体育工作方案领导小组_体育工作方案精选8篇

1/26体育工作方案领导小组_体育工作方案精选8篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下是我给大家收集分享的“体育工作方案领导小组_体育工作方案精选8篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。体育工作方案领导小组【第一篇】为了落实《学生阳光体育运动》实施方案，培养学生积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯，有效增进学生身体健康。根据我校实际情况，制定寄宿学生早操活动方案如下：1、每周二至周五早6：40至7：20为寄宿学生早操时间。2、每天活动由生活教师和值日教师组织，以跑步为主，也可适时的开展丰富一些多彩的体育活动。集合地点：旗杆下面。解散地点：返回集合地点解散。本校操场1、寄宿学生不得无故缺勤，不能晨练者须事先向生活教师请假。2、学校对寄宿学生早操出勤情况进行考勤，学校领导不2/26定期对学校早操工作情况进行抽查。学生早操无故迟到、缺勤累计超过应晨练次数的1/10者，本学年《学生体质健康标准》测试成绩按不及格处理。本学年满勤的学生《学生体质健康标准》测试成绩加5分。1、学校要认真做好此项工作，学校早操工作校领导总负责，生活教师和值日教师是第一责任人。2、跑步训练必须按照学校指定线路进行，不得中途提前解散或抄近路跑回解散地点；其他形式的体育活动在学校操场进行。3、寄宿学生早操（在校期间）每周二至周五必须坚持，特殊天气（如雨雪天）晨练活动暂停（具体以学校通知为准）。4、值日教师要按时出勤，履行岗位职责，提前到达出操场地参与管理。体育工作方案领导小组【第二篇】一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的`意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动庆祝北京奥运会的成功举办，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。二、活动主题3/26青春、奥运、健康三、参加对象五、六年级学生四、活动时间20xx年10月27日至20xx年4月30日五、活动内容学校在10月27日利用课外体育活动时间举行起跑仪式。每天长跑距离基数为1000米，学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。六、评选与表彰学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰，对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。体育工作方案领导小组【第三篇】1.讲述感动，拥有教育情怀。“杏坛小语”,继续讲述身边的感动，以感人的故事进行无痕地价值引领，让更多教师拥有教育情怀，真正做到爱岗乐业，幸福学生。2.书写名片，拥有向上姿态。每位教师设计自己名片，写下励志教育名言，个人教育梦想，统一制作，摆放案前，时时4/26自己昂扬向上，书写自己的教育故事。3.研发课程，拥有文化内涵。成立课程研发组，聘请专家指导，整体规划校本课程研发方案。充分挖掘资源，遵循“边研边做”原则，精心设计，扎实实施，研发学校特色课程，促进学校内涵发展。4.重视宣传，拥有更广美誉。充分利用学校微信公众号、校园网等公众平台，把宣传的重心落于师生个体或群体，让更多的优秀师生获得价值认可，扩大学校美誉度。二、德育活动：大胆创新寻求突破1.常规工作求实效。贯彻落实《中小学德育工作指南》，广泛听取意见，制定学校学生守则。重视对双岗值日生的培训、指导、考核，真正发挥小助手作用。节日活动开展不走形式，提早精心谋划，务求实效。2.队伍建设寻突破。每日“班主任快讯”汇总公布，每月“辅导员例会”重理论培训力度，“班主任之星”多渠道发布，每学期“十佳辅导员”表彰会，注重仪式，扩大影响。