第5课 《我们的校园》

1第二单元校园生活真快乐《5．我们的校园》【当堂达标】一、基础练习1.找一找和幼儿园相比，新学校里有很多有趣的地方。把你已发现的有趣的地方在括号里画“√”。教学楼（）操场（）舞蹈教室（）图书室（）教学楼2少先队活动室（）医务室（）餐厅（）种植园（）2.标一标教室里有哪些设施或物品？把你教室已有的设施或物品在括号里画“★”。生物角（）图书角（）黑板报（）卫生角（）3课桌椅（）二、实践应用1.连一连（1）把学校里的这些地方与它们的作用用线连起来。操场少先队员活动的地方餐厅上音乐课的地方实验室老师办公的地方图书室我们借阅图书的地方少先队室我们吃午餐的地方教学楼我们运动的地方音乐教室我们上课的地方电脑教室我们做实验的地方办公室我们学电脑的地方（2）把教室里的这些设施、物品与它们的作用用线连起来。图书角可以进行作业展示生物角让学习更有趣卫生角让我们的教室更漂亮多媒体让我们教室干干净净黑板报为我们提供阅读的书籍42.说一说学校里,有许多你喜欢的地方。说一说在这些地方都喜欢做哪些事情？把你喜欢做的事情在括号里画“☺”。读书（）读书（）打乒乓球（）跳绳（）踢足球（）观察蚂蚁（）捉蝴蝶（）53.画一画学校里，你最喜欢的地方是什么样子的？在下面画一画。【参考答案】一、基础练习（略）二、实践应用1.（1）（2）62.（略）3.（略）