGO,选用2.车型代号(N13,N16,X11C;发动机车间可使用发动机代号),必需3.文件类别4.车间、班组别备注:以上文件标识需采用电脑打印,不能手写2019/9/3056文件管理要求—标签标识1.与台帐管理配合之标签,编号与台帐编号同15NO.1…15编号对应管理台帐2019/9/3057文件管理要求—文件柜管理X11C工程作业表总装.T1班X11C作业标准书总装.T1班X11C工程作业表总装.T1班X11C作业标准书总装.T1班X11C工程作业表总装.T1班X11C作业标准书总装.T1班X11C打点确认表总装.T1班X11C作业要件表总装.T1班1.右上角文件及序列清单2.文件序列线或使用文件序列号(文件顺序固定,文件顺序各科自定)2019/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