2023年小学国庆节活动方案(案例)策划活动内容【汇编5篇】

1/162023年小学国庆节活动方案(案例)策划活动内容【汇编5篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是网友精心分享的“2023年小学国庆节活动方案(案例)策划活动内容【汇编5篇】”，仅供参考，欢迎大家参考下载。小学国庆节活动方案策划活动内容【第一篇】我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!二、活动的目的及意义。一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利2/16于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。三、活动名称。祖国71周年成就班级红歌演唱比赛。四、活动主题。弘扬爱国主义精神展现大学生风采，我与祖国共奋进。五、举办单位。_____。六、活动时间。国庆期间(初步定在10月7日上午)。七、活动地点。___。八、活动内容。红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大!五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情;万语千言，谢不完党对我们的深恩。祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的党与日月同辉!祝福我们的事业蒸蒸日上!3/16演唱曲目：《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日，我的祖国》《站起来》。《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》。演唱形式：个人独唱、组队合唱、集体合唱。评分标准。1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。(25)。2、歌唱声音洪亮，音准，节奏准确。(50)。3、队员精神面貌好，衣着整齐大方，进出场纪律好。(25)。4、本次大赛为百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，所得平均分就是个人和团队最后得分。奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!附：活动经费：影视厅包场：80元。奖品：汰渍洗衣粉四袋：2元/袋_10袋=20元。洗洁精：3.5元/盒_5盒=17.5元。空气清新剂：10元/瓶_3瓶=30元。4/16矿泉水：4元/桶_2桶=8元。纸杯：2.5元。总计158元。小学国庆节活动方案策划活动内容【第二篇】一、活动目的：二、活动内容及要求：请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。比赛时间：9月22日至9月28日。评比时间：9月29日中午1：30。评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。评比细则：1、评分表：1)、评比项目：字体内容色彩排版图案。2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。3)、各项分值：各占20分，总分100分。2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。二)、各中队开展。时间：9月26日周一的班会活动课。三)、3—5年级设计一份。5/16要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。小学国庆节活动方案策划活动内容【第三篇】1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。6/162、指导学生准备各项活动的参赛资料。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。发动准备阶段（时间：9月25日之前）1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）23、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。小学国庆节活动方案策划活动内容【第四篇】少先队是我们少年儿童的.先锋队，其“文化育人”的功7/16能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。(一)准备。2、各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;。3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;。4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。(二)展示。各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：8/161、队活动准备。a)中队长宣布活动准备开始。b)各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;。小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。c)小队长向中队长报告人数：动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。d)中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。2、队活动仪式。(1)出旗(同步敬礼)(2)唱队歌(两遍)。(3)中队长讲话：简要讲明活动的意义目的等。(4)队活动开始。(5)活动结束后辅导员讲话。(6)呼号：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾。(7)退旗。(8)宣布活动结束。(一)活动时间：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00。(二)活动地点：学校操场。操场场地安排：9/16大队仪式：一至六年级队伍。主旗一年级观看，二至六年级各。席手中队由旗手举旗带头，中队长带鼓。台路领队伍，呈一列纵队。号。线队形：队。展示区：二年级区一年级区。评委区。五六。年年。级展示区级。区区。四年级区三年级区。若天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。(三)参加人员：一至六年级全体师生。其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评比活动。(四)活动准备。组别成员职责。展示组各中队及辅导员组织训练、展示。评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评10/16比。后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生。(五)评比要求。班级仪式规范。4分唱队歌。3分服装整齐。1分精神面貌。2分选择最佳。打钩。……。(六)活动过程。1.大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始。2.校合唱队表演。3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示。4.大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束。主持：韩文澜;摄像、摄影：杨晓翊。少先队的仪式，看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前，各班都进行了充分的准备，但在展示中出现的问题还是不少。例如：1、省略中队辅导员总结，改由中队长来讲话;。2、呼号说成是宣誓;。3、中队辅导员未站在中队长左后方，而是站在前面;。4、出旗方向、路线错误;。11/165、报告人数时，缺少中队长向辅导员报告;。……。规范队仪式，看来并不仅仅只是一个展示活动，而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意，使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动，让我们认识到了存在的问题，要求我们在今后的队活动中不断规范，把这项活动延续下去。小学国庆节活动方案策划活动内容【第五篇】活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。时间：9月30日14：00点。地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)。组织策划：艺术总监：评委会成员：活动准备：2、彩旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：12/166、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子。7、每班15个小氦气球负责人：叶国军。8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人。9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团。2、主持人宣布开始。3、全体起立，唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)。6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)。7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位：以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人：(2)三年级负责人：(3)五年级负责人：(4)二年级负责人：(5)四年级负责人：13/16(6)六年级负责人：建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国。9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。10、开幕式结束，各班退场。评奖办法：1、设立年级最佳组织奖若干个。2、评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达