云南省部分学校2022-2023学年高三上学期9月联考文科综合答案

书书书!高三文科综合参考答案!第!!!!!页#共页$%!#$#$高三文科综合考试参考答案!%&!!解析本题考查人口#土地城镇化协调度的分布特征$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&据图可知!在选项所给的四个城市中!大连人口土地城镇化异速生长系数值居中!城镇人口增速与土地城镇化增速相对同步!说明该市人口土地城镇化协调度最好#故&选项正确#’%(!!解析本题考查人口#土地城镇化特征的成因$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&由材料可知!该城市群南部沿海城市拥有良好的港口!对外贸易交通便利!能够创造较多的工作岗位!对于城乡人口以及外来人口吸引力较大!城镇人口增速大于土地城镇化增速!而北部内陆城市的新市区建设面积虽然不断扩大!但是人口流失较明显!城镇人口增速小于土地城镇化增速!因此其整体呈现南低北高的态势#故(选项正确#)%*!!解析本题考查城镇化可持续发展的措施$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&改善城市群人口土地城镇化异速生长系数值较高的现状需要扩大对外贸易!引进高附加值科技产业!整合内部低端$高污染企业及产业链!并加强城市间的分工合作#故*选项正确#+%,!!解析本题考查产业转移的原因$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&挪威首都与瑞典#公司空间距离较近!运输便利且费用低%首都城市经济发达!消费人群集中!对家居用品的需求量大!市场潜力大!故#公司向外扩张首站选择挪威首都#故,选项正确#-%&!!解析本题考查产业转型升级的目的$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&#公司向电商化新零售转型是为了拓展销售渠道!扩大消费市场%线上宣传!为线下卖场引流#故&选项正确#%,!!解析本题考查企业产业结构布局的目的$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&#公司)..多家商场兼顾购物$餐饮与社交等功能的最终目的是获得更高的经济效益#故,选项正确#/%&!!解析本题考查地质灾害对河流地貌的影响$同时考查学生获取和解读地理信息$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&天摩沟泥石流堵塞主河后!改变河流流向!主流呈折线冲向对岸!由此形成横向连锁反应!原来相对较为窄深的单一河道逐渐发育成宽阔游荡的辫状河道#故&选项正确#0%*!!解析本题考查河流地貌特征$同时考查学生获取和解读地理信息$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&由于堰塞体抬高了入汇主河附近河段的侵蚀基准!长期影响下!堰塞体上方河床淤积抬升!将发育形成平缓$宽阔的河谷#夏季帕隆藏布江流量大!挟带的物质多!堆积作用更显著!河床形态变化大#故*选项正确#1%(!!解析本题考查自然灾害对交通运输的影响$同时考查学生获取和解读地理信息$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&)!0国道向上改道!位于山坡&不在峡谷口处’!离江岸更远!但离后方山坡更近!地势变高!坡度更陡!垂直落差大!更易受到崩塌的威胁#故(选项正确#!.%(!!解析本题考查不同深度土壤含水量差异及影响因素$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&由图可知!-23深的土壤含水量低于’.23深的土层!主要是因为-23处接近地表!受地表的蒸发影响较大!土壤水分含量较低#故(选项正确#!!%&!!解析本题考查森林被破坏后对区域土壤含水量变化的影响$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物%地理基本原理与规律的能力&森林遭到破坏!到达地表的太阳辐射增强!表层土壤蒸发加剧!含水量下降%深层土壤由于根系吸水减少!含水量增加!尤其是在植被生长旺季变化更明显#故&选项正确#!高三文科综合参考答案!第’!!!!页#共页$%!#$#$!’%(!!)%,!!+%*!!-%(!!%&!!/%(!!0%(!!1%&!’.%,!’!%*!’’%,!’)%*’+%*!!解析本题考查战国时期的经济$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&根据材料信息可知!战国时期!东$南$西$北四边的特产流入中原!水区和山区的生活资料相互流通!这说明当时地区间产品贩运流转活跃!故选*项%战争对边疆经济的影响与材料所述现象没有必然关系!故排除,项%战国时期!中原属于经济发展较好的地区!故排除(项%战国时期!经济主流思想是重农!不是经商!故排除&项#’-%,!!解析本题考查孝文帝改革$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史问题的能力&根据材料信息并结合所学知识可知!三长制规范了户籍制度!而均田制就是按照户口来授田!均田制的实施使小农家庭有了土地!可以承担租调!由此可知!这场改革将三项制度统一起来规划!具有协调性!故选,项%材料只规定小农需要缴纳租调!但不能得出小农的经济负担有所增加!故排除(项%孝文帝改革发生在北魏时期!当时大一统政权尚未建立!故排除*项%孝文帝改革总体上推动了北魏士族化!没有打击士族!上述措施也很难打击士族的势力!故排除&项#’%(!!解析本题考查元杂剧$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&元杂剧的作家群主要分布于大都和杭州等大城市!这与当时城市商业经济发展繁荣!市民阶层队伍壮大密切相关!故选(项%南北文化交融$士大夫阶层的追捧在材料中均无体现!故排除,$*两项%杭州并不是元代政治中心!故排除&项#’/%,!!解析本题考查明代内阁制度$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&明朝内阁实行首辅负责制以后!