9、专题04 现代文阅读（原卷+答案）四年级语文上册期末复习分类训练 统编版

1四年级语文上册期末复习分类训练专题04现代文阅读阅读短文，回答问题。海上日出（节选）果然，过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷（héhè）似（shìsì）的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹（shàchà）那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1．选段节选自作家的《》，文章是按顺序来写的。2．用“√”在括号里选择正确的字音。3．选段抓住了太阳的、和写出了日出的景象。4．读划线的句子，注意加点的部分，下列说法错误．．的是（）A．“上升”“冲破”“跳出”生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力。B．这句话用了比喻的修辞手法，生动形象地描述了海上日出的情景。C．这句话展现了海上日出的动态美，描绘了一幅壮观的“红日出海图”。现代文阅读为国读书①清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。②一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。③陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩2膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……④看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”5．给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。雕塑．（shùsù）弹痕累．累（léilěi）6．在第②段中，作者描写广场的顺序是：→→。7．在第③段中，用“——”画出一句能说明作者认真观察的句子。8．我知道这篇文章主要写了的事。9．本文的题目《为国读书》，跟本学期学过的课文《》意思很相似。10．从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”中，你体会到了什么？阅读。妈妈真奇怪①宝宝树拎（līnlīng）起了刚刚烧开的一壶开水，准备帮爸妈冲水。②爸爸在一旁叫道：“小心！别烫着了！”可话音未落，就见水壶摇晃了一下，一些开水溅到了宝宝树的脚上。③爸爸赶紧冲过去，问：“你没事吧？”在客厅里看报纸的妈妈听见声音也跑了过去。我远远地坐在一旁的地上，只看见宝宝树的脚被开水烫红了一片。④“没什么事，烫得不严重。你自己去客厅擦（cāchā）点药吧，医药箱在茶几（jījǐ）下面。”妈妈最先站起来，轻描淡写地说，然后她把爸爸也拉得站起来。⑤她答应了一声，一瘸一拐地走到客厅里，拿出了药，往脚上抹（mǒmā）着。我很想让宝宝树不要因为妈妈这么“狠心”而难过。等他们都各自洗脸刷牙回房睡觉后，我慢慢地走进了宝宝树的房间。我正准备和宝宝树说话，房门突然被打开了，妈妈蹑手3蹑脚地走了进来，拉开灯，轻声叫：“喜喜！喜喜！”⑥宝宝树没有吭声，似乎睡着了。我很奇怪，紧紧盯着妈妈的一举一动：她晚上不睡觉，跑到我房间里来干什么呢？妈妈没有听见“童喜喜”的回答，又看了看床上闭着眼睛睡得正香的“童喜喜”，然后⋯⋯只见妈妈小心翼翼地（）开被子，仔细（）了宝宝树刚刚被烫过的右脚。又从睡衣口袋里（）出了一瓶烫伤药水，轻轻地（）到宝宝树被烫伤的地方。宝宝树似乎冷了，脚微微动了动。妈妈对着涂过药水的地方，噘起了嘴巴，“呼呼”地吹气。这样吹了一小会儿，药水就干了。⑦妈妈的举动好奇怪！我顾不上和宝宝树说话，紧跟在妈妈身后，进了她和爸爸的卧室。⑧爸爸正靠在床上看书，见妈妈进房，就慢条斯理地说：“你这是何苦！当面对她那么凶，实际心里又放不下，又偷偷去给她擦药！你呀，把这些关心当她的面表现出来，不就行了吗？”⑨妈妈把药瓶放到床头小桌上，拍了拍手，心满意足地一跳，跳上了床。她摇着头说：“那可不行！我不是跟你说过吗，我们家喜喜的个性太敏感了。如果我们也对她表现得很紧张，她将来的性格肯定会很脆弱。你说，那怎么行？要在社会上立足，做一番事，就得柔韧坚强——哪，像我这样才行！我妈也是这么锻炼我的！”说到最后，妈妈得意扬扬地昂首挺胸，指了指自己。（节选《嘭嘭嘭》，有删改）11．给文中加点字选择正确的读音。12．联系上下文，理解下列词语。（1）轻描淡写：（2）蹑手蹑脚：13．将“摸、涂、掀、看”填在文中恰当的空白处，从这些词中你感受到了14．题目是“奇怪的妈妈”，根据文中的句子说一说，“妈妈”奇怪在什么地方？你认为这是一个怎样的妈妈？阅读短文，完成练习。4登泰山观日出（节选）①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。