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好文供参考!1/7我爱洗澡健康教案我爱洗澡健康教案大班(精编4篇)【引读】这篇优秀的文档“我爱洗澡健康教案我爱洗澡健康教案大班(精编4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!中班健康《我爱洗澡》1《我爱洗澡》这个音乐节奏明快,韵律性强,形式也是小班幼儿所喜欢的,而洗澡动作又是富有极强的节奏感,将两者有机结合,能让幼儿在活动中更容易理解与感受韵律活动的节奏性。我创设洗澡的游戏情境。把目标定位为:1.感受三段音乐的不同性质和音乐中的重拍节奏。2.能在音乐游戏中,用肢体动作表现洗澡的过程。3.喜欢参加音乐游戏,在音乐游戏中获得快乐的情绪体验。活动开始我引导孩子和浴球玩游戏导入活动,孩子们跟随老师拿着浴球能很认真的做动作。孩子们的注意力都被吸引着,一下就激发了孩子的兴趣,调动了孩子的积极性。活动通过完整欣赏音乐,分段欣赏,引导孩子倾听欣赏。整个活动环节清晰紧扣,但在难点找出音乐中重拍节奏中我采取的方法是先将音乐中特别的地方用手抓出来,然后引导孩子用动作表现是用力搓澡。因为音乐中重拍时间很短暂,孩子们好文供参考!2/7总是会忽略这个地方。看到孩子们的这个表现我也过于急躁,就一直带领孩子用肢体动作来表现,忽视了对《我爱洗澡》这段旋律的“听”的过程。在活动中我只是单一的引导幼儿进行动作的表演,而缺少引导幼儿对音乐的理解和感受。音乐的节奏、旋律我也没有强调。我没有强调让幼儿跟着音乐洗澡,而是在老师的带领下让孩子表演洗澡,这样既能让幼儿熟悉身体的各个部位,又能为以后活动做好铺垫。让幼儿在生动形象的氛围中,不知不觉地进入教师所创设的课堂情境中,从而用心去感受和体会音乐的情感。在活动中,应始终以幼儿为主体,教师只要适时的引导与提示,让幼儿在活动中保持积极主动的状态,形成良好的师幼互动,让幼儿在活动中能够更加大胆的表现自我。整节课下来,课堂气氛活跃,幼儿的★★积极性和参与程度高,活动还是开展的比较成功的。一节课下来,虽然教师有些地方引领的太多,但到后面孩子们都能充分发挥自己的想象,编出各种可爱的且贴近生活的动作,并能通过身体把它表现出来,孩子们在这节活动中玩得开心参与的积极性很高。《我爱洗澡》教案2一、活动目标:1、初步了解洗澡的方法,愿意经常洗澡,保持干净。2、愿意跟随音乐律动,体验舞蹈的乐趣。好文供参考!3/7二、活动准备ppt、视频、沐浴露瓶,毛巾,沐浴球、布娃娃。三、活动过程:(一)实物导入1、师:咦,小朋友你们听听是谁在哭呀?(出示娃娃家的宝宝)师:哎呀!宝宝怎么哭了?我们一起来问问它?小宝宝,你为什么哭了?生:小宝宝,你为什么哭了?2、教师表演。师:(布娃娃伤心地说)小朋友们每天都和我玩,把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了,没有人和我玩了!3、师:原来啊你娃娃脏了,所以啊它哭了,小朋友们,你们有什么好办法,来帮帮它吗?请幼儿回答问题。4、引出洗澡。师:老师呀,也想到洗澡这个好办法。我今天大家带来了一些洗澡会用到的东西,我们一起来看看。(二)依次出示物品毛巾(解释:这是用来擦身体的),请小朋友上来展示毛巾怎么使用。沐浴露(解释:让我们变的香喷喷的),给小朋友闻闻。浴球(可以变出好多泡泡),提问:有谁用过它洗澡的?请你上来给我们看看浴球怎么洗身体。好文供参考!4/7(三)教师请幼儿创编动作,并引导幼儿美化动作。1.师:既然大家都认识这样东西,你们在家一定也是爱洗澡的好宝宝。你们是怎么洗澡的,请朋友上来做一下洗澡的动作。2.师:奥,他洗了肚子,我们一起站起来跟着学一学,洗一洗肚子。