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学科网(北京)股份有限公司1南宁市2023届高中毕业班摸底测试语文参考答案1.A(B项错误,原文是“中国传统社会是以自然经济为主导的经济发展模式”。C项错误,第二段首句提及的“经济、政治、文化渊源”分别对应该段文本的“首先”、“其次”和“最后”三个部分,由此可判断出选项里的“政治渊源”应为“文化渊源”。D项错误,原文“‘仁’的最初含义是人与人之间的亲近、友善,之后才发展成为儒家思想中道德品质的概括和统称”。)2.C(C项错误,文章为总分结构。)3.A(A项错误,“缺乏对他人合法权益和公共利益的尊重”属主观臆断,文中没有相关内容,根据文意也无法做此推断。)4.A(按照材料二中“利用化学催化剂将高浓度二氧化碳在高密度氢能作用下还原成碳一化合物,然后通过设计构建碳一聚合新酶,依据化学聚糖反应原理将碳一化合物聚合成碳三化合物”的表述可知,应是“碳一化合物”“聚合”成“碳三化合物”,并非“构建”。)5.B(因果颠倒,节约资源、保护生态环境是人工合成淀粉将来若具有经济可行性会带来的结果,而不是原因。)6.①中国积极承办世界顶尖科学家论坛,表达同世界各国一道加强科学研究的愿望,致力于推动全球科技合作。②中国积极开展科技创新,在国际上首次实现二氧化碳到淀粉的从头合成,将有利于节约资源,保护环境,提高人类粮食的安全水平,促进碳中和的经济发展。③中国建设的新种质库,是全球单体量最大、保存能力最强的种质库,在加大种质资源保护的力度与保障粮食安全的战略上,具有不可估量的价值。(每点2分,共6分)7.B(文本一中大壮不是小说的叙事者;“赞美了大壮有谋略的形象”言过其实。)8.①“炊烟缭绕”贯穿全文,推动了情节的发展。因为“炊烟缭绕”,战士们受到敌人围攻,然后想方设法解决“炊烟”问题,最后借“炊烟缭绕”诱敌歼敌。②“炊烟缭绕”在文中首尾呼应,使文章结构更加完整。因“炊烟缭绕”牺牲了几名战士,也是因为“炊烟缭绕”让敌军陷入包围圈,打了胜仗。③塑造了顽强智慧的抗日将士的形象。将士们克服困难,运用智慧与敌人周旋,把“炊烟缭绕”变成了“山里的雾气”,巧妙地隐藏了部队的行踪。④“炊烟缭绕”点明了抗日联军即使在艰苦的斗争环境中,也保持着顽强的斗志,充满必胜的信念。“炊烟缭绕”成为不屈不挠的战斗精神的象征。(每点2分,答对3点,即可得满分)9.①平易近人,不摆架子,关心士兵。在看到大壮痛哭的时候,为了不让大壮有心理压力,说自己也是新来的,安慰大壮,体现了一个领导者关心爱护下属的可贵品质。②不怕困难,艰苦奋斗,足智多谋。在山上没法做饭的艰难的情况下,和战士们一起研究排烟灶的问题,最终解决了排烟灶的问题。③热爱祖国,意志顽强,信念坚定。面对恶劣的斗争和生存环境,始终不屈服,和敌军在冰天雪地里周旋了7年多,即使陷入绝境,战斗至只剩最后一人,也绝不向侵略者投降。(每点2分,共6分)10.C(“敝邑之王使使者臣胜”第一个“使”是动词,第二个“使”是名词,因而不能断开。“县令”与前面“太守”相对,“诸吏”与后面的“民”相对,因而“县令”与“诸吏”之间断开。)11.D(“涕”都是眼泪的意思。)12.C(冯亭是假意投靠赵国,没有觉得不义,也没有建议韩国把赵国已出兵占领上党的情况告诉秦国。)13.(1)臣下请求发动全部守军应对秦兵,如果最后不能守住,那么我就为国战死。(“卒”“死”各得1分。句意3分。)(2)那些勇敢不怕死的将士在上地列阵,号令严明,政令通行,(赵国)不可以和(他们)交战。(“死士”“令”各得1分。句意3分。)学科网(北京)股份有限公司214.C(白诗的云并未逐风作雨,白诗情感,忧中带盼。)15.①白诗侧重于写云的作为。朝云未散,青麦将枯,劝谏云不要自生自灭,应该逐风化雨,救济苍生,有所作为。作者托物言志,借云表达对民生的担忧,表现出诗人大济苍生的入世观。