您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 教师上半年工作总结范文及下半年工作计划【精选5篇】
1/16教师上半年工作总结范文及下半年工作计划【精选5篇】时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好计划呢?下面是网友为大家分享的“教师上半年工作总结范文及下半年工作计划【精选5篇】”,希望大家可以喜欢。教师上半年工作总结及下半年工作计划【第一篇】刚刚还是初春乍暖,现在却是夏日炎炎。时间过的好快啊!紧张忙碌的一学期很快就要过去了,回顾本学期的工作真是繁忙而有序。在市教育局教研院的总体部署下,在各基层学校的大力支持下,在同事的共同努力下,圆满的完成了工作任务,下面就整个工作情况反思总结如下:农远培训,我县安排了农村小学、中学(语文、数学、英语三科)教师550人参加培训,教师们非常珍惜学习机会,认真学习每一专题,完成网上互动交流,针对本学科内容提问题、回贴子、上传学习日志。根据所教学科特点、结合网上必修课程的学习,以落实课标和有效教学为主题、设计一节课教学详案,并通过对一个选修专题学习,基于对本专题学习的认识和收获,结合工作实际写1学习感悟。通过学习增强农村教师终身学习的意识。提高了农村教师的课程执行能力。针对课程改2/16革的难点问题与困惑,开展网上交流与合作,切实提高了农村教师的课程理解和实施能力。乡村教师进名校,我们安排了十七个农村骨干教师到哈市复华小学培训。利用为期十天的学习时间,通过跟岗培训、教师自修、团队研修、网上论坛等多种形式最大限度地使受援农村教师开阔了视野,提高了乡村教师专业化成长和教育教学的能力。名师送教下乡培训,我们利用哈市特级(高级)教师讲学团来我县讲学机会,组织530多名教师认真听取讲座、与专家交流,并分小学、初中、高中、校长四个会场进行学习。农村贫困地区教师免费培训,我们认真选拔农村学科专任教师参加,做到了学有所获、发挥有录。我县以“区域有特色、学校有风格、教师有专长”为目标,采取3+x培训形式,不定框框给启示,充分调动基层学校的积极性,自选项目、深度研究,使教师对课标、教材细细解读,教师在研读过程中对为什么教等问题的深入探讨,对教材中例题、习题难度系数及命题进行研究。唤起了广大教师干正事、务正业、读书学习、总结反思、科研攻关、致力于专业化发展的热情,不同程度提高了不同层面教师师德综合素质和专业技能。我们通过对照评估指标,从培训组织到管理,从培训内容到形式,从培训过程到实效,全面总结与盘点了五年来教师培训工作,克服了原来档案建设不全不细不规范的现象,提升了3/16经验、物化了成果,丰富了资源。我们根据省、市关于骨干教师队伍管理的有关规定和要求,对我县学科带头人、骨干教师实行动态化管理,制定了管理办法和考核标准,提出了骨干教师职责要求,行政部门、业务部门、基层学校分别承担了考核责任,县校都建立了骨干教师考核档案。通过考核评估,剔除了不在一线任教的、不从事本学科教学工作的、民意测评满意率差的教师,纯洁了骨干教师队伍,使管理初见成效。从4月1日至4月23日,师训依托进修学校对全县中小学校进行了检查和评估,突出了研修一体思想,检查中我们发现和总结了有风格的特色培训:大贵中学的基本功训练已成系列、兆麟小学的'团队练兵效果显著、木兰一中吉兴中心小学的第二课堂别具特色;同时,在各校《练兵手册》的研读和使用方面,学习型团队的研修活动拉动了教师的练兵进程。时光如梭,半年的见习期即将结束。在这半年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于20xx年*月*日顺利完成组织转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。在教学工作中,我注意做到以下几点:4/161、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,5/16是唯一一个获得二等奖的新教师。学校领导出于对我的磨炼与培聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。以上是我这半年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。教师上半年工作总结及下半年工作计划【第二篇】小学教师如何写工作总结?以下有120xx年上半年小学教师工作总结范文,大家在撰写个人工作总结时可以参考一下,并从中发掘工作总结怎么写,教师上半年工作总结模板。作为班主任,自己秉着德育为首,教育为主,育人为本的指导思想,结合本班的实际情况,为了学生能德智体全面发展,并使整个班集体朝着健康活泼,严谨治学,务实求知,努力进取,团结友爱的方向目标迈进,同时也为学生创造一个安静和谐、人人积极认真学习的氛围的文明班级,现将20xx年上半年工6/16作总结汇报如下:一、勤是班主任工作的前提条件。正如俗语所说:一勤天下无难事。要搞好班级工作,管理好学生,勤是不可少的。也只有经常性的深入了解,才能管理好班级。1、勤接触俄国的教育家乌申斯基说过如果教育家从一切方面教育人,那么首先就必须从一切方面去了解人。所以为了搞好班级,首先深入学生中去,多方面去了解,掌握学生的思想、性格等,与学生形成融洽的师生关系和朋友关系,多与学生交流谈心,加强了师生之间的心灵沟通,减少教育时的阻力。2、勤表扬俗语说:数君十过,不如赏君一长。