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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 【地理试卷】2023年长沙市新高考适应性考试
地理试题第1页(共7页)长沙市2023年新高考适应性考试地理注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题和答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。相比传统农业,绿色农业对于区域地形地势、水热条件、土壤质地等自然条件有更高要求,适于集中进行专门化、规模化生产。绿色农业专业村的形成与演化,对推进黄河流域农业可持续发展具有重要意义。下表为黄河流域上中下游农业专业村及绿色专业村数量分布,下图为绿色农业专业村的演变机制。据此完成1-3题。黄河流域专业村绿色专业村200820142017200820142017上游地区975621639296176220中游地区28565524537573110141227下游地区33373116360311899611180总计7168926196172216215126771.黄河流域绿色农业专业村的基本分布格局的决定性因素是A.绿色技术B.国内市场需求C.资源禀赋D.政府政策2.下列绿色专业村最适合在黄河中游地区推广的是A.林果业B.畜牧业C.蔬菜产业D.渔业3.黄河流域绿色专业村数量还是相对偏低,为推进黄河流域农业转型升级和高质量发展,下列措施可行的是①因地制宜,注重环境保护②加强技术推广,扩大农业种植面积③加强宣传,转变农户观念④营造市场环境,加大政策扶持A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④地理试题第2页(共7页)截至2022年12月2日,中老铁路开通运营满一年,交出亮眼成绩单,累计发送旅客850万人次、货物1120万吨。中老铁路在中国和东盟间构建起一条便捷物流通道,为沿线发展按下“加速键”。据此回答4-5题。4.由老挝发出的货运班列中占比最大的货物可能是A.纺织品、乳制品B.铁矿石、橡胶C.液晶显示器、钢铁制品D.化肥、大米5.关于中老铁路通车运营的影响,下列说法正确的是①改变老挝经济落后的局面②加快中国劳动力密集型企业的转移③改变中老两国间的综合运输模式④提高沿线各地的城市等级A.①②B.①③C.②③D.②④住宅用地扩展是城市土地扩展的重要组成部分,与城市整体空间扩展有密切的关系。住宅用地扩展包括水平方向和垂直方向的扩展,垂直扩展可以用容积率来衡量(容积率是指一个小区的建筑物地面以上各层建筑面积的总和与建筑基地面积的比值)。下图示意2019年郑州市住宅小区面积和容积率的分布核密度图(核密度分析可以体现出分析目标在空间上的集聚情况),据此完成6-8题。2019年郑州市住宅小区面积分布核密度图2019年郑州市住宅小区容积率分布核密度图6.推测郑州市的空间结构最可能为A.同心圆模式B.条带状模式C.扇形模式D.放射状模式7.下列区域最可能位于老城区的是A.三环以内东边区域B.三环以内西边区域C.三环以内南边区域D.四环以外区域8.据图推测郑州市的主要扩张方向为A.向南B.向北C.向西D.向东地理试题第3页(共7页)沙米为固沙先锋植物,沙米的空间分布与其生物学特征及沙地环境(地形、土壤水分和降水等)密切相关,沙米的地上种群密度与土壤种子库(存在于土壤表层凋落物和土壤中全部活性种子的总和)密度呈正相关。下图示意奈曼和民勤两地不同沙丘固定程度对应的土壤种子库密度分布。据此回答9-11题。9.根据土壤种子库密度的分布特征,推断沙米种子的生物学特征(种子萌芽需要的条件等)可能是A.耐旱B.耐贫瘠C.喜光D.厌光10.导致固定沙丘的种子库密度最低的原因是A.沙米的生物学特征B.降水增加C.土壤水分减少D.土壤水分增加11.关于奈曼和民勤两地的判断正确是①奈曼位于半干旱地区,民勤位于干旱地区②民勤植被覆盖率高于奈曼③民勤的流动沙丘比例大④奈曼的固定沙丘比例大A.①②B.①③C.②③D.②④读“某河流从上游向下游(横坐标从左到右)河谷剖面海拔高度及其所处的垂直气候带”图,从上到下各山地气候带对应的植被分别是“针叶林、夏绿针阔叶混交林、灌木针阔叶混交林、旱生灌丛草被”。据材料并结合所学知识回答12-14题。海拔高度(m)聚落数量(个)2720-3600山地亚寒带(3200m以上)山地寒温带(2700-3200m)山地温带(2000-2700m)山地暖温带(1422-2000m)267179582600-27202100-26001900-21001670-19001500-16701422-1550地理试题第4页(共7页)12.该地河谷经常出现“风沙流石”的地理现象,与此无关的地理特征是A.地形陡峻B.土质疏松C.山谷风强D.气候高寒13.海拔2000-2700米之间是聚落分布最多的一个地带,影响该区域聚落空间分布的最主导自然因素是A.