2019部编版五上道法 同步练习1

-1-第一单元面对成长中的新问题1.自主选择课余生活（第一课时）（建议10分钟完成）使用人：班学号姓名[必做题]一、填空。1.自主选择是我们的____________。2.丰富的课余生活有助于我们开阔___________,提高__________,培养________。二、判断。1.我从小是家里的乖乖女，如果家长不同意我选择的课余生活，我就要放弃。（）2.我想参加少年宫的舞蹈组，可是与学校的乐队排练冲突了，我要积极向老师建议调整时间。（）3.校内课余生活生动有趣，给我带来了很多好处，校外生活用处不大。（）三、连线。跳绳书法校内课余生活购物公益活动校外课余生活做家务机器人制作微机社团合唱-2-四、你的课余生活有哪些？你是如何选择的？[选做题]请你依据自己的兴趣爱好，按照合理的要求，自己设计星期日一天的安排。-3-第一单元面对成长中的新问题1.自主选择课余生活（第二课时）(建议15分钟完成)使用人：班学号姓名[必做题]一、填空。1.有意义的课余生活能带给人________、________和_______,能培养我们_____________、_______________的意识和能力。2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的____________。注意_________，尊重他人，遵守____________，这些都是基本要求。二、选择正确的答案写在括号里。1.下面哪些课外活动，属于消极的是()A.弹琴B.唱歌C.赌博D.书法2.如果是你会在课外选择哪项课余活动()A.B.C.3.下面说法正确的是()-4-A.我们是学生应该把所有的时间都用来学习。B.课余时间就是要我们休息，所以睡觉是最好的休息。C.我在课余的时间看书可以增长见识。4.下列做法不正确的是（）A.小敏在课余时间跳绳。B.明明一有时间就上网打游戏。C.放学后西西和朋友们去踢足球。三、怎样合理规划课余生活？[选做题]我是力文。晶晶的字写得好，练下去可能成为书法家。青青的画画得好，练下去可能成为画家。我没有天赋，什么家也当不了，培养兴趣爱好有什么用？思考：力文的话对吗？你有什么看法？[来源:学,科,网]-5-第一单元面对成长中的新问题学会沟通交流（1）(建议10分钟完成)使用人：班学号姓名[必做题]一、连线。问题解决办法二、填空。1.我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到群体和他人的_______和_________。不敢表达我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表达真实想法。要知道这种情况难以避免，要学会接受不同人对同一事物看法的差异。表达不清我的真实想法是“这样的”，但是，表达出来的意思就变成“那样的”克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法。角度不同我和他人所站的角度不同，看法会有所不同。养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达能力。-6-2.________________可以有效地化解矛盾，促进和谐。3.交流中产生分歧时，我们可以坦诚的向对方提出__________,__________、__________、__________地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得__________,收获__________。[选做题]学校马上要举办跳蚤市场，王老师说我们进入高年级了，这次策划班级展示就由我们自己决定，在跳蚤市场的宣传设计上，我们出现了分歧，小丽认为应颜色多变、图案精细，而小丽的好朋友小红认为，图版设计应简约大方、突出班级特点，不能花里胡哨、哗众取宠……两人激烈的争吵起来……这让大家都觉得非常难过。当与同学的意见不一致时，你通常的想法、做法是什么？-7-第一单元面对成长中的新问题学会沟通交流（2）（建议15分钟完成）使用人：班学号姓名[必做题]一、填空。1.与人沟通，要勇于表达_______________，____________可能失去沟通的机会。双方只有在准确表达___________并了解___________的基础上，才可能进一步沟通。2．与人沟通，即使未能达成共识，也不要_____________。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方_____________的机会。二、判断1．同学之间有分歧时，如果我是对的，我要当着大家的面指出他的错误。（）2．课堂上，王聪总是沉默不语，从不表达自己的意见。（）3，观点不一致没关系，各抒己见容易引发矛盾。（）4.在交流中总是试图改变他人，不会给人带来麻烦。（）三、简答。与人沟通时，应该怎样倾听？[选做题]-8-一个国王做了一个梦，梦见自己的牙齿掉光了，他很不安，传了一个圆梦者来圆梦。这个梦者说：“陛下，这是个不好的兆头，就像你一颗颗脱落的牙齿一样，你的家人也会一个个先于你死去。”国王听了大怒，命令将此人投入监狱，并吩咐再传一个圆梦者来。第二个圆梦者说：“陛下，这是个好兆头，这个梦的意思是你比你家里所有的人都长寿。”国王听了非常高兴，赏了这个圆梦者一大笔钱。思考：1．两个梦者说话的意思一样吗?为什么他们的结局截然相反?2.这个故事给了我们怎样的启示?-9-第一单元面对成长中的新问题3.主动拒绝烟酒与毒品(第一课时)（建议10分钟完成）使用人：班学号姓名[必做题]一、填空。1.吸烟与饮酒会危害我们的_____________。只有认清________，主动_________,学会______________,我们才能健康的成长。二、判断。1．任何事情我们都可以尝试去做。（）2.只要是在家里吸烟就没关系。（）3.全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。（）三、简答。未成年人吸烟、喝酒有什么危害？[选做题]-10-“咳!咳!……”隔壁房间又传来爷爷一阵急促的咳嗽和喘息声。我赶忙去帮他捶背。爷爷叹了口气说：“后悔也来不及了!这烟把我害苦了!”原来，13岁那年，爷爷的学习和生活遇到了很大的困难。