2023年《古诗》公开课教案总结与反思精编

参考资料，不熬夜1/32023年《古诗》公开课教案总结与反思精编【预览】此例优秀文档“2023年《古诗》公开课教案总结与反思精编”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！《古诗》公开课教案总结与反思篇1古诗《清明》教案推荐度：垃圾分类公开课教案推荐度：半截蜡烛公开课教案推荐度：《荷叶母亲》公开课教案推荐度：垃圾分类优质公开课教案推荐度：相关推荐《古诗两首》公开课教案教学要求：1、了解两首古诗的诗句的意思。2、了解诗的作者的相关知识。3理解诗句所蕴含的道理。教学时间：一课时教学过程：参考资料，不熬夜2/3一、学习第一首1、解释诗题，简单介绍诗人。（1）《江南春》作者唐代诗人杜牧。（2）释题：江南春，顾名思义，描写江南的绮丽春色。同时又慨叹南朝覆灭，流露兴亡之感，寄托了讽喻之意。（3）一二句写今：千里江南，到处是绿叶红花，到处是水村山郭，到处是酒旗招风，展现了一幅生机勃勃、春色无边景无限的画面。（4）三四句吊古：南朝统治者迷信佛教，广建佛寺，意图托庇神灵，江山永固，可是时移事易，当年的四百八十寺，还有多少佛台经院掩映在苍茫的烟雨中呢？2、有感情地朗读、背诵。二、学习第二首1、解释诗题，简单介绍诗人。（1）《春日偶成》作者宋代诗人程颢。（2）这首诗是作者春日郊游，即景生情，意兴所致写下来的`。描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。2、一二句写景：淡云、轻风、红花、绿柳，加上近午的日光，长流的河水，多么自然有致的大好春景啊！参考资料，不熬夜3/33、三四句抒情：身处这宜人春色里，使人陶然若醉，可是有谁知道他内心的快乐，甚至还以为他像少年人一样偷闲贪玩呢？4、指导反复朗读，感受古诗文字和意境的美。三、请同学搜集有关描绘春天美丽景色的古诗并背诵。s(content_relate);《古诗两首》公开课教案总结相关文章：古诗两首题西林壁教案12-05古诗两首《赠汪伦》教案07-23钱塘湖春行古诗两首教案12-07古诗《赠汪伦》公开课教案12-31白居易古诗两首03-16古诗两首《题西林壁》《游山西村》教案08-05古诗两首《饮湖上初晴后雨》名师教案12-29古诗两首王安石的简介07-22王之涣凉州词古诗两首10-01唐代岑参古诗两首01-01