②到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。③我终于到达了日观峰，站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了……④一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。⑤“啊！太阳出来了，太阳出来了！”我情不自禁地喊了起来。15．给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（1）游览胜．地()A．胜任B．制服C．名胜古迹D．胜利（2）依稀可辨．()A．区分、辨别B．辩论C．治理D．争吵16．下面的选项中描述日出前后天空颜色变化正确的一项是（）A．鱼肚白―火红色―淡红色B．鱼肚白―淡红色―火红色C．淡红色―火红色―鱼肚白D．淡红色―鱼肚白―火红色17．“我情不自禁地喊了起来。”“我”的喊声里包含着怎样的情感呢？18．读句子，注意加点的部分，想想这样写有什么好处？云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像．．．雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像．．．长长的绸带悬在空中，有的．．撞碎在山崖上，像．涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。519．太阳出来了，美丽的云海还会有哪些壮丽的景象？展开想象写一写。阅读材料，完成练习。20．有关酒精消毒液用途的理解，错误的．．．一项是（）A．可杀灭新冠病毒。B．不适用于衣物消毒。C．可以在空气中喷洒，用于消毒。D．适用于物体表面、手部等局部消毒。21．有关酒精消毒液用法的理解，正确的．．．一项是（）A．用消毒液涂擦手部1—2遍，作用1分钟。B．用消毒液擦拭表面，作用1分钟。C．可以在有明火的地方喷洒。D．消毒液不可以擦手臂22．有关酒精消毒液储存的理解，错误的．．．一项是（）A．酒精消毒液可以放在太阳底下储存。B．酒精消毒液应远离火源。C．酒精消毒液不可以大量存放。D．酒精消毒液需要避光、密封保存。23．有关使用酒精消毒液的注意事项，理解不正确．．．的一项是（）A．在家使用酒精消毒液后要开窗通风。6B．使用酒精消毒液过程中可以接电话。C．使用酒精消毒液过程中禁止吸烟。D．使用酒精消毒液过程中禁止用打火机。阅读。天窗（节选）老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏．．．．地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，在母亲的口中娓娓道来。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛一下钻进我的心里。⑤走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。24．联系上下文是理解词语的好方法。“此起彼伏”在第②自然段中的意思是；“娓娓道来”在第③自然段中的意思是。725．短文的第③自然段中，作者写了哪些体现母爱．．．．的事情？母亲为我()母亲给我()母亲给我()26．短文的第①自然段中写道：天窗“让我们感受到许多无法言喻的美妙”，请你试着用“”在短文中画出一处．．“我”由天窗所感受到的美妙．．．．．．。27．关于“天窗”，以下说法中不正确．．．的是（）A．老屋的玻璃天窗开设在光线不足的卧房。B．因为天窗很小，所以限制了作者的想象。C．梅雨季节时，天窗让作者感受到了万般雨意，千般诗情。D．“天窗”既是指老屋的天窗，也是指作者心灵的天窗。28．下列说法中，对文章理解和分析错误．．的一项是（）A．老屋小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”够受到许多无法言喻的美妙。B．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，描绘出一幅迷人的夏夜图。C．第③节“凉风便一丝丝地滑过身体”，“滑”既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨D．文章情景交融，抒发了“我”对童年不幸生活的感伤。29．结合第．自赫段中划线的句子．．．．．．．．．，说说这是一位怎样的母亲？在生活中你有过这样的经历吗？联系实际说说。阅读理解关于5G【材料一】5G流量套餐月基本费套餐内容包含加享服务全国通用流量专属定向流量19元3GB（不含港澳台）1OGB搜索引擎/购物软件/游戏软件全国定向流量（连续享用12个月）来电显示全国接听免费8套外资费说明1．套外流量采用阶梯计费模式。（1）套外总使用流量前3GB计费规则：每超出1GB按照5元/GB收费：（2）套外总使用流量超过3GB的部分的计费规则：每超出1GB按照3元/GB收费。2．全国语音：0．1元