2020年0822安徽公务员考试《行测》真题答案及解析

-1-2020年0822安徽公务员考试《行测》真题参考答案及解析1、正确答案：B，全站正确率：50%，易错项：C。解析第一步，本题考查排列组合问题，用插空法解题。第二步，观看视频和阅读文章不能连续进行，先把收藏分享、论坛交流和考试答题排列好，共有＝6（种）方式，这三部分形成4个空，需在4个空中插入“观看视频”和“阅读文章”，有＝12（种）方式，那么共有6×12＝72（种）学习顺序。因此，选择B选项。2、正确答案：B，全站正确率：52%，易错项：C。解析第一步，本题考查行程问题，属于基本行程类。第二步，根据题意，小明从家到学校进行往返，上下坡距离相等，可利用等距离平均速度求得千米/小时，由于平路速度也为9千米/小时，往返总时间是1小时，故往返总路程为9×1＝9千米，则小明的家距离学校9÷2=4.5千米。因此，选择B选项。3、正确答案：C，全站正确率：57%，易错项：B。解析第一步，本题考查其他杂题。第二步，以B、C中间为界，左边货物（A和B）共有10＋20＝30（吨），右边货物（C和D）共有15＋25＝40（吨），左边货物较轻，所以将左边的货物往右边移动，A、B货物均移到C，此时C点共有货物30＋15＝45（吨）。第三步，以C、D中间为界，C点货物有45吨，D点货物有25吨，D点货物较轻，所以将D点货物移动到C点，使得运费最少，故将货物集中在C仓库。因此，选择C选项。4、正确答案：D，全站正确率：40%，易错项：B。解析第一步，本题考查最值问题，属于最不利构造。第二步，根据“至少……保证……”可知本题为最不利构造，答案为“所有最不利情况+1”。要求搬出的鲜花中一定有郁金香，最不利的情况是把所有月季花、牡丹花都搬出来，即搬出20+20=40（盆）。在此基础上再搬1盆，就能够保证搬出的鲜花中一定有郁金香，即至少要搬出40+1=41（盆）。因此，选择D选项。5、正确答案：D，全站正确率：24%，易错项：C。解析第一步，本题考查概率问题，属于分类分步型。第二步，概率=满足条件的情况数÷总的情况数，总的情况数为从10个人中选5人参战，共。完成突击任务可以分为三种情况：①抽到3名特种兵、2名非特种兵，情况数为；②抽到4名特种兵、1名非特种兵，情况数为；③抽到5名特种兵，情况数为，完成任务的情况数共120+60+6=186，概率为。因此，选择D选项。6、正确答案：D，全站正确率：28%，易错项：C。解析第一步，本题考查概率问题。-2-第二步，成活一棵的概率为80%=，至少成活2棵包含两种情况：成活2棵和成活3棵，成活2棵的概率为，成活3棵的概率为，则至少成活2棵的概率为。因此，选择D选项。7、正确答案：C，全站正确率：50%，易错项：B。解析第一步，本题考查排列组合问题。第二步，A地1箱，有＝6（种）方式，B地2箱，有＝10（种）方式，C地3箱有＝1（种）方式，三个配送员分别去三个不同的仓储点，有＝6（种）方式，那么一共有6×10×1×6＝360（种）方式。因此，选择C选项。8、正确答案：A，全站正确率：10%，易错项：C。解析解法一：第一步，本题考查基础应用题，用数字特性法求解。第二步，根据“如果甲付钱，那么甲剩下的钱是乙、丙两人钱数之和的”可知，三人总钱数-100后剩下的总钱数应该是15的倍数，则选项-100后不能整除15的即可排除，排除B、C；根据“如果乙付钱，那么乙剩下的钱是甲、丙两人钱数之和的”可知，三人总钱数-100后剩下的总钱数应该是25的倍数，则选项-100后不能整除25的即可排除，剩下的选项中A、D都满足此条件，暂且均保留；根据“丙付钱可享受9折优惠，丙剩下的钱是甲、乙两人钱数之和的”可知，三人总钱数-90后剩下的总钱数应该是4的倍数，A和D选项中只有A满足条件。因此，选择A选项。解法二：第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。第二步，设三人共带了x元，由甲剩下的钱是乙丙的，那么甲剩下的钱是剩余总数x-100的；同理乙剩下的钱是剩余总数x-100的，丙打9折只需要90元，那么丙剩下的钱是剩余总数x-90的。