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1/132023年幼儿园班主任工作心得体会范文与收获【通用4篇】当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面我给大家分享的“2023年幼儿园班主任工作心得体会范文与收获【通用4篇】”,希望对您有所帮助。幼儿园班主任工作心得体会与收获【第一篇】转眼间本学期的工作已近尾声,在领导和同事们的支持下,我班各项工作完成得很顺利,现将本学期班务工作总结如下:我班三位老师思想上坚决拥护党的领导方针,忠诚于党的教育事业,努力提高自己的政治素质,按时参加园里组织的各项政治学习与业务学习,认真做好笔记,及时写心得体会提高自己的思想觉悟。在生活中,我们也能时刻注意自己的行为,互相团结,自觉遵守园里的各项制度,均无违纪现象,在三人的努力下,我班幼儿无大小事故发生。幼儿注册45人,出勤最高43人,最低27人。在x月份中旬,我与何老师去北京参加学习,班上的事全有我班两位老师完成,他们做到不请假,不早退,不迟到,把幼儿园当成自己的家,第一个下班,最后一个下班,这就是我班老师形成的习惯。在这里,我代表全体幼儿,全体家长,对2/13我班两位老师,对我不在时支持和帮助我们班的所有领导,和老师表示最衷心的谢意!在工作中,三位老师配合得较好,做到分工不分家,本着一切为了孩子的宗旨,认真组织每一次教学活动。吴惠祥老师工作比较细心,具有不耻下问的精神;能按时、认真的备课、准备教学用品;不断的探索适合孩子的教学模式、方法;与家长进行很好的沟通,为家园共育奠定基础。郑爱霞老师作为保育老师,能严格执行各项卫生消毒工作,按时清洗毛巾、口杯、玩具等幼儿常用物品;保证幼儿在卫生、舒适的环境中健康成长;在做好本职工作的同时,也能主动的配合我们的教学工作,对各项工作也能提出好的建议。丁元霞老师,能及时地完成各项教学任务,不分工作的分工,什么事都冲到前面,抢着干,不去计较。在对待幼儿方面,总有这一颗爱心,责任心,去对幼儿,受到家长和同事的认可。他还有一个很进取的学习精神!我在各项工作中也能严格要求自己,较好的协调班级成员之间,教师和家长之间的关系。起到一个领头羊的作用,与三位教师搞好关系,有什么事都与大家一起商量着干,总是把班上的事放在首位需要加班时,三位老师能做到任劳任怨。在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到“寓教于3/13乐”,使我班幼儿在不同程度上都有很大的.进步。在她俩的配合下,我班的教学任务顺利完成。在期末的复习中,通过对幼儿用书的使用巩固了幼儿对所学知识的掌握,对于园里新设课程“字宝宝乐园”,我班完成得较好,也得到了园领导和家长的认可。在幼儿园和年级组组织的家长会、家长开放日、参观活动、秋季小小运动会、课题研究试验班等活动中,三位老师认真准备、共同协作,使各项活动顺利开展,圆满结束。活动后,三位老师能主动对活动进行总结,吸取经验和教训,争取在下次的活动中更好的组织,使活动更好的发挥作用。在家园共育工作中,三位老师都能很好的与家长沟通,对待家长热情、耐心,对家长提出的意见和建议能虚心接受;针对幼儿的个别现象,我们能及时与家长联系,共同商讨适合他们孩子的教育方法,对于个别家长不正确的教育方法,我们也能给予建议和指导;对家长主动提出的合理要求,我们能及时调整。家长对我们的工作也很支持、认可。总的来说我班各项工作完成得较好,加上三位老师的努力,还有家长朋友们的支持,还有园里领导对我们工作的指导,使我们班能顺利地完成xx年的各项工作。在本学期中,我班没有大小事故发生!在下学期的工作中,我们会针对这些情况研究出更加适合的方法,使工作取得更好的效果。我班三位老师在努力下,今年还取得了“优秀班集体”的4/13称号!在这里,感谢各位老师对我们班工作的支持!在这里还要感谢各位家长对我们工作的支持和帮助!还要感谢各位领导对我们中二班工作的信任和帮助!