滥用权力方面存在的问题和整改措施集聚【推荐4篇】

滥用权力方面存在的问题和整改措施集聚【推荐4篇】滥用权力方面存在的问题和整改措施【第一篇】严以用权是“三严三实”中最有针对性的重要内容，“修身、律己，谋事、创业、做人”的“严、实”要求均适用于一般党员、一般干部、甚至一般人，唯有“用权”一项完全针对党员领导干部而言，是党员领导干部产生作风问题的核心和关键，是执政党稳固执政掌权基础的核心和关键。之所以此次专题学习教育重点在我们县处级以上党员干部中开展，是要抓好重点、抓好关键少数。从这个角度看，我们领会、掌握、践行“严以用权”的要求，就是抓好重点中的重点、关键中的关键。严以用权从宏观上看，需要良好的政治生态，山清水秀的从政环境，需要从法律、规矩、制度上解决权力职责不清、监督不力、惩处不硬等问题，但作为我们具体的个人来说，必须淤泥不染、洁身自好、心如明镜，保持对权力有正确的认识，端正的态度，确保权力得以严肃、严谨、严格的行使。一、树立正确的权力观权力是具有强制性的无形的力量，因其无形而使其难以界定、衡量、约束和监督，进而导致权力的误用、乱用、滥用和反用;因其具有强制性，所以行权必有得失，用好了，为民谋利、利国利民;用错了，损公害民、祸国殃民。所以，党员领导干部首先必须树立正确的权力观。权力观是指对权力总的看法，正确的权力观来自于辩证和历史唯物主义世界观，是正确人生观和价值观在权力范畴的集中反映，简单说就是对权力的来源、所有，行使的目的、意义、价值的正确认识，它直接影响党员干部行使权力的具体行为。党员领导干部的权力来源于哪里?行使的基础是什么?我国的宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民是权力的主人，人民把权力委托给自己选出的代表，再由多数代表的意志授予各级各部门的国家机关，党员领导干部只是权力的具体执行者、操作者;行使权力的基础建立在法治的基础上，是法律所授予的，必须依法替人民行使权力。人生观和价值观核心的问题是什么样的人生是有意义、有价值的，正确的权力观就是要懂得权力怎样行使才是有意义、有价值的。对党员领导干部行使权力来说，其意义和价值性在于为人民服务，能够为人民服务，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，我们的权力行使就是有意义、有价值的。正确的权力观应该清楚权力的来源、目的、功用，可以体现为这样四句话，即：权为民所赋、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。这是我们能否严以用权的“总开关”。二、明确“严”的含义绝大多数领导干部能够正确看待和行使手中的权力，但也有不少失之于“宽”，失之于“松”，温水煮青蛙，最后走进罪恶的深渊。其中，有的认为自己的权力“来自于上级、来自于组织”，于是摧眉折腰、媚上邀功，不求实际乱造浮夸政绩;有的认为权力来自于自己的能力魅力，于是自高自大、任性妄为，大事小事一言堂;有的奉行权为妻用、利为子谋，搞权力寻租、利益交换;有的甚至搞团团伙伙、拉帮结派结党营私……总之，利用权力进行权钱交易、权物交易、权色交易、权权交易，渐渐背离了权为民所用、利为民所谋的正道。提出要“严”，那么什么是严，我认为至少有三层含义。一是严格公私界限。从政之权是公权，公权绝不能用于私人私事，要从思想上、行为上杜绝以权谋私，拒绝各种特权。二是严格依法办事。权力行使的基础是法治，行使权力的基础不是习惯和传统，不是个人魅力，而是法律依据，需要依法授予，所以要严守法律、规矩和制度行使权力，要把权力关进制度的笼子里。三是严格接受监督。权力不是无限的，不是不负责任的，不是不折手段的，权力必须受到监督、制约，权责对等、符合道德，要时刻听取群众的意见和建议，时刻接受人民的监督，并及时加以改进。三、践行“八点”要求领导干部怎么才能符合“严”的要求?通过学习和思考，我认为作为个人来讲，至少应该做到以下八点要求。一是畏于用权。分清权力与个人的关系，分清权力与权利的关系。权力掌握在领导干部个人手中，但决不是属于任何领导个人，权力是公器，领导干部只是代表人民、代表国家行使权力，要坚持用权为民，对手中的权力要有畏惧之心，有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，这样才能对得起人民赋予你手中的权力。二是敢于用权。权力不是用来欣赏的，不是用来炫耀的，更不是束之高阁用于收藏的，人民的权力必须为人民谋取利益。不敢负责不敢用权，不求有功，但求无过，使权力处于休眠的状态，以不作为而保证不犯错误，更是违背权力的本意的。所以，领导干部懒政怠政、为官不为，就是对权力的亵渎和贪污，耽误的是一方的发展，辜负的是人民群众的希望和期待。去年，群众路线教育实践活动中大力开展“为官不为”专项整治，就是要让庸官、懒官、混官没有市场，难以立足;就是要让想干事、能干事、干成事的干部有展现的舞台。三是慎于用权。权力有风险，用权须谨慎，要负责任地行使权力，人民利益包括眼前利益和长远利益，全局利益和局部利益，个体利益和集体利益，在权力使用的时候要统筹兼顾，寻求各方面利益的最佳结合点，遵循发展的客观规律，做到科学发展，可持续发展。其前提是把情况搞清楚，把问题想明白。搞清楚情况唯一的办法，就是要多调查研究。把问题想明白，就是要深思熟虑，集思广益，发扬民主，博采众长。领导干部掌握的情况可能会多一点、见识会广多一点，但也不要把自己当做神仙，好像自己一切都是正确的，所以必须要谨慎用权。四是秉公用权。公平正义是权力使用的根本标准。权力是公器，官员代表的是人民的利益，代表国家行使权力，一定要做到公正，而不能仅凭自己的好恶有失公允。权力更不能任性，任性的权力肯定是破坏了公平公正。权力最重要的就是要做到公正，因为只有公正才会得到社会和人民的认可。秉公用权就一定要守住公与私的分界线，绝不搞权力寻租、权钱交易。一定要践行党的宗旨，全心全意为人民服务，把群众利益放在心头，权为公所用、为民所用。