(四)看视频一起律动1.师:今天我给大家带来了一首“洗澡歌”(播放视频)2.师“好看吗,你们想不想也来跳,那今天我们就来跳这段舞蹈吧3.教师喊节奏放慢速度教幼儿基本动作。师:小朋友们大家找一个舒服的位置站好了,认真的和老师学动作,老师看看哪个小朋友最棒。(五)教师带领幼儿随着音乐完整的做舞蹈动作。在前奏部分教师边喊:宝宝们,洗澡啦-,边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿抹香皂,带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。(六)总结师:小朋友们,你们今天真能干,这么快就把动作学会了,今天回家啊我们自己在洗澡的时候就去练习这些有趣的动作!中班健康《我爱洗澡》3好文供参考!5/7活动目标:1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。2、逐步积累幼儿洗澡的经验,产生喜欢洗澡的愿望。活动准备:1、音乐《我爱洗澡》、洗澡盆、沐浴花人手一个。活动过程:一、师幼随音乐做动作入场,让幼儿感受音乐节奏。师:有段非常好听的音乐,让我们随音乐一起来跳一跳。二、出示洗澡用具,引起幼儿兴趣。1.师:“小朋友们,这是什么呀?(洗澡盆)这是什么时候用到的?你还知道哪些洗澡物品?2.师小结:原来这些物品都是我们在洗澡、洗脸的时候用到的。3.那你们喜欢洗澡吗?为什么?(幼儿回答)4.师小结:洗完澡很舒服,很干净,而且非常的漂亮,干干净净不生病,身体才会更棒。三、交流洗澡的方法,积累洗澡的经验,引导幼儿用语言和动作来表达。1.师:“那宝宝你洗澡时先洗哪的呀?怎么洗的?”(个别幼儿回答)2.师:“在家里我们还可以怎么洗后背?3.师扮妈妈,请幼儿示范搓背,并请幼儿相互搓背。4.师小结:洗澡的动作有那么多,看得出小朋友都很喜欢洗澡,那我们从上到下一起跟着音乐有节奏的洗一遍。四、结束活动师:“最后我们一起跟着音乐来跳个洗澡舞吧!”我爱洗澡健康教案(精4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!太阳每天从东方升起,然而70年前的一次升起,却让中好文供参考!6/7国人激动不已,难以忘却。这一天,就是1949年10月1日。这一天,新中国成立了,全中国人民欢心鼓舞,共同庆祝自己最盛大的节日。新中国成立70年特别是改革开发40年来,中国取得了伟大的成就,发生了天翻地覆的变化,创造了前所未有的奇迹。我们为祖国自豪!在历史的长河中,我们的祖国拥有过辉煌,也经历了屈辱;享受过和平安宁,也有过英勇的反抗。1937年,日本侵略军入侵中国领土,他们在我们的土地上烧杀抢掠,无恶不作,狂妄叫嚣要在三个月内。祖国处在危难当中。在这个时刻,中国人民万众一心,男女老幼齐动员,与日本侵略军展开了顽强的斗争,抗日烽火燃遍神州大地。终于,在1945年,中国战胜了日本,取得了一次历史性的胜利。人们永远不会忘记20年前那个激动人心的时刻,当北京申办20__年奥运会成功的喜悦传来时,北京沸腾了,全国沸腾了,世界把目光转向了中国。每个中国人的脸上都充满着自豪和骄傲。北京申奥成功,不仅向世人证明了中国的体育实力和在世界的影响力,而且也反映了中国经济实力的增强和国际地位的提高。今天的中国,已经不再是被人歧视、任人欺凌的弱国,它以自己独有的魅力得到了国际社会的认同。让我们深情的说一声:祖国,我爱你!好文供参考!7/7谢谢大家!
本文标题:我爱洗澡健康教案 我爱洗澡健康教案大班(精编4篇)
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