对过去工作的总结,是为了更好的开展以后的工作。我班三位老师会一如既往的认真对待工作,携手合作,努力使我班幼儿能力全面提高,使每位孩子都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶。幼儿园班主任工作心得体会与收获【第二篇】一个学期很长,但在我们眼前就这样溜过了,一转眼又是假期的来临。这一个学期,孩子们个长高了,本领增加了,师幼之间的感情也升温了。本学期,我觉得我班有两点工作做的不错,一是家园联系,二是班级特色,下面就来简单介绍一下。一、家园联系——勤问、勤说,拉近你我关系我们和家长经过两年的相处,相互之间都已经非常了解了,而且家长们都很年轻,所以大家都比较聊得来。我们班还建立了qq群、微信群,群里的很多爸爸妈妈都很活跃,碰到节假日时都会纷纷发来祝福,有时碰到什么问题,也会通过这些途径向其他家长询问意见或向我们老师打听,爸爸妈妈们平时工作比较忙,这个群算是一个很方便我们沟通的管道。我们又是怎样在其他时间发展良好的家长资源呢?这就要靠平时。晨间碰到爷爷奶奶来园送孩子上幼儿园,我们老师时常就会找机会话话家常,例如:今天起的可真早啊,比昨天进5/13步了,昨晚在家肯定睡的很早吧?针对孩子在家爱看电视,所以有晚睡的现象,爷爷奶奶们非常关心,有时会主动和我们老师沟通,希望我们帮助想想对策。而我们老师不仅在孩子面前要进行一番教育,更要帮助孩子改掉经常看电视晚睡的习惯,述说其中的一些危害,过后也会向爷爷奶奶询问最近孩子的表现如何,就会听到奶奶们向我们反映:“还是你们说的话孩子爱听,现在每晚都会自己控制时间,到时间了就睡。”就是因为这样一些不起眼的小事,让我们在爷爷奶奶面前博得了良好的印象分。对孩子好了,使得在后来的活动中或者平时需要从家里带来一些材料就方便很多,因为我们老师是用真心换取家长们的主动配合。对于孩子们的年轻父母,我们老师也有一定的交流技巧。家长会是一个沟通的好时机,每次家长会时,家长来的时间总有先后顺序,我们老师就会趁这个空挡,主动约爸爸或妈妈聊聊天,有时说说他们的工作,有时又会问问周末有没有带孩子去哪里玩,最近有没有和要好的朋友组织家庭聚会什么的。这些话题都是家长们感兴趣的,但是我们还会偶尔提及到孩子的教育问题,毕竟关注孩子的学习问题是什么重要的。二、班级特色——多看、多听、多折,提高动手能力折纸是一个手脑并用的过程,利用折纸开发儿童的想像力和创造力,锻炼他们的动手能力和独立思考能力,培养正确的成就感都极有好处。一张小小的纸片,可以变化出千百种不同的形状,这就是折纸的魅力和乐趣所在。孩子在父母的指导下6/13在一起做简单的折纸游戏,对父母来说,是享受天伦之乐的良机;对孩子来说,是一件十分欢乐和愉快的事情,有的孩子独立去折出一个形状来也许很困难,但是通过家长和老师的指导,或与同伴交流,也是能够得到许多乐趣的。我们折纸的时候常常和同伴、老师、家长一起交流,不仅增进同伴间的友谊,而且发展孩子的表达能力,加强亲子之间的沟通。孩子从简单的纸飞机等开始做起,对培养孩子的动手动脑以及协调能力都有着其他玩具不可替代的作用。由于班级学生大部分都是独生子女,家长比较溺爱,所以学生动手能力比较差。另一方面,由于很多家长把大部分时间和精力都投入到工作中去,从而忽略了孩子的成长,缺乏与孩子的交流,直到家长与孩子之间出现了代沟,交流困难了再着急。我们不如选择一项非常有益的活动,以此为载体,培养孩子与家长之间的感情,加强与孩子的交流、沟通。因此,本学期我们将班级特色的方向定为折纸特色。保持习惯,求于实效,相信我们的闪光点会更多!抓住重点,突出优势,相信我们的闪光点会更亮!幼儿园班主任工作心得体会与收获【第三篇】时光飞逝,转眼我在幼教岗位已工作了近十三个年头。回首这十年,点点滴滴,历历在目。从刚参加工作初次带班时的慌乱不堪,到现在能够从从容容的组织幼儿、开展教学、做好家长工作,这其中经历了许多的艰辛。我认为作为一个幼儿教7/13师,首先要处于一个不断学习的状态,教孩子学首先自己要学。