2023年策划方案（实例）总结报告最新5篇

1/122023年策划方案（实例）总结报告最新5篇方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。下面是网友帮大家分享的“2023年策划方案（实例）总结报告最新5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。策划方案总结报告【第一篇】为了保护我国的林业资源，美化环境，持续生态平衡。1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的职责心，我校少先队大队组织师生们开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。一、活动时间。3月12日下午。一至三年级星期一下午第二节。四至六年级星期一下午第三节。2/12二、活动地点。学校的后山坡上指定的位置。三、活动要求。1、每班派6名学生参加本次植树活动，其余学生分工安排到日后照顾小树苗(浇水、除草等)。2、参加植树活动的同学以班为单位各带两个水桶(浇水器)。其它工具(铁铲、铁锹等)由学校带给。3、种植桉树步骤：(1)各班到指定位置每间隔2米的地方挖一个大约深20cm、宽20cm左右的土坑。(2)把小树苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去。(3)把小树苗放到坑里，然后覆盖泥土。(4)浇适量的水。4、师生与小树苗合影留念。5、周密部署，确保安全。植树活动规模大、人数多，组织工作难度大，要切实做好安全保卫工作，教育和引导参加学生提高安全意识，确保植树工作顺利进行。春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节，大班植树节活动方案。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天3/12带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。一、活动目标。1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。二、活动准备。1、小树苗若干棵，浇水工具。(盆、桶、杯子)。2、事先选择好场地，挖好坑。三、活动过程。(一)植树前的谈话。1、今天是几月几日?(三月十二日)。2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)。3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)。4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果。还可以美化环境，净化空气)。5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)。(二)带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中4/12注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育)。(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)。1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃)。2、欣赏音乐《爱护小树苗》。(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。策划方案总结报告【第二篇】活动主题：“种一棵小树，绿一方净土”活动地点：篮球馆东北角绿化管理中心。活动时间：20_年3月10日上午。主办单位：_学院青年志愿者协会。组织人员：_x、_x。参与人员：_青协全体人员。活动目的：通过植树，了解植树节的知识，进一步了解树与人类的关系，提高学生保护树木的责任感，培养环保意识。材料准备：(1)搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子;。(2)制作一个绿化心愿卡收集箱，收集同学们书写环保心愿卡。活动安排：5/12(1)全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合;。(2)将工作人员分组，便于组织和管理;。(3)去绿化管理中心领取树木和植树用的工具;。(4)领完物品，在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树;。(6)活动结束后，将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传，并收集大家的环保心愿。注意事项：(1)工作人员不能迟到，有事提前请假;。(2)注意自身安全，保护好校园内的植物;。(3)植树的时候，注意工具的使用，不能伤及他人;。(4)活动结束后，将物品收集整齐，对植树地点的环境进行整理。策划方案总结报告【第三篇】这里的海报分两种，一种是宣传海报，用来宣传此次活动的意义和各项主题活动，分别在主要教学楼、寝室宣传栏粘贴。一种是展览海报，用文字和图片表达活动的主题，贴在展版展出。展览海报分8幅，分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前，我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。2、进行“环境与生活”征文活动。6/12要求与贵刊的征文要求相符，并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。前期主要以海报宣传为主。6月5日当日。时间：11:30――13:00，17:20――19:00。地点：学校中区广场、西区超市门口。1、展板宣传展览。将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口，这边是学生放学主要路过的地方，人气比较兴旺。2、杂志义卖/横幅签名。在中区广场和西区食堂设置两个点，进行横幅签名和杂志义卖活动，配上横幅签名的目的，一是号召大家从身边点滴做起，保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题，是为了宣传“世界环境日”，而不是为卖杂志而义卖，淡化金钱色彩。3、进行环保讲座。由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座，题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料，中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长，但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的，从长远来看，“重型”发展模式不能持久，而保护生态环境，建立可持续发展的和谐7/12社会才是最重要的。由于杂志不一定会全部义卖出去，在少部分保留下，我们将事先与武汉特殊教育学校联系，保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生，一来倡导特殊教育学校的同学保护环境，第二可以扩大活动影响，第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。在事后宣传方面：1、由于校会会刊《旭日》就是承办方，所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑，如果他认为有新闻价值，可以做1消息。策划方案总结报告【第四篇】年节是中国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，在历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。中国是个多民族的国家，各民族过新年的形式各有不同。现在，就来看看以下3关于的文章吧!一、活动主旨：放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的春节。二、活动内容：活动分两大版块。一公司聚餐。8/12二内勤联欢会。三、组织：四、时间：五、主持人：六、开场台词由共同完成。七、地点：舞台宽：;长：，面积。八、背景布置：所需物品：背景红布内容：钟式图标、晚会名称。装饰灯光旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯。汽球、彩带、荧光棒。高性能组合家庭影院一套。高频度麦克风两支、无线话筒两支。九、晚会其它物资准备：茶水供应/啤酒、饮料。特色水果、糖果、花生、瓜子等。抽奖礼品。各种游戏道具祥见具体游戏规则。十、艺术拍照艺术摄影：十一、晚会节目安排：1、开场热舞。表演者：9/122、持人上台宣布晚会开始并致开场白。3、总经理致词。4、介绍特约嘉宾。5、娱乐文艺节目：1舞蹈名称表演者：2女声独唱曲目表演者：3男声独唱曲目表演者：4魔术表演名称表演者：5游戏：最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送。规则：由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在3——5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准，则判犯规。对于失败者和犯规者，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等，或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演10/12必须由他她用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示提示观众，最后由他她所属的组来猜，直到猜出来为止。道具：8张4对人名纸条，事先写好的若干节目名称纸条。6女生个人才艺展示名称表演。7最新流行歌曲放送名称表演。8情歌对唱名称表演。9交谊舞伴奏音乐。10游戏：丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送。规则：由主持人在现场选人组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。每组两人一人绑左脚，一人绑右脚，分别用膝盖夹住气球。规定在5分钟内，球不能落地，不能夹破，哪组走路最远者胜。道具：气球、布绳若干只。11男生个人才艺展示名称表演。12金唱盘——《经典老歌》名称表演。13美少女合唱组名称表演。14disco热舞伴奏音乐。15相声名称表演。16嘉宾节目名称表演。17英文经典名称表演。18校园民谣。名称表演。11/1219说唱/摇滚名称表演。20疯狂街舞名称表演。策划方案总结报告【第五篇】内容与要求：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动具体内容：活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕。家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。了不起的中国人：区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。五星红旗我爱你：区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，12/12试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。愉快的国庆节：1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。