首辅的地位与权力空前加强!这主要源于皇权政治的需要与选择!离开了皇帝的支持!再显赫的首辅也会落到身败名裂的下场!故选,项%内阁首辅地位与权力的上升!与中央机关的办事效率没有必然的关系!故排除(项%明朝中后期内阁的议政功能并没有丧失!且国家决策权力仍掌握在皇帝手中!故排除*$&两项#’0%*!!解析本题考查晚清纺织业$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&根据材料信息可知!!0/+!!1.+年!中国旧土布的价格逐渐超过新土布!价格差距呈扩大趋势!这导致旧土布的市场竞争力减弱!促使纺与织分离!家庭手工业走向破产!即自然经济逐渐瓦解!故选*项%这一时期自然经济仍然占主导地位!经济结构并未发生根本变化!故排除,项%图中旧土布和新土布的价格变化!体现不出民众的购买力!故排除(项%材料没有说明机纱是来自国外还是国内!无法得出&项结论!故排除&项#’1%(!!解析本题考查新文化运动$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力适&胡适把古文经学中的考据法与西方的怀疑主义$实用主义结合!提出一套新的研究方法!可见他对传统文化既批判继承又加以发展!故选(项%胡适抛弃尊孔立场!但并不意味着否定儒家学说!故排除,$*两项%材料中没有体现胡适猛烈抨击专制统治!故排除&项#).%,!!解析本题考查新民主主义革命道路的探索$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&据材料(劳动组合的目的!不仅在于团结劳动者以罢工的手段取得优益的工资和缩短工作时间!尤其在于养成阶级的自觉!以全阶级的团结!谋全阶级的根本利益)可知!毛泽东主张工人阶级要团结起来!谋取根本的利益即打破旧世界$夺取政权!故选,项%材料中毛泽东强调的是工人阶级的团结!不是工农联合!故排除(项%号召工人团结斗争打破旧世界!并不意味着对苏俄革命道路深信不疑!故排除*项%材料中毛泽东没有强调城市武装暴动的重要性!故排除&项#)!%,!!解析本题考查改革开放$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&根据材料信息可知!(七五)时期&!10!!11.年’!全民和集体所有制工业年均增长率较高!中外合资$中外合作和外商独资经营的工业年均增长率明显更高!全民和集体所有制工业总产值占全部工业的比重有所下降!这反映了我国经济体制改革特别是城市经济体制改革及对外开放取得了显著成效!故选,项%结合所学知识可知!这一时期!国家对经济的计划调控有所放松!故排除(项%*$&两项说法明显与史实不符!故排除*$&两项#)’%*!!解析本题考查马其顿帝国的对外扩张$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&根据材料信息可知!亚历山大在入侵埃及后!供奉埃及诸神!希望借助神的威望确立其统治埃及的合!高三文科综合参考答案!第)!!!!页#共页$%!#$#$法性!故选*项%笼络埃及神职人员只是表面目的!不是根本目的!故排除,项%材料没有涉及马其顿的宗教信仰!故排除(项%材料也没有体现希腊文化对埃及的影响!故排除&项#))%,!!解析本题考查近代美国小说与民族意识$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&根据材料信息可知!库柏的(边疆五部曲)反映了美国反殖民侵略和掠夺印第安人的斗争!并在国内引起强烈反响!这反映了在库柏小说的影响下!美国民众的民族意识增强!故选,项%美国反殖民侵略是库柏小说的内容!不是影响!故排除(项%美国反殖民侵略和掠夺印第安人的斗争不属于内战!故排除*项%美国人掠夺印第安人!这带有种族歧视!故排除&项#)+%&!!解析本题考查非洲种植园经济$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&根据材料信息可知!!1世纪末’.年代初!欧洲列强在非洲广泛建立种植园!发展种植园经济!从而将非洲变为本国工业发展的原料产地!这从一定程度上加深了非洲经济的依附性!故选&项%此时欧洲列强已经完成资本原始积累!故排除,项%非洲民族独立运动的主要原因是民族意识的觉醒!故排除(项%当时新型的生产组织形式是工厂!不是种植园!故排除*项#)-%&!!解析本题考查二战后多极化趋势发展$考查学生获取和解读材料信息%运用所学知识分析历史现象的能力&欧盟代表在联大发言!就美国对古巴的政策敢于表达自己的意见!发表不同的声音!可见欧盟对美国霸权主义的制约!反映了多极化趋势的发展!故选&项%,$(两项夸大了材料信息!故排除,$(两项%欧盟为古巴发声并不意味着欧盟插手拉美事务!故排除*项#)%&!’生产规模有限!占地面积较小%资源消耗少!环境污染小%以满足居民日常生活所需为主!与居民联系密切#&答出两点!+分!答案合理!可酌情给分’&’’中心城区交通便利!劳动力充足!基础配套设施完善%集中在中心城区能加强交流协作!取得规模效益%随着建成区规模的扩大!早期在城市边缘布局的工业企业被纳入中心城区范畴#&分’&)’兰州远郊区都市型工业企业数量有限%&兰州为山谷城市!’受地形制约!山谷&河谷’呈狭长条带状!工业企业布局在谷地%工业企业沿交通干线布局便于原料输入和产品输出#&分’&+’方面*开发区用地充足!能够降低地租成本%开发区消费水平较低!工资标准较低!能够降低劳动力成本%开发区能够获得一系列政策支持!降低税负$服务$交易等成本等#&答出两点!+分’+或方面#*厂区建设能扩大城镇用地规模%增加就业机会!促进周边乡村人口向开发区迁移!提高城镇人口比重%带动景观环境优化!更新文化观念等#&答出两点!+分’,!解析本题以甘肃省兰州市都市型工业企业为试题情境$考查都市型工业企业的特征及其成因%都市型工业企业向开发区迁移的积极作用$同时考查学生获取和解读地理信息$调动和运用地理知识%基本技能$描述和阐释地理事物$论证和探讨地理问题的能力&第&!’问!都市型工业企业具备的特征!可以从生产规模$资源消耗$环境污染$经济效益等方面分析#都市型工业与都市居民联系更加密切!占地较小!污染较轻!多数为劳动力密集型产业#第&’’问!都市型工业与都市居民联系密切!中心城区劳动力充足$设施