幼儿园家长委员会工作方案

幼儿园家长委员会工作方案为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是网友分享的“幼儿园家长委员会工作方案”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。幼儿园家长委员会工作方案【第一篇】一、活动目标：为了进一步加强学校与家庭的联系及合作，更好地发挥全校学生家长助教兴校的作用，形成教育合力，促进学校内涵发展。使全体家委会委员达到“沟通学校、家庭、社会信息的渠道”、建立“互信、协作、理解的桥梁”的良好效果，让家长委员会成员参与学校管理，让家长了解学校的主要工作，以便共建和谐校园，促进学校教育事业的发展和学生素质的全面提高。二、活动时间：班级家委会暨级部家委会3月27日下午4：30——5：30；校级家委会3月27日下午5：30——6：30要求校级家委会参加级部家委会后按时参会。27日前下发相关会议通知。三、班级家委会暨级部家委会地点：一年级：一年一班；二年级部：一年二班三年级部：一年三班；四年级部：四年一班；五年级部：四年二班（当天提前由班主任和年级组长布置好会场，主题：家校合育，编织阳光——20xx-20xx学年度第一学期班级家委会暨级部家委会工作会议）校级家委会地点：二楼会议室暨家委会办公地点（提前准备好能上网的电脑）四、会议准备：1、德育处全面统筹指导、督导，此方案校委会、班主任人手一份，培训到位。2、校委会成员、班主任、年级组长等对会议精神非常明确、安排清晰、落实政策到位。五、参会人员：各班级家委会成员、学校校委会成员、年级组长、班主任（建议成长导师有时间参加）六、具体分工：1、班级家委组组建。（1）班主任可利用14日做好家长对此事的知晓工作，可通过家校通短信和其他形式告知家长：班级要成立新学期的班级家委会、组成部分、如何报名等（如果原来已成立，公布一下，或想增添新成员等，要让每位家长知晓此事）。（2）16日确定班级家委会成员之后，通知班级家委会成员按时参会，并提前和班级家委会主要成员进行沟通，指导其组织好班级家委会新学期工作计划指导。（3）各班班级家委会计划22日上交给级部领导和组长，合格后报德育处。（4）新班主任要做好细致地前期备课，发挥团队力量和青蓝工程帮带作用。2、年级家委会组建。（1）班主任16日把班级家委会成员名单上报年级组长，由年级负责领导、级长和年级团队成员确定级部家委会核心员和分工。（2）年级组长组织好级部家委会，提前指导级部家委会主任写好级部家委会新学期工作计划，各级部家委会计划23日上交给组长和级部领导，合格后报德育处。分管领导按时参加级部会议并做好前期的督导工作。（3）建立级部家委会Q群。3、校级家委会。（1）校级家委会主任根据级部家委会做好新补成员工作。（2）校级家委会流程、计划、发言稿等由德育处、校级家委会主任把关后25日报阳光服务室。（3）完善校级家委会Q群。七、班级家委会暨级部会议流程：参会人员：班级家委会成员、年级分管领导、年级组长、年级团队所有成员会议主持：级部家委会主任和级部组长。（级部签到表、会议记录人员、照相等相关人员的提前安排）会议形式：把教室布置成会场形式，突出家委会成员的重要位置。、具体流程：1、年级组长或级部家委会主任先说明召开级部会议的目的，让家长委员会成员参与学校管理，让家长了解学校的主要工作，家校合作能够更好有利于孩子们的发展。2、参会人员做自我介绍（各班家长会成员要明确每个人的职责、工作内容等，班主任提前通知到）。3、年级负责领导或组长简要介绍阳光家校七步曲，重点讲解驻校办公和家长义工，让更多地家长走进学校，参与管理。指导使用家委会博客。4、级部家委会主任交流新学期级部家委会计划。同时商讨如何调动级部和班级家委会会员积极性参与学校管理。5、班级家委会主任交流新学期班级家委会计划及级部家委会活动。6、级部内各班级家委会成员一一发言。7、现场操作班级博客中家长栏目和校级阳光家委会博客。家委会博客使用。（年级组长打开网页进行培训）家委会第一次会议上进行培训校级家委会成员如何使用。即进入矿坑镇中心小学网站首页左侧——阳光班级苑——家委会博客——登录名：——密码：。把此次会议相关材料发在班级博客“家委会”栏目内和校级家委会博客。8、组建级部家委会Q群。（建议各班级家委会成员都加入，以便网络交流沟通）9、为参会人员下发家长榜样示范卡。10、合影留念。11、在此过程中，校级家委会主要成员和学校主要领导去各分会场。八、校级家委会流程（参加人员：校级家委会全体成员和校委会全体成员）1、校级家委会主任主持，秘书处做好记录。2、校级家委会主任或秘书长公布校级家委会成员分工和主要职责。3、全体成员进行自我介绍及简要的工作宣言。4、校级家委会主任进行新学期计划汇报。其中家校七步曲都要有所知道和整体分工。