位于冲积扇边缘B.气候温暖湿润C.森林茂密D.土壤肥沃14.该地可能位于A.南岭山区B.长白山区C.武夷山区D.横断山区读长江上游水库蓄水前后中游湖泊出口处城陵矶、湖口水文站9-12月水位变化图(实线为1990-2000年水位,虚线为2006-2010年水位),回答15-16题。9-1510-0510-2511-1412-0412-24202224262830时间(月-日)9-1510-0510-2511-1412-0412-2481012141618时间(月-日)江西湖口站湖南城陵矶站1990-2000年2006-2010年1990-2000年2006-2010年水位(m)15.据图判断可知A.从9月到12月,水库蓄水导致水位下降B.从9月到12月,补给减少导致水位下降C.相比于蓄水前,蓄水后上游下降幅度比下游更大D.蓄水后河流补给沿途湖泊的作用增强16.上游水库蓄水后,两水文站水位变化的主要原因是A.风化作用增强B.流水搬运增强C.流水侵蚀作用加剧D.流水堆积作用加剧二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)三峡库区是集农村、山区、移民区为一体的典型生态脆弱区,同时也是国家级贫困县最集中的分布区域之一。草堂溪流域主体位于三峡库区,在社会、经济、生态等因素影响下,农业生态系统发生了转型,区域农业景观格局发生了巨大变化。该区域农业景观变化,取得一定经济和生态效益的同时,也引起了一些专家的担忧。下图为2000—2018年草堂溪农业景观转型结果示意图与草堂溪流域地形示意图。地理试题第5页(共7页)2000-2010年耕-果转换型综合型部分撂荒型撂荒型其他型2010-2018年草堂溪(1)据图描述该区域农业景观转型的时空分布特征。(4分)(2)从社会经济和生态的角度分析该区域农业景观转型的原因。(6分)(3)从生态安全和粮食安全的角度说明专家对区域景观变化产生担忧的理由。(4分)18.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)河流阶地是指河流下切,河漫滩不再接受沉积,呈阶梯状分布在河谷坡地上的阶地。阶地的序列能够指示古气候变化规律和构造运动特征。风化作用是指地表或接近地表的岩石在原地发生的破坏作用,不同气候条件下地表岩石遭受风化作用的类型(物理风化、化学风化)不同,不同风化作用下化学元素的流失程度不同。铁(Fe)元素不易流失,锰(Mn)元素则相反,Fe/Mn的比值可以反映气候特征。下图为岷江水系第四纪河流阶地序列、沉积物示意图。地理试题第6页(共7页)(1)根据阶地形成过程,说明图中年龄的指示意义。(4分)(2)某兴趣小组根据图中的信息,推测出该地不同地质时期的隆升幅度和隆升速率,试以其中某一阶段为例说明其依据和方法。(6分)(3)研究发现T4阶地的网纹红土层中Fe/Mn的比值较高,Fe具有明显的富集特征,据此分析T4红土层形成时期的气候特征。(4分)19.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)影子教育指相对于国家主流教育机构以外的非学历教育的有偿教育形式。不同影子教育机构的主要影响因素差别显著,影子教育的服务对象和功能也会影响对应机构的空间布局。下表为兰州市主城区影子教育机构统计表,下图为兰州市幼儿托教机构核密度图。名称幼儿托管类课程辅导类艺术培训类职资培训类规模(个)比重(%)规模(个)比重(%)规模(个)比重(%)规模(个)比重(%)城关区20625.5918522.9825531.6815919.75七里河区13744.526220.008126.13299.35安宁区7725.165517.9712440.525016.34西固区8241.005427.005326.50115.50兰州市幼儿托教机构核密度图(1)描述幼儿托教培训机构在兰州市主城区的空间分布特征。(2分)(2)从目标服务人群的角度分析幼儿托教培训机构布局在大型商场和高级住宅区的原因。(6分)(3)推测城关区和安宁区的主要功能(居住功能除外)定位,并分析原因(6分)地理试题第7页(共7页)20.阅读图文材料,完成下列要求。(10分)低纬水汽输送的强弱变化是造成双台风强度变化的主要原因,而越赤道气流对水汽输送起到关键作用。双台风效应对台风强度变化也起着重要作用:两个台风系统会产生吸附作用,合并成一个环流系统。2017年7月双台风“纳沙”和“海棠”24小时内先后登陆福建。上图示意“纳沙”和“海棠”的移动路径和强度变化;下图示意双台风登陆前后台风区域平均水汽通量(单位时间内流经某一单位面积的水汽量)和风速随高度的变化。(1)描述双台风登陆后强度变化的共同特征,并分析原因。(6分)(2)分析“纳沙”和“海棠”登陆后维持时间的差异。(4分)
本文标题:【地理试卷】2023年长沙市新高考适应性考试
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