由此可列出方程：，解得x=850。因此，选择A选项。9、正确答案：D，全站正确率：48%，易错项：C。解析第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。第二步，设自驾游的小车数为x，根据自驾游人数一定，可列方程5x－4=4x＋8，解得x=12。因此，选择D选项。10、正确答案：B，全站正确率：40%，易错项：C。解析第一步，本题考查几何问题，属于平面几何类。第二步，设梯形的上底、下底、高分别为a、b、h，根据“面积将扩大10平方米”可得，解得h＝10（米）；根据“面积将扩大55平方米”可得-3-，解得a＝10（米）；根据“面积将扩大105平方米”可得，解得b＝20（米）。第三步，如果上底增加1倍多2米变为22米，下底边增加3倍多4米变为84米，则面积将扩大（平方米）。因此，选择B选项。11、正确答案：D，全站正确率：19%，易错项：C。解析解法一：第一步，本题考查基础计算问题，用代入排除法解题。第二步，1—9数字之和为5×9=45，依次代入选项：A选项，当号码和为10且为最小组的号码和，则最大的组是其两倍为20，另一组为45-10-20=15，10＜15＜20，符合题意；B选项，当号码和为11且为最小组的号码和，最大的组是其两倍为22，另一组为45-11-22=12，11＜12＜22，符合题意。（由于代入B选项时，其中一组号码和为12，故C选项12也可满足）因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查基础计算问题。第二步，1—9数字之和为5×9=45，根据最大组号码之和是最小组的两倍，设最小组为x，则最大组为2x，中间组为45-3x，可知，中间组一定为3的倍数；最大组号码之和最大为7+8+9=24，则最小组号码之和最大为24÷2=12，D选项大于12且不是3的倍数，不可能成立。因此，选择D选项。拓展等差数列前n项和＝中位数×项数12、正确答案：C，全站正确率：55%，易错项：B。解析第一步，本题考查几何问题，属于立体几何类。第二步，过滤器底面直径为20厘米，即半径为10厘米，高为6厘米，根据圆锥体体积公式可知，过滤器体积为；圆柱型容器底面半径为5厘米，则其底面积为，根据圆柱体体积公式可知，全部过滤完毕后圆柱型容器的水面高度为（厘米）。因此，选择C选项。拓展圆锥体体积=；圆柱体体积=13、正确答案：A，全站正确率：9%，易错项：C。解析第一步，本题考查排列组合问题，属于方法技巧类。第二步，根据插板法的使用条件：将n个相同的元素分给m个组，每组至少得一个，总的分配方法为。此题符合插板法模型，直接套用公式。因此，选择A选项。14、正确答案：B，全站正确率：41%，易错项：C。解析第一步，本题考查平面几何问题。第二步，由题意可得，甲、乙、丙、丁四人位置关系如下图所示：-4-第三步，甲乙＝乙丙＝2公里，∠乙＝60°，故甲、乙、丙三人位置关系成等边三角形，那么甲丙的距离为2公里；甲丁＝丙丁，∠丁甲丙＝15＋30＝45°，故甲、丙、丁三人位置关系为等腰直角三角形，甲丙的距离为2公里，根据等腰直角三角形对应边比例为1∶1∶，可得丁与甲、丙距离为＝（公里）。因此，选择B选项。15、正确答案：A，全站正确率：16%，易错项：C。解析解法一：第一步，本题考查几何问题，用比例法解题。第二步，变化前后谷量不变，也就是体积不变。由谷堆为一个圆锥的四分之一，变化前后圆锥半径之比与弧长之比一致，都为6∶8=3∶4，根据几何放缩性质可知底面积之比为9∶16，变化前后体积不变则高之比为反比，即16∶9。变化前谷堆高为2，变化后高为。因此，选择A选项。解法二：第一步，本题考查几何问题。第二步，由于谷堆是一个圆锥的四分之一，所以底面弧长应为底面圆周长的四分之一。当底面弧长是6米时，底面周长应为24米，根据周长公式C=2πr，，则此谷堆的体积；当底面弧长是8米时，底面周长应为32米;根据周长公式C=2πr，，则此谷堆的体积；根据谷堆谷量不变，即体积不变，可知，解得h=。