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五年级上册语文(人教课标版)期末测评试卷____________学校____年级姓名得分一、字词基础与语言积累(45分)1、看拼音写词语(10分)jùpàshuāilǎopànduànxiányícāozòng、()()()()()fèixūjǔsànɡchàndǒujǐnshènqíqū()()()()()2、比一比,再组成词语。(5分)玷()祥()辨()誊()瞻()沾()详()辩()誉()檐()3、将以下的四字词语补充完整(4分)()山()海()天()地()头()节()钉()铁玲珑()()举世()()小心()()()()不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)()()4、选词填空(只写序号)。(2分)____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。A注意B保护C遵守D爱护E保持5.按要求改写句子。(3分)(1)湖面上溅起了涟漪。(扩句)(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)6、修改病句(原句上修改)(3分)(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(3)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。7、语言积累(12分)(1)明月有情应识我,。(2),明月何时照我还。(3)宝剑锋从磨砺出,。(4)非淡泊无以,非宁静无以。(5)漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身在______________。(6)请写出一句谐音的歇后语:。8、课外阅读(4分)在这学期,我看了不少课外书:___________________________。我最喜欢的一本是__《___________________》___,因为__________________________二、阅读训练第一次马路旁的行(hángxíng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!”“加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。“好一个登山者!”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!”1、划掉括号里不合适的读音和词语。(2分)2、从文中找出下列词语的反义词。(4分)失败()后退()消耗()容易()3、坚持就能胜利。这句话改为反问句是:(3分)4、这篇短文主要写表达了作者的思想感情。(4分)5、概括写出下面四种人的态度:(8分)(1)老奶奶的态度:(2)妈妈的态度:(3)小姑娘的态度:(4)胡子爷爷的态度:6、你从“小孩学步”这件事中,受到了什么启发?(4分)十三、写作。(30分)你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目睹、听说过许多事情。回想一下,以《感动》为题,把最让你感动的事情写下来。要求:1、书写工整2、事情交代清楚,语句通顺3、字数400—500之间。五年级插班生考试答案一、1、惧怕衰老判断嫌疑操纵废墟沮丧颤抖谨慎崎岖2、略3、排山倒海惊天动地/顶天立地低头折节斩钉截铁玲珑剔透举世闻名小心翼翼依依不舍/恋恋不舍4、CADB5、(1)合理即可得分例:平静的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(2)没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。6、(1)删掉“的好习惯”(2)删掉“和提高”(3)把“不但……而且……”改为“虽然……但是……”7、(1)年年相见在他乡(2)春风又绿江南岸(3)梅花香自苦寒来(4)明志致远(5)天南海北风景名胜幻想(6)略(只要是谐音歇后语都可给分)8、略(回答合理即可给分)二、1、划掉:háng猛烈鼓舞裂开2、成功前进积蓄困难3、难道坚持不能胜利吗?4、(参考)一个没满一周岁的小男孩自己跨台阶赞扬小男孩不怕困难,坚持不解5、(1)做大人的要帮他一把。(2)鼓励他自己上(3)为他加油(4)赞扬他是个好登山者,坚持就能胜利6、略(抓住爷爷说的话回答即可给分)三、作文基本要求:1、书写工整,有标题。2、语句通顺,事情交代清楚。3、突出主题“感动”。
本文标题:五年级上册语文期末试卷及答案
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