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考核主题教育检视问题4篇2023/X/XX考核主题教育检视问题1根据xx党委认真开展好“不忘初心牢记使命”主题教育的要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九大精神和中央、兵团、师市决策部署,《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,以“不忘初心,牢记使命”为标尺,认真开展调研工作,紧密联系自身思想和工作实际进行了深入自查,发现在自己身上不同程度地存在一些问题,并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题和不足(一)在贯彻落实思想与部署方面。认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署,并紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育总要求,把落实新疆工作总目标放在首位,目前开展“访惠聚”工作已经超过20个月。但发现还存在一些差距:一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够,主动学习、自觉学习、专题辅导少,参加集体学习多,存在“听别人说很清楚,让自己讲又讲不明白”的情况,还没有把理论真正内化为思维素养、理念思路用来指导工作。二是反极端化的政治敏锐性还不够。虽然认真学习了《中华人民共和国反恐怖主义法》、《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国反恐怖主义法〉办法》《新疆维吾尔自治区去极端化条列》等法律法规,但开展具体工作中,对潜在的受极端化影响的现象识别力仍然较低,较多的依靠政法部门的力量。三是视野还不够开阔。在工作中坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署,但有时由于自身的工作能力及工作视野的限制,不能更好地站在全局的角度思考和解决问题,贯彻落实效果受到一定影响。(二)在干事创业、担当作为方面。时刻坚守“不忘初心,牢记使命”,始终以积极的心态开展各项工作,把“访惠聚”工作的“1+3+5”项工作目标记在心头,担在肩头。但时常感到还远远不够:一是工作还缺乏持续性,十个指头弹钢琴的能力不足。基层工作面广、点多、事杂,既要落实上级各部门的工作安排部署,又要应对上级各部门的检查,在工作落实上容易出现“一阵风”,推动工作力度不够、督促落实不够,缺乏一抓到底的劲头。二是在建强基层组织,发展党员方面办法不多。面对两村党支部不健全、缺党员干部的情况,虽然,一年多来,努力培养和发展入党积极分子,一对一对抓建力量进行帮带,仍然无法使两村的基层组织和党员彻底改观,让身边党员群众热爱党、对党的理想信念充满信心底气不足、缺少方法。三是创新性不够,思路不够宽。喜欢学习借鉴他人好经验、好做法,但研究不够,有时还存在照搬照套的情况,独创的工作方法更少。四是工作标准还不够高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但面对繁重的工作任务和同事们的关系,有时会有畏难情绪和“和稀泥”心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。(三)在为民服务方面。牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持“群众利益无小事”的群众工作理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但仍然存在不少问题。一是在为群众做好事实事方面,离群众的希望还存在差距。虽然认真进行入户走访,详细记下群众诉求,进行分析研判。但限于能力和工作经验,能给群众解决的问题有限。在群众提出不合理要求时,未能反复耐心做好思想工作。二是在结亲包户工作中,还存在吃苦精神不足的现象。如所住群众家脏、有异味、有跳蚤时,就会产生抱怨心理。三是在改善民生方面虽然取得了一定的成效,但离中央和xx的要求还有差距,做得还远远不够,在拓宽致富门路方面办法还不多。四是在落实惠民政策方面做得还不到位。限于自己的政策水平,对有些惠民措施理解和执行的尚不到位,对达不到享受政策的群众的教育说服工作尚不能令群众满意。(四)在作风建设方面。能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,认真贯彻落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。一是对自己认为难以落实的工作采取形式主义的态度,采取会议落实,填报一些表格,进行数据落实。二是存在固执己见,不能实事求是的现象。对自己熟悉的领域,不能虚心听取不同意见,不能俯下身子搞调查研究,有时主观臆断,影响了工作效果。二、存在问题的原因剖析(一)政治理论学习还有待深入。要进一步加强对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、扎牢精神“篱笆”,使得自身的理论知识更具系统性,真正做到学用结合、学以致用。(二)理想信念还不够坚定。由于对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理等,这实质上是理想信念还不够坚定。(三)党性修养还有待加强。作为一名老党员,工作中也一直坚持学习,自认为已经牢固树立了“四个意识”,坚定了“四个自信”,也做到了“两个维护”,党性修养已经达到了一定的层次和程度了,因而与时俱进、吸收新理念的力度和速度有所减弱,从而不自觉放松了党性锻炼,把自己等同于一般党员,缺乏高标准严要求,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中,没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。(四)担当意识还有待提高。有时工作抓得不紧、有时办事落实不力、有时求稳怕乱怕得罪人等,这都是担当意识薄弱的表现,没有从一名真正共产党员的角度去学会担当。三、下步努力方向和整改措施(一)不断深化理论学习,提高政治修养。学到老,活到老,我一方面要坚持自学,另一方面要积极向专家请教,向领导请教,向同事请教。深入学习党的十九大报告和党章,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等,自觉对表对标、及时校准偏差。