(既是写自己积极入世,也是劝谏统治者积极作为。)②苏诗侧重于写云的心境。云出来是无心的,随风归去也是顺其自然,白云你的内心真像我这个看云的人。云出云归就像人生进退,作者托物言志,借云表达进退顺其自然,洒脱豁达的人生态度。(每点3分,共6分)16.(1)满地黄花堆积憔悴损(2)是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适(3)羁鸟恋旧林池鱼思故渊17.①随时随地②声情并茂(字正腔圆)③日新月异(突飞猛进、一日千里)④身临其境(身当其境、身历其境、如临其境)18.文化产业应以“云演出”等新业态发展为契机,主动拥抱新变化、抓住新机遇、谋求新发展,不断满足观众的更多美好期待。19.D(D项表特定称谓,其他三项表特殊含义。在表示特定称谓时,引号是为了突出、强调事物的特定特征或特别名称,引号中的词语是某种特定称谓,词义没有因为引号而发生变化;在表示特殊含义时,引号中的词语不再表示它原来的意思,而是具有了新的语境含义,即词义已经发生了改变,具有了不同于原意的新的语境意义。)20.①在野外有很多天然的“指南针”②所以就枝繁叶茂③动物也可以为你指明方向21.C(C项是比喻,其余三项均为借代。)22.【参考立意】①做事要审时度势,把握机遇,顺势而为。②行为处事要把握具体情势,学会扬长避短。③面对不利条件(处境)要因势利导,为我所用。④看待事物或评价他人,要结合实际,理性辩证。【参考译文】秦国要攻打韩国。于是出动军队,一支军队逼近荥阳,一支军队逼近太行。韩王恐慌,派阳成君到秦国谢罪,请求献出上党的土地来讲和。韩王又命令韩阳告诉上党太守靳黈说:“秦国出动两支军队进攻韩国,韩国面临灭亡。现在大王下令把上党献给秦国求和,派我来告诉太守,太守还是献出上党吧。”靳黈说:“君王虽然有命令,但我是太守,臣下请求发动全部守军应对秦兵,如果最后不能守住,那么我就为国战死。”韩阳赶紧把情况报告给韩王,韩王于是就派冯亭取代靳黈。冯亭坚守上党三十天,暗中派人请求赵王说:“韩国不能守住上党,将要把它献给秦国,上党的百姓都不想做秦国的臣民,而愿意做赵国的臣民。现在有城邑十七座,愿意拜献给大王,希望君王裁决这件事。”赵王大喜过望,召来平阳君(赵豹)并告诉他说:“韩国不能坚守上党,如今冯亭派使者把上党献给我,你看怎么样?”赵豹回答说:“秦国逐渐侵占韩国的土地,从当中断绝,不让两边相通,本来自认为可以坐着便轻易得到上党。再说韩国之所以把上党献给赵国,是想要把祸患转嫁给赵国。况且秦国用牛耕种,从水道运送军粮,那些勇敢不怕死的将士在上地列阵,号令严明,政令通行,(赵国)不可以和他们交战。大王还是自己好好考虑吧!”赵王十分生气地说:“动用上百万军队,连续多年作战,没有得到一座城池。如今不用动兵反而得到十七座城,为什么不干?”赵豹退出去。赵王召见赵胜说:“韩国不能守卫上党,现在上党太守把它献给我,有十七座城邑。”赵胜说:“这是有很大利益的事!”于是赵王就派遣赵胜前往上党接受土地。赵胜到上党说:“我们大王派我赵胜做使臣,让我对您说:‘请把三万户的城邑封给太守,千户的封给县令,各位官吏的爵位都连加三级,民众能聚集到一起的(即能留下来的),每家赏赐六金’”。冯亭流泪并低头说:“这是我使自己处在三不义的境地了:为君主守卫土地而不能战死,反而把它献给别人,这是一不义;君主把土地献给秦国,我不听从君主的命令,这是二不义;出卖君主的土地反而享受食邑,这是三不义。”辞谢了赵国的封赏回到韩国,对韩王说:“赵国听说韩国不能坚守上党,现在已派兵攻取上党了。”韩国告诉秦国说:“赵国派兵攻取上党了。”秦王大怒,命令公孙起、王齮率领军队与赵国军队在长平交战。学科网(北京)股份有限公司3
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