组织班主任技能比赛，全力打造优秀团队，参加上级专题赛事力求突破。3.品牌活动有影响。全力包装“星光大道达人秀”“吉尼斯校园挑战赛”等，举办大型少先队活动，人人参与，获得成长，研发“升旗仪式”课程等，让经典活动伴随学生幸福成长。三、教学质量：拓展内涵砥砺前行1.教学常规，执行到位。严格执行国家课程计划，上足上5/26好各类课程。开展好“体艺2+1”、城乡结对、教育装备工作。加强课堂常规督查、教学七认真检查，工作中求细求实，及时反馈，整改到位，做好迎接随机督导各项工作。2.校本教研，促进成长。聚焦核心素养，围绕“学期主题”深入研讨，各备课组“微教研”纵深推进，阶梯式赛课贯串其中，切实提高教师课堂技艺，提升学生核心素养。5月举办第8届“白沙之韵”教学活动，全面展示研修成果，力争四校本学校创建成功。3.教学质量，稳步提升。发挥团队优势，共同商讨，抱团发展，力争上游。坚持对重点年级、薄弱学科进行质量检测，帮助找问题，寻方法，求突破。举行教师命题大赛，促其思考，深入钻研，建立优质试题库，做好“后进生”提高工作，激发学习内驱力，确保教学质量高位运行。4.课堂模式，初具模型。邀请专家，共同商讨，一起探寻学校“生态课堂”模式，逐步形成学校课堂教学特色，努力将核心素养转化为学生实实在在的素质。四、教育科研：真抓实干凸显成效1.以阅读为基础，开展沙龙型教科研。继续推进读书活动，推荐与自选阅读相结合，集中与自主阅读相结合，静心修炼，丰厚学养。每月撰写1读书心得或案例反思，杏坛小语时间抽签交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教师个人理论水平及专业修养都能拥有进步。2.以教研为载体，开展行动型教科研。在教育教学实践中6/26进行研究，多出精品课，提高“一师一优课”质量。鼓励教师上完课及时反思，肯定成功，反思不足，及时记录。鼓励教师多写教育叙事，多写博文，学期结束前能出版自己的“书”,让文字记录成长历程，形成个人教育思想。3.以课题为纽带，开展探索型教科研。三项省级、三项区级课题研究与校本教研紧密结合，依托教研活动，扎实开展课题研究。进一步提高研究实效，丰富课题研究成果。五、特色品牌：创新举措赢得美誉1.花香：让花香储蓄成为一份自觉。“花香”系列活动稳步推进，调动学生参与热情，关注花香储蓄结果。修订“花香班级”评选标准，“花香礼仪年级行”注重广度与深度，举办蒲公英花香节，让更多学生积极参与到花香系列活动中来，潜移默化，优雅言行。2.墨香：让大型展示成为一生荣耀。借力家长开放日，举行教师、学生大型书法展示，邀请电视台播报，扩大活动影响，让参与师生永远铭记荣耀时刻。3.书香：让主动阅读成为一种习惯。推行“晨诵午读暮醒”阅读方式，通过“我是小小藏书家”“故事妈妈进校园”“故事儿童进社区”“诵读经典大型朗诵会”等活动，让学生沉醉迷人书香，享受阅读的美好，让主动阅读为学生聪慧、高尚人生奠基。六、综合治理：有效落实和谐发展1.抓好后勤管理。总务、后勤人员强化自觉主动服务意识，7/26变后勤为先行，确保学校各项工作的顺利进行。改善食堂伙食质量，让师生满意。2.强化安全工作。健全门卫登记制度，加强监督，规范管理。加强各部门协作，加强学校财产、公物定期检查，及时反馈，树立节俭意识。聚焦接送学生车辆安全，开展常态安全演练，重视法制教育，努力打造平安和谐校园。3.突出廉政建设。严格执行财务预算制度，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益，拒绝乱收费行为，真正让社会、家长满意。认真贯彻实施新一轮师德建设“百千万工程”活动，打造师德高尚、锐意进取的群体。4.加强家校沟通。举办首届家长文化节：“家长进课堂”,“家长进社团”“家长来讲座”“家长做义工”等多彩活动，让更多家长参与学校管理，增进与教师的互相理解，帮助学校更好更快地发展。学校行事历：二月：2.召开各专题会议，明确学期目标;3.分发书本及各种教学用具，采办卫生洁具等学校日常用品，并分发到位;4.迎接局开学工作检查，校长室、教导处、教科室听随堂课，进行教学常规督查;5.