合肥七中2016年高一分班物理试卷

合肥市第七中学2016级高一年级文理分科考试物理试题考试时间：90分钟满分100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息，粘贴条形码。2．请将答案正确填写在答题卡上，选择题使用2B铅笔填涂，主观题使用0.5号黑色水笔书写。一、选择题（每题4分，共40分，1-6为单项选择题，7-10为多项选择题，少选得2分，错选得0分）1、物体做曲线运动时，一定变化的物理量是（）A.速率B.速度C.加速度D.合外力2、如图所示，物体重30N，用绳悬挂在O点，OC绳能承受的最大拉力为203N，再用一根绳系在OC绳的A点，BA绳能承受的最大拉力为30N。现用水平力拉BA，为使绳子都不被拉断，最多可以把OA绳拉到与竖直方向成θ角，则θ满足（）A．等于30°B．大于30°小于45°C．等于45°D．等于60°3、光滑的半圆柱形物体固定在水平地面上，其横截面如图所示。一重为G的小球在沿柱面切线方向的拉力F（F与圆柱的横截面共面）作用下，缓慢地由A向B运动。则在运动过程中，拉力F的大小和柱面对小球支持力N的大小变化情况是（）A．F、N均逐渐增大B．F、N均逐渐减小C．F逐渐增大而N逐渐减小DF逐渐减小而N逐渐增大4、光滑斜面上放一质量为m的物体，如斜面和物体一起以加速度a向左运动，重力加速度为g，则斜面对物体的弹力大小不正确的是（）A．N=mg/cosθB．N=mgcosθC．N=ma/sinθD．N=22)()(mgma5、如图所示，一斜面固定在水平地面上，a,b,c,d,e五个点把整个斜面四等分，即ab=bc=cd=de，e为斜面与水平面的交点，从a点水平抛出一个小球（可视为质点），初速度为v时，小球落在斜面上，且末速度方向与斜面夹角为θ（不计空气阻力，只考虑小球从抛出到第一次与斜面或水平面碰撞的位置和速度），则下列说法正确的是()BACCOFABFθA.若初速度为v时，小球落在b点，则初速度变为2v时，小球可能落在c点与d点之间B.若初速度为v时，小球落在b点，则初速度变为2v时，小球一定落在d点C.无论平抛初速度v多大，只要小球落在斜面上，则小球的末速度方向都与斜面夹角为θD.若初速度为v时，小球从抛出到落在斜面上某点的水平位移为x，则初速度变为2v时，小球的水平位移可能为3x6、用如图甲所示的圆弧-斜面装置研究平抛运动，每次将质量为m的小球从半径为R的四分之一圆弧形轨道不同位置静止释放，并在弧形轨道最低点水平部分处装有压力传感器测出小球对轨道压力的大小F，已知斜面与水平地面之间的夹角=45°，实验时获得小球在斜面上的不同水平射程x，最后作出了如图乙所示的F-x图像，，则由图像可求得圆弧轨道的半径R为（）A、0．25mB、0．125mC、0．50mD、1．0m7、如图轨道是由一直轨道和一半圆轨道组成，一个小滑块从距轨道最低点B为h的A处由静止开始运动，滑块质量为m，不计一切摩擦．重力加速度为g，则（）A．若滑块能通过圆轨道最高点D，h最小为2.5RB．若h=2R，当滑块到达与圆心等高的C点时，对轨道的压力为3mgC．若h=2R，滑块会从C、D之间的某个位置离开圆轨道做斜抛运动D．若要使滑块能返回到A点，则h=2R8、如图所示,斜面体ABC置于粗糙的水平地面上,小木块m在斜面上静止或滑动时,斜面体均保持静止不动.下列哪种情况,斜面体受到地面向右的静摩擦力（）A.小木块m静止在BC斜面上B.小木块m沿BC斜面加速下滑C.小木块m沿BA斜面减速下滑D.小木块m沿AB斜面减速上滑9、火星直径约为地球的一半，质量约为地球的十分之一，它绕太阳公转的轨道半径约为地球公转半径的1.5倍。根据以上数据，以下说法正确的是（）A．火星公转的线速度比地球的大B．火星公转的周期比地球的大C．火星表面重力加速度的数值比地球表面小D．火星公转的向心加速度比地球的大10、质量为m的汽车在平直路面上由静止匀加速启动，运动过程的v－t图象如图所示，已知t1时刻汽车达到额定功率，之后保持额定功率运动，整个过程中汽车受到的阻力恒定，由图可知（）A．在0～t1时间内，汽车的牵引力大小为B．在0～t1时间内，汽车的功率与时间t成正比C．在t1～t2时间内，汽车克服阻力做的功为D．汽车受到的阻力大小为二、实验题（每空3分，共18分）11某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D……等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的.(1)根据数据，计算打A纸带时，物体的加速度大小是m/s2，1点的速度是___________m/s（结果保留2位有效数字）3.00cm6.11cmA0129.43cm甲4512.31cmmmm乙4515.42cm丙45(2)在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是_____________12、某实验小组用DIS来研究物体加速度与力的关系，实验装置如图甲所示．其中小车和位移传感器的总质量为M，所挂钩码总质量为m，轨道平面及小车和定滑轮之间的绳子均水平，不计轻绳与滑轮之间的摩擦及空气阻力，重力加速度为g．用所挂钩码的重力mg作为绳子对小车的拉力F，小车加速度为a，通过实验得到的图线如图乙所示．（1）（单选题）保持小车的总质量M不变，通过改变所挂钩码的质量m，多次重复测量来研究小车加速度a与F的关系．这种研究方法叫()（填下列选项前的字母）A．微元法B．等效替代法C．控制变量法D．科学抽象法（2）由图乙求出M=________kg；水平轨道对小车摩擦力f=__________N．三、计算题（13题12分，14题15分，15题15分，共42分）13、一物体从高处的A点自由下落，经B点到C点，已知经B点时的速度是经C点时速度的3/4,B、C间的距离是7m，求A、C间的距离?(不计空气阻力，g=10m/s2)14、如图，光滑水平面AB与竖直面的半圆形导轨在B点相连接，导轨半径为R，一质量为m的静止木块在A处压缩弹簧，释放后，木块获得一向右的初速度，当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力是其重力的7倍，之后向上运动恰能通过轨道顶点C，不计空气阻力，试求：0.5（1）弹簧对木块所做的功；（2）木块从B到C过程中克服摩擦力做的功；（3）木块离开C点落回水平面时的动能．15、如图所示为一传送带装置模型，固定斜面的倾角为θ=37°，底端经一长度可忽略的光滑圆弧与足够长的水平传送带相连接，可视为质点的物体质量m=3kg，从高h=1．2m的斜面上由静止开始下滑，它与斜面的动摩擦因数为0．25，与水平传送带的动摩擦因数为0．4，已知传送带以v=5m/s的速度逆时针匀速转动，sin37°=0．6，cos37°=0．8，g=10m/s2，不计空气阻力．求：（1）物体从滑上传送带到第一次离开传送带的过程中与传送带间的摩擦生热值；（2）物体第一次离开传送带后滑上斜面，它在斜面上能达到的最大高度；（3）从物体开始下滑到最终停止，物体在斜面上通过的总路程；