重点商讨家长俱乐部活动。5、校级家委会其他核心成员对自己分管工作进行思想设想。6、进行本学期家委会读书交流。要求：成员人人带一本书，一次会议可由一至三人主讲。7、家委会博客使用和现场同步使用8、完善校级家委会Q群。9、为参会人员下发家长榜样示范卡。10、学校校委会发言11、全体成员合影留念。校级家委会相关工作由德育处和家委会主任做好细节通知和布置。附：矿坑镇中心小学家校七步曲本学期家校工作继续唱好“矿坑镇中心小学七步曲”，即通过“红色阳光爱之曲——家长义工”、“橙色阳光健之曲——阳光家长俱乐部”、“绿色阳光思之曲——周末家庭读书”、“青色阳光行之曲——阳光父母大讲堂”、“蓝色阳光恒之曲——阳光家长飘流日记”、“紫色阳光信之曲——阳光家长一日驻校办公”、“黄色阳光和之曲——阳光家长、书香家庭”评选等活动，唱好“阳光家校七步曲”，让家长做教育的知情者、建议者、协同者、参与者、监督者和同盟者，家长通过大量亲子共同参与的活动，和孩子共同成长，成为和学生共同成长的人，走出了一条家校携手、共舞阳光、和谐共好的家校教育新路子。细节强调：一、红色阳光爱之曲——家长义工（家长安全护导义工+家长义工进课堂）：１、家长安全护导义工：（1）原则：从五年一班起，一周一轮。家长及时到位，带好护导标志，做好记录，发现问题及时和学校副会长胡会长和副校长张校长联系。2、家长义工进课堂：（1）学期初各班报名，德育处根据报名情况统一安排。（2）以级部为单位，由年级组长统筹安排，可班级打乱顺序，孩子挑选自己喜欢的义工课堂进行。（3）时间安排为每月一个级部。级部排序安排：二、橙色阳光健之曲——阳光家长俱乐部1、确定校级家委会组织的校级阳光家长俱乐部活动及方案。2、确定级部家委会组织的级部阳光家长俱乐部活动及方案。3、确定班级家委会组织的班级阳光家长俱乐部活动及方案。三、绿色阳光思之曲——周末家庭读书+每日新父母晨诵：1、周末家庭读书：（1）具体由校级家委会宋席铭的家长负责，实行一个班级一周一轮的原则，严格按相关制度进行。出现具体问题与之沟通。（2）学校方面此工作负责人是教导主任姜主任。（3）周末读书沙龙具体协助老师是由周天上午值日教师。2、每日新父母晨诵：（1）由家委会秘书长和学校新父母晨诵家长义担任、落实。四、青色阳光行之曲——阳光父母大讲堂：1、班级阳光父母大讲堂的确定（本学期在家长开放周举行，至少4人次）2、级部阳光父母大讲堂的确定（本学期级部父母大讲堂至少1次）3、校级阳光父母大讲堂的确定（本学期校级家委会成员至少1次，学校不少于3次）五、蓝色阳光恒之曲——阳光家长飘流日记：１、开学初班主任老师将家长漂流日记的使用说明打印贴在日记扉页上。２、漂流日记漂流的时间根据班级人数定，原则上每人一学期一次。３、班主任从中挑选班主任写得较好的漂流日记打印（可发挥班级家委会的能动性）发到班级博客和家委会博客。学期末将各班的漂流日记装订成册。４、建议在漂流日记中，下一位家长针对上日记给予评价。六、紫色阳光信之曲——阳光家长一日驻校办公：１、开学初学校下发相关活动通知，各班主任老师发动家长报名参加，将家长报名情况上报德育处。（建议：家委会成员尽可能参加，其他班级家长多发动，让其真正走进家长心中，了解学校日常教育常态。２、驻校办公时间是每周三（因校本课程及整体安排考虑）：３、德育处统一安排，根据安排情况驻校办公，每周一个班级。具体排序：４、驻校办公家长带好要做好记录，及时发现问题解决问题。５、驻校办公的家长由执行校长接待，安排好。七、黄色阳光和之曲——阳光家长、书香家庭评选：学期初制定、下发评选方案和要求，学期末进行评选，由家委会、老师、学生共同参与评选，评选班级、级部、校级家委会三级阳光家长、书香家庭地等。“阳光家校七步曲”在校级家委会、级部和班级家委会的努力下，创新开展。幼儿园家长委员会工作方案【第二篇】一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。二、具体措施：（一）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育，我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。（二）注重家长工作的`实效性家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参与的少；间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。（三）善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。（四）发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进