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,激励自己砥砺“不忘初心、牢记使命”的精神品格,更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。(二)坚定政治立场,做到一心为民。一是树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时期,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。二是牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。(三)加强作风建设,保证清正廉洁。严格落实中央八项规定,自觉抵制“四风”的侵蚀,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。考核主题教育检视问题2一、存在问题(一)理论学习方面1.学习认识有偏差。部分干部认为自己本科毕业,平时都能自学,觉得单位组织集中学习是多此一举,一些干部受“经济工作是硬任务,理论学习是软任务”思想的影响,认为只要任务完成了,经济发展了,经济效益好了,学不学都无所谓,不愿坐下来或无暇静下来学理论。2.理论学习不主动,自觉性不高。部分同志往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,稿子铺微信公众号整理,不能自觉主动抽时光学习,利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级往往是要求学什么学什么,需要什么学什么,急用什么学什么,缺乏系统性和连续性,学习实用主义、功利主义现象比较严重。3.学用结合还不够。学习理论的针对性和可操作性不强,学习内容大多是规定科目,没有结合本地实际情况拓展学,结合个人专业联系学,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。(二)调查研究方面1.还存在走马观花、不够深入现象。少数同志往往为调研而调研、为谈话而谈话,满足于完成工作任务,没有注重工作质量,造成调研质量不高、指导性不强,谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因,既有工作任务重、头绪多的客观因素,稿子铺微信公众号整理,也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。2.还存在依靠群众不够的现象。部分同志虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求,影响为民办事的效率。例如,自己心存顾虑,调研不够,只是象征性在村社进行了一些基本的调研,调研的全面性、深入性和广泛性还不够,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真实情况,从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。3.还存在深入一线真研不够的现象。有的同志有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报、上电脑,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,对广大群众的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。(三)服务群众方面1.政绩观上有偏差。很多同志注重显绩和短期内能出成绩的工作,对群众最关切的民生问题缺少长远思考和统筹谋划,思考工作时大局观不够,只注重自己分管工作,对全局性的工作深入思考比较少,好的建议不多,有时虽然产生了一些新想法,稿子铺微信公众号整理,因考虑到怕有越位之嫌,也不敢大胆提出。2.联系群众不够紧密。习惯在办公室做决策,在电话里听汇报,主动深入到基层督促检查,与基层干部、党员群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得不到位。3.科学决策水平有待进一步提高。部分同志在重大决策中充分倾听民意、广泛集中民智不够,对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少,在工作方式方法上需要改进。(四)落实工作方面1.境界不高,要求不严。少数同志自我要求不高,工作追求降低,有时对上级决策部署领会不到位,思考不全面,造成不能完全落实到位。对自己分管的工作,有时存在只满足于开会布置,说过就算干过,要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。2.进取精神不足。部分同志对当前改革中的新生事物认识不到位,工作中有本本主义,决策局限于条条框框,办事过于讲究程序,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,敢为人先、攻坚克难的锐气不足。3.安于现状,自我满足。还有一些同志干出一点成绩就沾沾自喜、盲目乐观,甚至止步不前,但对工作中存在的不足往往一带而过。突出表现在落实中央、省委和市委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够,稿子铺微信公众号整理,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。(五)文风会风方面,稿子铺微信公众号整理,1.会风不实表现。有的领导干部喜欢开长会、念长稿,短话长说,看似面面俱到,实则离题万里。正如群众所言,“这样的讲话有数量无质量、有长度无力度”。有的领导干部热衷于发文章、出专著,但所言既不触及实际问题,也不回应群众关切。他们之所以要弄出一点动静来,无非是为了显示自己“为官在为”“为官有为”,显示自己有水平、有政绩。2.文风不实表现。制定下发文件,还存在“依葫芦画瓢”,照搬照抄上级规定,结合单位实际不够的问题;个别时候,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题,等等。这些看起来是表面的现象,但根子还是思想认识不到位,没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现,究其原因还是官僚主义、本位主义作祟,工作不上心、不细心,业务不熟悉,研究工作不主动。(六)担当履责方面1.存在等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照
本文标题:考核主题教育检视问题4篇
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