2023年诗歌朗诵比赛策划书_诗歌朗诵比赛策划方案（实例）5篇

1/92023年诗歌朗诵比赛策划书_诗歌朗诵比赛策划方案（实例）5篇范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好范文呢？接下来网友就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。诗歌朗诵比赛策划书【第一篇】1.云南经济管理职业学院全体教职员。2.云南经济管理职业学院董事长，院长，以及系领导、老师及学生代表。3.云南经济管理职业学院全体同学。4，云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。五、《1》活动筹备;横幅：，策划及主持人培训，，音响：、统计：，，评委另定。《2》活动形式及内容：1.参加对象：xx级全体学生。2.朗诵内容：3.参加班级自备伴奏带，要求配乐。4.选择的内容要求健康向上。5.队列、朗读、表演等形式各班自行设计。2/96.服装要统一，各班要提前做好准备。7.表演时间：八分钟以内。诗歌朗诵比赛策划书【第二篇】诗歌是我国悠久的文化遗产，吸引了很多人的灵魂。作为新时代的大学生，追求一份浪漫，寻找一份恬静，丰富诗意的青春。今天，生机盎然的我们凭着对历史文化的执着激情，无悔的去寻求生命的价值和人生的高度，这是热情似火的青春，年轻的我们相聚在同一片蓝天下，诗歌证明了我们的激情和自信。经读书协会理事会决议，决定举办第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛，给师大学生一个开阔的舞台，让更多的人领略师大学生的风采。第八届“晨韵杯”诗歌朗诵比赛——青春飞扬之梦想起航1、让广大学生加深对我国传统文化诗歌的了解2、为广大爱好诗歌和朗诵的同学提供展现自己才华的平台3、有利于培养在校大学生良好的学习和生活情趣4、有利于丰富校园文化，和对传统文化的继承和弘扬贵州师范大学读书协会１、通过理事会商定，由策划部理出草案，通过理事会，策划部正式确立策划书。２、由宣传部负责海报等宣传、通知比赛详情工作。3/9４、由外联部联系指导老师和图书馆，取得同意后，由会长助理递交策划书和活动申请表以及负责横幅的赞助和维护活动现场的秩序；邀请相关老师做为比赛评委。5、由办公室负责整理最后评分成绩。6、由宣传部公布进入决赛的选手名单。7、由协会负责组织颁发证书等工作。贵州师范大学宣传用费50元现场布置50元购买奖品一、二、三、优秀奖300元报名表、评分表、档案袋30请帖、评委礼物70共计：500元报名时间：10月11日~10月13日预赛时间：10月15日于三教决赛时间：10月22日于宝山1、奖项设置及安排：一等奖：1名（荣誉证书）二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：4名最佳风采奖：6名2、比赛规则的说明4/9（一）评委1、评委必需公证严明，做到对错分明；2、评委必需熟知各题答案的正确性；3、评委要认真评判，不得错评；4、评委评分时，需经过讨论并一致通过，不得个人判定正误。（二）参赛者1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；2、参赛者必须遵守比赛规则；3、着装自然、大方、得体、不得奇装异服5、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：a.对于初次抵抗者给予警告处理；b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；c.对于三次抵抗者取消竞赛资格3、关于竞赛进程1、主持人宣布竞赛开始；2、介绍评委、参赛选手；3、宣读评比规则，4、参赛选手预备；5、统计结果，主持人宣布结果4、比赛名单与评分表：5/9第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛评分表选手号：评分细则：1评分标准采用10分制，由基本分、普通话、思想性、感情表达形象、脱稿与是否原创7个部分构成。2基本分3分，每个参赛选手都有这3分。3注重思想情感的表达,占3分。4在比赛中形象得体最高给0.8分，普通话最高给1.5分，思想积极、健康，或者反映当代大学生心声的最高给1.5分，脱稿0.1分，原创0.1分。5在算平均分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，精确到小数点第三位。6每个参赛者限定时间，多余5分钟（包括自我介绍和朗诵作品）以外的每分钟建议扣0.1分。1活动采取现场抽签的方式决定比赛顺序，为保证比赛的公平、公正，协会理事会成员只能抽出一个人参加评委的工作。2注意安全，凡是进入图书馆多功能厅者一律不允许抽烟。3爱护图书馆的公物及卫生，活动结束后要进行清理，关好多媒体设备与门窗，检查完好后方可离开。4在活动中若有人故意捣蛋，相关负责人视其行为进行好言相劝，若不听者，由保卫带出场，并由保卫处处理。诗歌朗诵比赛策划书【第三篇】6/92、幼儿养成大方、大胆的性格。通过这次活动，给孩子们提供了一个展现自我的机会，提高了幼儿的语言表达能力，同时又让孩子们充分了解我们的经典传统文化。孩子们为了让家长看到自己的精彩表演，在排练的过程中都非常认真。展示活动中，家长们准备充分，个个拿着手机、相机满脸微笑地对着自己的宝贝们。家长对孩子们的演出报以了热烈的掌声，通过这样的展示活动，家长们了解了孩子们在园的一些所学内容，家长在观看孩子们精彩表演的同时，也关注了自己孩子在集体中的表现。我们从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑脸中感受到了快乐和喜悦。家长纷纷表示，今后要多让孩子们展示，通过本真秀场的展示，使家长更多地了解到幼儿园本真教育的内涵，也让他们深深体会到了老师的用心和家园配合的重要性。诗歌朗诵比赛策划书【第四篇】本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。本活动将采取：参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。7/9前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。后期举办本次诗词朗诵会的汇演。优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。通过本次诗词朗诵会，，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。诗歌朗诵比赛策划书【第五篇】为弘扬中华民族的传统美德，丰富孩子们的课余生活，提高学生的朗诵水平，同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感，而开展以“感恩”为主题的`诗歌朗诵的活动。让孩子们在活动中体会感恩的涵义，从小学会感恩，学会爱与被爱，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会，在感恩的情感中体验爱的真谛。要求以纯音乐为背景朗诵诗歌。诗歌以歌颂祖国、感恩亲8/9情、友情、师生情等美好生活为主要内容，鼓励原创作品。背景音乐必须是纯音乐，音乐与诗歌应该相协调，自带光碟或自己配乐或他人伴奏。七八年级全体学生以班级为单位组织报名，各班级上报1部参赛作品。每部作品限时3x5分钟。1、比赛时间：3月13日（周二）晚上2、比赛地点：会议室主持人：张琦悦、王一薄评委：吴成丽、张明玉计分：王欢凤、张培娟会场秩序维持：谢亚楠本次比赛计分采用百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下：（一）朗诵内容50%：所选作品内容积极、健康，以主旋律题材为主；朗诵时间不超过5分钟。（二）字音10%：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮，独诵、团体诵的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。（三）技巧20%：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。（四）个人、团队精神10%：包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。9/9（五）脱稿10％：全文背诵。八、奖励本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。