多表扬学生好的方面,通过这种积极的鼓励,从而形成一种良好的班风,激发人人向善的意识,从而达到管理班级的目的,工作总结《教师上半年工作总结模板》。二、严是班主任工作的基础。俗语说严师出高徒,严是爱,松是害。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班工作,教育好学生,就必须严。1、严于律已作为班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。班主任只有以身作则,严于律已,才能达到言传身教的目的,才能令学生信服。2、严格要求学生学习本身是靠自觉的,但学生本人有一定的惰性,要达到预想效果,就必须要严。只有严格要求学生,以班规来形成约束力,用纪律来约束学生,只有如此,才能形7/16成好的班风与纪律。当然严并不是只指上课严肃,课外还是可温和的,与学生交朋友,建立良好的朋友关系,才有利班工作的开展。同时要做到严而不厉,严而有度。三、细是班主任工作的关键。要想管理好班级与教育好学生就必须把工作做细,这样才能搞好班级。1、细心做学生思想工作必须细心,才能使其动力心,从而使学生明白老师的用心。也只有细心做工作,才能使学生明理,明理则顺心,才会达到教育的目的。2、细思面对一些问题,学生常会犯,自己不断反复地思考:为什么会出现同样的错误?该如何来杜绝?在经过细思后,促使自己想出一些较好的解决方法,从而根本上改变了学生再犯的现象。3、细管理针对学生出现的各种情况,应从细方面着手管理。做到分工明确,各司其职,从而切实解决了不少曾令人头痛的问题,如实行值日生负责制,班干部午息坐班制等。四、实是班主任工作的保证。班工作的开展,离不开实效。只有把工作做到实处,才能赢得学生的心。1、从实际出发,明确目标自己慢悠悠实处入手,制订符合学生个人的实际情况,提出个人及班集体的奋斗目标。要求人人做一个合格的中学生,为已争光,争当三好学生。在班集体上,从营造良好的班风和你追我赶的良好竞赛局面。2、办实实在在的事,做好09年下半年工作计划从关心每一位同学着想,在自己力所能及的范围内尽力为班上的同学做8/16一些实实在在的事,如购置一些茶具、水壶,供学生口渴时有水喝;或订几份不同的报纸,课后使学生阅读,扩大视野,丰富知识;当学生生病时,组织班干部去探望安慰。总之,要想管理好班级,形成一个具有良好班风的优秀班集体,就必须从勤严细实着手,在生活中给学生关心、照顾,在学习中给予帮助,让学生真正体验到班级如家的气氛,使学生形成爱班如家的良好思想,也为自己管理好班。教师上半年工作总结及下半年工作计划【第三篇】本学期我担任高三年四、五两班的数学教学和高三年段的年段长,在这学期我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,扎扎实实的工作,使本学期的工作有计划,有组织,有步骤地开展。具体工作总结如下:一、年段工作1.团结协作,共同拼搏年段室是老师们办公学习的场所,更是老师们互相沟通理解的场所,在日常生活中,年段室都能保持整洁、干净,给大家一个舒服工作、交流的场所。在年段日常管理中,我们坚持“以人为本,构建和谐年段”的管理理念,注意弘扬教师敬业爱岗,无私奉献的优秀传统。无论是日常教学、教研、还是班级管理,我们相互理解,相互关心,相互支持,用真诚构建了年段的和谐,虽然我们朝出暮归却快乐着!2、我感谢我年段的所有老师,因为有这么好的一个集体,9/16才能各师共同成长、共同发展,形成良好的教育教学氛围。俗话说:“众人拾材火焰高”集体的力量是无穷的,在这一学期里,我年段的老师扎实做好每一项工作,勤勤肯肯。特别是几位班主任,他们认真履行自己的每一项职责,充分发份自己的聪明智慧,把班级搞有有声有色。我也从几位班主任那学到了很多、认识到了很多、理解了很多、看透了很多、很多很多很多……学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:其次,老师们经常要交流、座谈,共同学习和探讨教育教学新理论、新形式,共同探讨本年段教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道,从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极配合学校的工作要求,根据每一位教师的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智。第四,生活上,抓住各种细节和机会,真诚地以年段老师交流、交往,即时掌握老师们的教育教学心态,使年段形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法,使全年段同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。3、面向全体学生,进一步要求班主任加强家校联系。我们打破了过去只等到学生犯错后才和学生家长联系的情况,我要求班主任经常与学生家长联系,即时了解学生的家庭情况,同时也把学生在校的情况反馈给学生家长,特别是那10/16些学困生。我们经常以年段教师商讨年段班级工作中存在的优点与不足;经常交流特殊生教育的心得,同时也把老师教育的具体情况反馈给学生家长。对于个别学生还请家长到学校来协助教育。以上措施的实行已见成效,获得
本文标题:教师上半年工作总结范文及下半年工作计划【精选5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12330244 .html