学校国庆节活动方案(案例)总结5篇

1/11学校国庆节活动方案(案例)总结5篇无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。学校国庆节活动方案总结【第一篇】1949年10月1日，新中国成立了，经过xx年的飞速发展，现在的中国繁荣、和平，是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际，让我们一起走走、看看，用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美，大声抒发我们对中国的热爱。活动内容：1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会时间：地点：广州大学附属小学内容：唱好国歌，会背少年中国说，会背24字核心价值观，了解学校国庆活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。2、参观国家档案馆时间：xxx地点：大学城档案馆路国家档案馆内容：带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆，并在档案馆分别进行讲解培训，为大队委竞选做准备。3、我的足迹：大美中国(摄影展)2/11时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时内容：将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来，部分作品将会在微信平台和学校网站展出。4、向国旗敬礼(摄影展)时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时内容：放假期间寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。学校国庆节活动方案总结【第二篇】时值中华人民共和国73华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。3/11活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材；要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展；要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆4/11前后的校园宣传工作，做到行声合一!学校国庆节活动方案总结【第三篇】3配合语文教学，提高学生的文学素养。1.各年级以年级组为单位参赛设奖，年级组长负责组织，各班班主任具体负责。2.朗诵要求：(1)所选诗歌，思想内容应积极向上;。(2)运用普通话，声音洪亮;。(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;。(4)表达感情准确、自然;。(5)服装统一。(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。4.所需音乐自备，9月27日交政教处。诗歌内容于9月20日前，诗歌串词24日前交教务处。以年级组为单位参评，设一等奖二名，二等奖五名。学校国庆节活动方案总结【第四篇】以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的会议精神，以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题，5/11坚持广泛参与、体现特色原则，以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活，营造文明和谐、积极向上的社会文化氛围，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。二、活动时间：20xx年9月30日。三、活动场地：××××篮球场。四、活动内容和目的。活动内容主要有文艺表演和农民运动会两个方面：(一)文艺表演。节目要突出时代特色，以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、反映家乡变化、反映身边故事为主题。活动时间：20xx年9月30日晚19:30至22:30。活动场地：××××篮球场。活动要求：1、以村民小组为单位，每个小组自行排练三个节目为本次活动的参赛节目。2、节目采用自编、自拉、自弹、自唱、自演等多种形式，内容积极健康向上的文艺节目进行参赛。3、每一个参赛节目表演时间不得超过5分钟。(二)农民运动会。1、篮球比赛。比赛时间：20xx年9月30日上午9:00至11:30比赛地点：××××篮球场、××小篮球场参赛队：以自然村为单位，组建一支10至12人的篮球队，各队员名单于20xx年9月××6/11号前上报村委会。2、拔河比赛。参赛人员：各自然村选送男、女各1―2支队伍(每支队伍成员不超过12人)，各队员名单于20xx年9月××号前上报村委会。3、绑腿走比赛。参赛队：以各自然村三口之家为参赛单位(小孩年龄在10岁至14岁之间)，每个自然村选送不少于10个参赛家庭，名单于20xx年9月××号前上报村委会。五、资金预算。本着节俭的原则，预计共需活动资金6000元，其中文艺表演1200元，农民运动会1800元，其他鼓励奖1000元，文体活动期间彩旗、器材、横幅、印刷宣传品等20xx元。六、活动要求。1、比赛项目原则上只取前三名，其他将颁发纪念性的奖品。2、村两委工作人员根据自身爱好和特长，积极参加上述比赛项目。3、各自然村要安排人员维护比赛现场秩序，参赛队员要服从裁判判决。4、请各自然村组加大宣传，选送相关人员参与比赛。5、活动项目若有变化，将另行通知。为了加强爱国主义教育，增强学生爱国情感，培养少先队7/11员民族自豪感，在活动中充分调动每个学生积极参与的热情，展示自我，在全校营造“我爱祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，促进学生的全面发展。通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的热爱。一、活动时间：20xx年9月28日——10月8日。二、活动主题：“祖国妈妈我爱您”主题活动。三、宣传发动营造氛围。充分利用led屏、广播站、国旗下的讲话，大力宣传革命文化和祖国建国66周年以来取得的辉煌成就等，努力营造爱国主义教育、荣辱教育的氛围。四、开展活动，提高效果。三、活动要求：1、材料字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。2、各中队认真组织开展好本次活动，切实对队员起到积极的引导和教育作用。四、活动总结、资料收集。各中队活动完成后，把相关资料由中队长交到大队部，以备整理入档。学校国庆节活动方案总结【第五篇】为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、8/11党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”2023国庆节活动策划方案，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。一、参赛单位。参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。二、活动内容和要求。1、制作参赛组的标志。要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)。以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。2、看谁说得多。要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)。3、即兴表演。根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一9/11组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)。4、科学编制菜谱。根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。三、活动时间、地点。活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。四、评委。评委由园长、工会主席、共青团支书担任。五、奖励办法。比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。附：看谁说得多。1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?五星红旗是何时问世的?10/11(大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)。2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、_、齿轮、麦穗、红绶)。3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)。4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)。5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称?(汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)。6、什么动物称为我国的国宝?7、我国有五千年的文。明史，请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)。8、请说出_城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?11、2023年北京申办的是第几届奥运会?()。12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景11/11名胜?(可由多个队回答)。13、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么?