2023年全国三卷语文作文 全国三卷语文作文【优秀4篇】

好文供参考!1/72023年全国三卷语文作文全国三卷语文作文【优秀4篇】【引读】这篇优秀的文档“2023年全国三卷语文作文全国三卷语文作文【优秀4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！全国三卷语文作文全国三卷语文作文【第一篇】“诗歌只与诗人有关的想法是反诗歌的。”马尔克斯如是说。尤其到了革命时，艺术的种子似乎满战场撒播。犹记得铿锵的《马赛曲》响彻巴黎，《自由引导人民》的画作擎起战旗，然而法国国歌作曲词者鲁热，不过是个上尉，甚至在战争的后程抵触革命，像个懦夫一样度完余生；画家德拉克洛瓦倒是“法国革命的种子”，自信勇敢，连素描的笔触都不愿收敛，作品的格调趣味惊人地一致，可性情人品确是云泥之别，可见艺术，从不是人品忠实的镜子。然而我想，作品之所以得以流传，必有其的批判标准。肥沃的黑土，美丽的红壤乃至贫瘠的黄泥，因为一致的追求，都能生长出哺育人性的大麦、稻谷与青稞。作品的格调趣味未必与人品一致，却一定与内心的追求吻合，国家危亡之时，懦夫鲁热的笔下也流淌出了“向前，向前，祖国的儿子！”这般的字眼，而在浩瀚的宇宙真理面前，好与好文供参考!2/7人计较、抬杠的牛顿才俯首为真理海边拾贝的孩子；法律的殿堂前，口吃敏感的毛姆滔滔不绝，语带机锋；书法的恣意中，好顺手偷人字画的米芾潇洒挥毫，尽是大家之风。因为追求了共同的自由、真理与美，作品才被称为艺术，而追求，从来不由人品决定，忠实于内心的艺术家当然可以字如其人，言为心声，而被生活的苟且压弯了腰，被人性的阴暗绊住了脚，依然追求着正直与光明，不正是艺术烈痛苦的诗意吗？艺术家一生都在难以实现的格调与人品的一致中挣扎，而他们因为同样高尚的追求觅得一致的归途。我虽然知道这条路难找也难走，但也愿南辕北辙。我希望有追求引路，让我的文字、我的人品携手并肩，一同前行。那是不同人品，一致而永恒的归途。全国三卷语文作文全国三卷语文作文【第二篇】陕西省宜川中学李娟庄严肃穆的会场，铿锵有力的字句，一下子将时光压缩了一百年，让距离腾挪了几万里。五四，一个属于新中国的词汇，一个属于中国青年的标识，正在一下重似一下地撞击着，那个埋头书桌的我，和我的灵魂。那声音让我想起的历史，浮雕般一一涌现。^v^战争、甲午战争、《新青年》、外争主权内除^v^；师夷、好文供参考!3/7体用、洋务、实业、德先生和赛先生；^v^、胡适、鲁迅、钱玄同……于是，最黑暗处迸出了天光，沉疴累累的老大天朝艰辛地诞下了朝气昂扬的少年中国。“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客”，永远像青年一样的斗士鲁迅，毫不留情地解剖到我们皮肤的底层；“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望”，于熟睡中惊起继而创办《新青年》的钱玄同如此呐喊……五四最大的意义，我想便是打破了我们的“一直都如此”，是之于愚昧落后的怒吼，是面对满目疮痍的奔走，是青年的胆气和担当。十年饮冰，难凉热血；百年回首，自请长缨。于是两弹一星功勋程开甲，放弃优厚的国外待遇，学成归国，献身于我国的^v^研究；于是26岁便登上开山岛一守就是32年的王继才，在风浪拍岸中坚守着他的赤子情怀；于是那个从繁华的城市走进大山深处的徐本禹，用刚刚毕业的稚嫩肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了责任和担当；于是在殿堂和田垄之间选择了泥泞的秦玥飞，背负着自己的青春，离开耶鲁，在荆棘和贫瘠中俯首躬耕拓荒守梦……于是也想起了不久前刚开始的，那场没有硝烟的战争——中美贸易战！记得曾有人说，美国如果真要打击中国，不用长枪大炮，一个小小的芯片就能搞定。一百年前的坚船利炮，一好文供参考!4/7百年后的核心技术，此刻正值青春的我们，又该做何想？是“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”的浑浑噩噩得过且过？是做一个精致的利己主义者追求权位与高薪？是事不关己高高挂起？是我还小？亚里士多德曾说，时间碾碎万物，一切都因时间的力量而衰老，在时间的流逝中被遗忘。一百年了，先驱已逝，但五四精神呢？胆气与担当呢？雪崩的时候，每一片雪花都有责任。书桌前的我，抬起头，那不远的远方清晰可见，那巨人的言语久久回荡：无限的远方，无数的人们，都和我有关。全国三卷语文作文全国三卷语文作文【第三篇】文/松松听了别国的音乐，方知“中国味”的音乐是什么。确实是这样，只有深刻体验了和这个事物有差异的东西，我们才能更加认识到原来的事物是什么样子。差异可以作为一种认识事物的方法。有一个学科叫做人类学。经典人类学的研究方法是研究者到田野中去，这个田野可以是岛上的一个部落，也可以是其他的一个族群。研究者深入到这一人群的内部，看他们的生活方式、风俗习惯，通过对这种和自身差异性很大的存在方式的了解，可以加深对研究者自身的社会的理解，也可以碰撞出很多好文供参考!5/7奇妙的知识。差异作为一种方法，是人类学这个学科的出发点。中国有句古话，“身在福中不知福”，说的正是这样一个道理。要如何更好地去体会“福”呢？就是对“不幸”有一个体会，就知道“身在福中”不是应当的，也不是天然就是这样的，而是需要珍惜的。美国最高法院的首席大法官约翰·罗伯茨在儿子的毕业典礼的演讲中有这样几句：“我希望你们在未来岁月中，不时遭遇不公对待，这样才会理解公正的价值所在。愿你们尝到背叛滋味，这会教你们领悟忠诚之重要。抱歉，我还希望你们时常会有孤独感，这样才不会将良朋挚友视为理所当然。”通过不公，知道公正；通过背叛，知道忠诚，通过孤独，知道友谊……这些其实都是通过体验差异，来加深对事物的理解，知道事物真正意味着什么。要将差异作为一种方法实践起来，要求我们打开自己的心，去了解和包容不同的事物，这些事物可能与自己已有的接受的观点相反。只有以这种开放的心态去对待事物，才有可能对事物有更深的理解。而且正如听了异国音乐才更有意识地寻找“中国味”一样，对差异的了解不一定是要排斥原有的事物，可能还是和原有的事物建立更深感情呢！作为一个正在学习和成长的年轻人，把差异作为一种方法特别重要，这样事物才可以向我们打开，展现其丰富的生命力。用时37min好文供参考!6/7高考就此拉下了帷幕，毕业的学生不管考得怎么样，都不要气馁，好好填专业，或者考虑好要不要复读，你们还有很广阔的未来。学习是一生的事情，而非一时的事情。见：学习的意义祝一切顺利！其他考生好好备考，好好体会这些题目。以及欢迎点赞分享全国三卷语文作文全国三卷语文作文【第四篇】|原题：阅读下面的材料，根据要求写作。1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家好文供参考!7/7人的信。③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。|解析：这道题我感觉是出得较好的一道题。大家可能押题把这些时间点都押过了，但是这道题的巧妙之处在于要放置在那个时代背景下去写，要放置在那个时间语境下去写，而不是以现在人的身份去写（除了④），这个也是审题的关键，如果注意到这一点，这道题审题也非常简单。