我们所处的社会瞬息万变,教育理念也是在不断的变化中。所以教师要不断学习,及时地更新自己的教育观念,适时地调整教育方式。向书本学、向老教师学、向家长学,还要向孩子学,教学相长嘛。当然万变不离其宗,孩子的健康发展始终是摆在首位的。从事幼儿园事业是有意义的,虽然工作很辛苦,但在教学中也能感到其中的乐趣。几年下来,我做为一个班主任最大的感触是有辛苦也有乐趣。很感谢有这个机会与大家一起分享做班主任的几点心得体会。“没有爱就不会有教育”,对班主任来说,我们既要有对班主任工作的无比热爱,更要有对孩子的亲切关爱。首先,对教育事业的执着追求和热爱,特别是对班主任工作的无比热爱,这点对班主任来说显得格外的重要,它是当好一个班主任所必须具备的先决条件。众所周知:当我们对某工作或某件事情缺乏兴趣和热情时,恐怕是难以将这项工作做好的。我在做班主任工作之初就曾给自己定下了这么一条:要么就别干,免得误人子弟;要干就得尽心尽力地把它干好,干出一点成绩来。其次,热爱孩子,关爱每一个孩子是教育好幼儿乃至当好班主任的必要前提。热爱和保护孩子是我们班主任的神圣职责,是合格班主任的必备素养,无私地关爱孩子是师德中是最最要的一点。以爱动其心,无微不至地关爱孩子的成长是做好班主任工作的基本条件。我认为,教师生涯中最大的事情就是一个心眼8/13为孩子,教育事业就是爱的事业。家长把孩子送到学园、送到我的班中,我就要像对自己的孩子一样去关心他、爱护他、教育他。让幼儿自己感受到老师的爱心,感受到老师像他们的亲人一样,让他们感受到老师时刻关怀着他们、关心着他们的每一点的进步和成长。孩子成材的基础在教育,教育的基础在家庭。家庭教育是学校、社会、家庭三种教育合国中不可缺少的一部分。因此及时了解孩子的家庭情况,做好家园联系工作,是贯穿幼儿教育工作的纽带。我班幼儿敏敏的妈妈在和我的交谈中多次提到她的女儿比较内向,在幼儿园不愿与别人交流,对老师有畏惧,希望老师能多关心她。于是,我特意留心了她。有几次我给她梳了很好看的发型,她回去就很兴奋,说老师喜欢她,在关心生活的同时,我也注意给她在大家面前表现的机会。我也让家长在家里多给敏敏煅炼的机会,多鼓励她。一段时间以后,家长反映她有进步,性格活泼了许多。由此可见,通过家园联系了解孩子在家在园的各种表现,及时帮助孩子改正缺点,有利于从小培养孩子良好的道德品质。让孩子说出心理话,有助于老师及时发现孩子的所思所想,得正确引导,培养孩子宽宏、大度、开朗的个性品质。如果错过了交谈教育的机会,不能及时走进孩子的心田,就有可能在他们的心中留下“孤独忧虑、怎么狭隘”的阴影。孩子遇到困难帮他,有了烦恼开导他,取得成绩鼓励他,久而久之,孩子自会把你作为他倾吐心思的对象、可信赖的朋友,和谐信任的9/13师生关系自然也就建立起来了。因此,老师要让孩子喜欢和你说话。批评以后的问题还拿出老问题。要关于发现幼儿的每一个进步,加以肯定和鼓励。在尝试赏识教育中,我己能慢慢体会出赏识教育的理念,“没有种不好的庄稼,只有不会种的农民”作为幼教战线上的一名成员,要时刻保持自己的先进性,克人先克己,具有正确的世界观,人生观,和价值观。积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新,时刻以陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”名言来鞭策自我,为党为人民的教育事业而忘我地工作。成绩只能说明过去,在以后的工作中,我要时刻严格要求自己,勇挑重担,在工作方面取得更优异的成绩。谢谢大家!幼儿园班主任工作心得体会与收获【第四篇】一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:--一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。2、严格
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