举行第三届“白沙杯”校级论文大赛;6.翰墨飘香“社团恢复活动;8/267.恢复”红领巾监督岗“”红领巾礼仪岗“、校园广播台、电视台、鼓号队工作;8.温习《中小学生守则》《花香儿童获星十项标准》;9.表彰”校级花香儿童“;10.恢复教师、学生社团活动;11.对学校重点区域进行消防安全检查，确保无安全隐患。三月：1.校本教研：主题研讨、”梯队式“赛课;2.教学常规工作、教研组、备课组活动督查;3.参加区小学生田径比赛;5.教科室组织论文参赛及投稿;6.观摩书法教学示范课(硬笔)，对写字指导老师业务培训，恢复练字;7.开展庆祝三八妇女节活动;8.开展”让世界充满爱“系列活动;9.积极开展雏鹰争章活动，观摩队课活动;10.扎实开展”花香儿童夺章“活动;11.开展”红旗飘飘，引我成长“读书活动;12.做好春季流行病的防治宣传工作;13.广播操比赛，大课间活动展示。四月：1.校本教研：”一课三磨“教学、”梯队式“赛课活动;2.举办”小脚丫“读书节活动;9/263.阶段性质量检测;4.举办校春季学生运动会;5.各课题组召开会议，积极开展研究，过程性资料上传校园网;6.组织参加各级论文比赛及投稿;8.组织江苏省书法水平等级考试报名、考级训练;9.开展”我们的节日﹒清明“系列活动;10.三年级联合队会”十岁成长礼“;11.开展少年儿童平安行动，进行模拟演练;12.积极开展心理健康教育活动;13.开展教职工趣味运动会;14.对班级多媒体设备进行保养维修;15.检查各班各室的物品使用情况。五月：1.庆祝”五一“国际劳动节;2.校本教研：”梯队式“赛课活动;3.举行”白沙之韵“教学观摩活动;4.进行”绿色飞行“质量检测;5.举行青年教师素养大赛;6.区级课题撰写课题结题报告，完善资料，做好结题准备工作;7.组织参加各级论文比赛及投稿;8.举行江苏省书法水平等级考试;10/269.举行师生现场书法展示活动;10.结合”5.12防震减灾日“,开展防震安全教育与逃生演习。11.开展”廉洁文化进校园“活动;12.举行”星光大道达人秀“学生展示活动;13.举行校”辅导员风采大赛“;14.检查物防、技防设施，人防、制度防落实情况，突击检查食堂环境、规范操作等情况，确保师生饮食安全卫生。六月：1.举办庆祝六一系列活动;2.校本教研：主题教学研讨活动;3.对相关年级、学科进行”绿色飞行“质量检测;4.组织各年级、学科制定复习计划，组织高效复习，进行期末考试及质量分析;5.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料;6.区级课题结题;7.检查各课题组研究资料，上传学期研究总结至校园网;8.进行写字考核，举办学生优秀作业展;9.布置教师积极撰写论文;10.评选、表彰”校级十佳花香儿童“;11.评选校级、年级”五好学生“、”优秀少先队员“等;12.组织开展学生、家长、社会评教活动;13.六年级毕业典礼;11/2614.清理校产教具，收齐教学仪器、教学资料、循环教材，贵重物品定点存放;15.放假前对各办公室、教室门窗，水、电、消防设施进行检查，确保学校财产安全;16.按要求做好固定资产的登记，完善资产台账的登记。七月：组织开展暑期社会实践活动。春季小学工作活动方案体育工作方案领导小组【第四篇】本课选择人教版小学体育课程标准水平二（四年级）投掷教学内容，努力贯穿身体健康、心理健康、运动技能和社会适应的基本理念，积极为学生创建一个宽松、和谐、民主的学习氛围，让学生们学会自我锻炼的良好学习的习惯，热爱生活、热爱自然、陶冶情操。通过本课的学习，培养学生自主学练，自主探究，团结协作，创新学习的品质；让学生在玩中学，学中玩。在各种练习中，教师适当引导，让学生自己去寻找、去体会、去享受快乐。从而促进学生身心健康地发展。利用已有的器材自创锻炼方法，为终生锻炼打下坚实的基础，通过游戏活动培养学生动手动脑的习惯，培养学生的创新精神以及团队精神。1、持轻物（飞机）掷远2、接力跑12/261、尝试进行报纸的玩法，并能学会肩上投掷的方法；3、通过游戏活动培养学生动手动脑的习惯，培养学生的创新精神以及团队精神。