每一个领导干部，无论职位高低，都是人民的勤务员，手中所有的权力也只能用来为人民谋利益。五是依法用权。党的xx届四中全会《决定》是这样指出的，依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。依法治国，最重要也就是依法治权，使权力在法律的范围内活动，必须给权力运行“划红线”“布雷区”，让权力在安全线内运行，也就是权力周边有警戒的各种“高压线”。这种警戒的高压线就是法律，要依法来用权，在法律许可的范围内来活动。六是履责用权。权责相连、权责对等是用权的原则之一，应该把权力当成为一种负担和责任。权力和责任是紧紧相连的，有多大的权力就要承担多大的责任，尽多大的责任才会有多大的作为。作为党员领导干部，把高标准履职尽责作为基本的要求，日常工作能尽责，难题面前敢负责，出现过失敢担责，面对急难险重的任务要豁得出来、顶得上去，能担重任，敢涉险滩，敢于负责，一心一意履行自己的职责，才对得起手中权力的责任。七是阳光用权。权力必须透明在阳光下运行，就是要推进权力运行的公开化、规范化，落实党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开的制度;同时，要加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，让人民来监督权力。特别是在从群众路线教育实践活动开展后，更要习惯于在聚光灯下工作，在放大镜下工作，要不怕群众看，不怕群众挑毛病，要经得起公开检验，要无惧“人肉搜索”。八是廉洁用权。“清正廉洁”是党对领导干部的的最低要求，也是现代政治最基本的准则。要求我们心有戒尺，干净做事。领导干部能力再强，功劳再高，违纪违法了就是100-1=0.吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公，党员干部廉洁从政要做到要恪守自己的为人风范和处事品格，做到不仁之友不交、不义之财不取、不正之风不沾，不法之事不干，要自觉抵制“糖衣炮弹”，还要严格要求家人、亲属和身边工作人员，防止“贤内助”变成“贪内蛀”。要做到“常思廉不懈怠、常保廉不特殊、常促廉不擅权、常守廉不掉队”。滥用权力方面存在的问题和整改措施【第二篇】我们必须清醒看到，“四风”问题树倒根存，“不严不实”的问题还不同程度存在，我们对照“三严三实”这面镜子，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，对“不严不实”问题进行了梳理，突出表现有以下几个方面：(一)在修身不严方面：理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“8小时以外不学习的人”，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示等别人出经验;有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。(二)在用权不严方面：存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。(三)在律己不严方面：有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成本方面，还存在浪费的现象。(四)在谋事要实方面：深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作，深入工程现场、深入基层少，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展，没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况，缺少与职工面对面的交流，没有考虑实际困难，不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中，需进一步加强激励机制的完善和创新，激发职工工作热情和创新激情，创造性开展工作。(五)在创业要实方面：存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场，存在闭门造车的现象，导致有些设计成果与现场出入很大，有些设计成果不能达到业主的期望，甚至个别成果出现技术质量缺陷，使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时，怕担事、不担事。有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力，还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求，就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法，宁伤原则，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多，很多干部在部署工作中，常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置，而在落实环节上，推进、跟踪、督办的力度不够，缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。对建立的部门考核制度还有待进一步完善，实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来，考核还一定程度缺乏差异性、针对性，没有充分发挥应有的作用。有些项目在管理上还有疏漏，存在技术把关不严，质量控制不到位等问题。(六)在做人要实方面：“三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当”，就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦荡，公