因此，选择A选项。16、正确答案：B，全站正确率：89%，易错项：C。解析第一步，分析语境。填入的词语指的是唐卡产业化的指标之一，后文是对于该指标的说明。根据后文提示性语句“‘度量’是决定一幅唐卡价值的基本条件……应该是完全按照《造像度量经》之规定绘制的”可知，该“度量”就是制造唐卡的一种规定和标准，即前文中的“指标”。第二步，辨析选项。A项“类型化”，与“概念化”同义，指将事物置于某一类别中的活动，不符合文意，排除A项。B项“标准化”指对重复性的事物和概念，通过制订、发布和实施标准达到统一，以便重复使用，获得最佳效果和秩序，文中的“度量”就是这样的一种标准，符合文意。C项“数据化”指把事物通过数据分析体系进行明确计量、科学分析、精准定性，不符合文意，排除C项。D项“规模化”是指事物的规模大小达到了一定的标准，语境中“度量”是唐卡制作的一定依据和参照，与规模无关，不符合文意，排除D项。因此，选择B选项。17、正确答案：A，全站正确率：58%，易错项：B。解析-5-第一步，分析语境。根据“留守儿童”“政府通过购买服务”“让社会组织走进农村”可知，这些儿童的父母不在他们身边，未尽到家庭监管的责任。因此，填入词语搭配“家庭监管”，应体现“缺少家庭监管”的意思。第二步，辨析选项。A项“缺失”指缺少，失去，符合语境。B项“薄弱”指容易动摇，不坚强，一般搭配“意志”“力量”，与“监管”搭配不当，排除B项。“不力”指不尽力，不得力，可与“监管”搭配，但通常指的是“政府监管”层面，不指“家庭监管”，排除C项。D项“缺乏”指没有或不够，应为“缺乏家庭监管”，而非“家庭监管缺乏”，搭配不当，排除D项。因此，选择A选项。18、正确答案：A，全站正确率：78%，易错项：D。解析第一步，分析语境。填入词语和“血肉丰满”“支系发达”用顿号连接表示并列，因此，填入词语表达的意思应与“血肉丰满”“支系发达”语义相近，应含有“丰富、多”的含义。第二步，辨析选项。A项“枝繁叶茂”指枝叶繁盛茂密，可引申为“丰富、多”之意。B项“繁花似锦”意思是许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎，形容美好的景色和美好的事物；C项“春色满园”意思是整个园子里一片春天的景色，比喻到处都是欣欣向荣的景象；D项“生机盎然”指充满生机和活力，形容生命力旺盛的样子。B项、C项和D项均无法体现“丰富、多”的含义，不能与血肉丰满、支系发达构成并列，排除。因此，选择A选项。19、正确答案：B，全站正确率：58%，易错项：C。解析第一步，分析第一空。第一空应与科学知识搭配，体现科学家项公众传播科学知识的含义。A项“传输”意义为传递，输送，一般与能量、信息搭配；C项“传导”指热或电从物体的一部分传到另一部分，多用于物理或者神经方面；D项“传达”把一方的意思告诉给另一方，多用于与命令、消息搭配。A项、C项和D项均与“科学知识”搭配不当，排除。B项“传递”指由一方交给另一方，与“科学知识”搭配恰当。答案锁定B项。第二步，验证第二空。“传播”指广泛散布，与题目中的“科学精神”搭配恰当。因此，选择B选项。拓展传送：把物品、信件、消息、声音等从一处传递到另一处：～电报。～消息。传扬：事情、名声等传播。传承：传授和继承20、正确答案：B，全站正确率：74%，易错项：A。解析第一步，分析第一空。填入词语和“中华传统文化”搭配。C项“积聚”和D项“积蓄”一般不与“文化”搭配，排除。A项“沉淀”、B项“积淀”均与“文化搭配恰当。第二步，分析第二空。填入词语和中华民族搭配，应体现“中华优秀传统文化促进中华民族发展”的含义。A项“润泽”指使滋润，不符合文意，排除。B项“滋养”指供给养分，“为中华民族的发展提供养分”即“促进、助力中华民族发展”，B项符合文意。因此，选择B选项。拓展沉淀：是将溶液中的目的产物或主要杂质以无定形固相形式析出再进行分离的单元操作。积淀：积累沉淀，也指积累沉淀下来的事物。积聚：堆积、积累。积蓄：积攒聚存积蓄力量；积存的财务。滋润：增添水分，使不干枯。滋补：