一位同村的好友，见他烦恼，就给他烟抽，并对他说：“抽了烟，所有的烦恼都会烟消云散。”开始，爷爷不想抽，后来经不住这位好友相劝，开始抽烟解闷。他在那段日子里，整日与那位朋友和烟为伴。几十年的烟瘾使爷爷的身体越来越差。他的牙齿全黄了，肺炎、冠心病等接踵而来。读了这段材料，说说你的启示。-11-第一单元面对成长中的新问题3.主动拒绝烟酒与毒品（第二课时）（建议15分钟完成）使用人：班学号姓名[必做题]一、填空。1.吸毒会摧毁一个人的_________和_________，破坏家庭的幸福，危害他人的_________和_________安全，败坏_____________,甚至威胁国家和民族的未来。二、判断。1．任何事情我们都可以尝试去做。（）2.鸦片是毒品的一种。（）3．毒品不仅危害个人和家庭，而且诱发大量的刑事犯罪，影响了社会的稳定和进步。（）三、简答。1.什么是毒品？2.我们少年儿童能为禁毒工作做些什么呢?-12-[选做题]100年前就有人说：“剜骨吸髓不用刀，请君夜吸相思膏（鸦片）”，你了解毒品的危害吗？写写看。-13-第一单元面对成长中的新问题3.主动拒绝烟酒与毒品（第三课时）（建议10分钟完成）使用人：班学号姓名[必做题]一、填空。1.坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如__________、__________、__________等。2.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“______”。3.远离烟酒，拒绝毒品，关键在_____________。要增强____________，养成_________________习惯，养成____________习惯。二、判断。1．吸烟、酗酒、吸毒、沉溺于网络都是人类健康的杀手。（）2.经常大量饮酒会使人血压升高，骨质疏松，损害肝脏等器官。（）3.擅自种罂粟不违法。（）三、简答。1.诱惑面前学会说“不”，拒绝诱惑的“三步法”是什么？[选做题]-14-生活中，我们会遇到形形色色的诱惑，为了避免不必要的牺牲，就必须学会拒绝。但是拒绝有时是需要艺术和技巧的，加入你面临下面的情形，你会如何拒绝？（1）你的同学在抽烟，让你也来一支，你怎么办？（2）你的好朋友被人欺负了，拉你去为他“报仇”，你怎么办？（3）好朋友约你去网吧上网玩游戏，你怎么办？-15-第二单元我们是班级的主人1.选举产生班委会（第一课时）（建议15分钟完成）使用人：班学号姓名[必做题]一、填空。1.班委会由____________组成。2.班委会要协助老师承担一些___________工作,这不仅需要班委会具有一定的__________,更需要他们________。有为同学、班级服务的_______和___________。二、判断。1．当班长可以管同学，真神气。（）2.当班委委员是一种荣誉，一种骄傲。（凡是成绩好的都可当选。）（）3.选班委时要采取“你投我一票，我也投你一票的方法”（）4.学习委员是老师的助手，还是班集体管理的主人。（）5.各班委之间需要相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。（）三、问答题1.你们班有哪些班级岗位，说说这些岗位的具体任务有哪些？答2.选班干部时，我们一般选什么样的人当班干部？答：-16-[选做题]1.通过民主选举，一些同学当选了班委了，当班委是为了什么呢？你又是怎样看待和履行班委的职责呢？答：第二单元我们是班级的主人4.选举产生班委会（第二课时）使用人：班学号姓名[必做题]一、填空。1.班委会一般由____________产生。2.无论采用什么样的班委选举方法，都要尊重_________的选择,遵循一定的__________,保证大家的________。3、班委会选举的程序有：发布_______、___________参与、竞选人____________、无记名______、公开______,公示______4、我们每个人都要__________班级事务，贡献智慧，发挥_____。这样班级工作才能开展得__________。-17-二、判断。1．班委会由班主任指定就可以了。（）2.当班委委员是一种荣誉，一种骄傲。（我学习不好不能当选）（）3.班级中的每个同学都是班级的主人。（）4.班主任作为班级的一份子，有权参与班委选举。（）5.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。（）三、问答题1、有的同学说：“多一事，不如少一事”，少管“闲”事；有的同学却认为，作为学校和班级的小主人，对学校的事情，可不能分份内和份外，你同意哪种看法？平常你是怎样对待学校和班里的“闲”事的？答2、班委会选举的程序有哪些？答：[选做题]1、集体的活动我们可不可以不参加呢？为什么？-18-答：-19-第二单元我们是班级的主人5.协商决定班级事务（第一课时）（建议10分钟完成）使用人：班学号姓名[必做题]一、填空。1.班委会在对班级重大事务的决策时，要采用____________的方式。这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的_____________。2、决定班级事务的一般程序：一、______________二、_____________三、_____________四、______________3、在决定班级事务时，要遵循__________，这是__________的重要保证。二、判断。1．班委会做出的决定，我们不同意也得执行。（）2.今天，五年级六班商量秋游的事情，大家的意见总是不能统一，最后采取了少数服从多数的方法。（）3.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数”（）三、问答题在讨论班级提案过程中，如果出现不同意见，我们应该如何对待？答[选做题]-20-填空：1、召开班会前要推选_________，主持人宣布会议_______与_______,提醒注意事项和需要遵守的规则。2、会议决议可采取______或___________的方式。投票时可以同意或________，也可以_______。一人一票，按照_________________的原则，赞成票多于反对票，决议通过。第二单元我们是班级的主人5.协商决定班级事务（第二课时）（建议