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好文供参考!1/6爱的礼物——读《礼物》有感通用4篇【引读】这篇优秀的文档“爱的礼物——读《礼物》有感通用4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!爱的礼物作文500字【第一篇】礼物,不分大小多少,轻重和贵贱,重在表达一份真诚的心意。五年级的那次毕业考试,数学考题异常的难。但是因为我之前的刻苦复习,所以,这对我来说也算是小菜一碟。到学校取成绩那天,正好是我的生日。一路上,我心情格外高兴,好像一只欢快的小蜜蜂轻盈地“飞”着,因为我知道我会考出一个好成绩的,尤其是数学。到了学校,只听同学们正叽叽喳喳的议论着,我仔细一听,好像是说我数学打了满分——全年级唯一的一个满分!我的心不禁“砰砰”直跳,脑子里一片空白。老师开始公布成绩:xxx95,xxx92,高江100分……我手舞足蹈起来。卷子发下来后,一个鲜红的100闪闪发亮,我仔细地欣赏着,突然发现了一道2分的'错题,是老师没有发现,怎么办呢?是把试卷给老师让老师把100分改过来,还是自己偷偷地把错题改过来?反正也没人知道。好文供参考!2/6可是,内心的良知谴责着我。最后,我还是去了老师的办公室,在办公室门口,我暗暗的想:“这可是唯一的一个满分呀,现在后悔还来得及,可是,要知道诚实最珍贵。”于是,我硬着头皮敲开了办公室的门,步伐僵硬地走向老师,说明了情况,看着老师把100改成了98。然后老师微笑着对我说;“你真棒,你懂得了做人要诚实,我为有你这样的学生而自豪!”走出办公室,我高兴地昂起头来,在今天,我送给自己一份最好的生日礼物,那就是诚实。这是我至今为止得到的最好的礼物,它使我懂得做人要诚实,我一生都会牢记心间。爱的礼物——读《礼物》有感【第二篇】我们每个人都渴望收到礼物,因为礼物能让我们开心,也许是心仪已久的东西,也许是意想不到的惊喜。但这些东西只会让我们高兴一段时间,过一阵子就完全忘记。最近,我收到了一份特别的礼物,据说它能让我每天都过得开心,这份礼物到底是什么呢?它有着红色硬壳的包装,乍一看,还以为是包装精美的笔记本。在我困惑的时候,还希望它能为我指点迷津。它讲述的是一则实用的寓言故事,一个年轻人得到了一份礼物,他有效的运用,把握现在,向过去学习,创造未来,三种模式使每天的工作和生活都过得快乐,并把礼物的故事告诉周围的人,帮好文供参考!3/6助更多的人,让他们自己和企业都终身受益。本书的作者斯宾塞。约翰逊,从二十年前就开始构思这部作品,经过五年的'创作,这部作品诞生。虽然全书只有短短一百页,一个小时就可以细细的品读。但其中蕴含的哲理和带给我们的启发引人深思。礼物一词有多种释义,为什么作者要用present,因为这个词语的另一解释是:现在。作者是想告诉我们最好的礼物就是:现在。礼物是把握现在。我们经常说要活在当下,那究竟什么才是活在当下。活在当下就是把握此刻,专注眼前好的事情,能不被其他繁枝细节影响。今天能做到专注此刻,明天也一样可以。先从小事做起,在这件事中取得的成功和自信就会成为我们继续努力的动力。不要牢牢盯着过去的失败不放,失败是我们吸取经验的有效途径,但也不能一直活在过去的成绩中。不为过去耿耿于怀,也不为将来忧心匆匆。礼物是向过去学习。光是把握现在是不够的,还要向过去学习。当你想更多的享受现在时,就要总结为什么以前能做好,鼓励自己以后做得更好。当对现在感到不满足时。就要向过去学习了,我们很多时候都只是在重复以前的工作,当遇到困难时并不去想解决的办法,如果一味逃避,不去总结过去的不足,以后遇到同样的问题还是会束手无策。礼物是打造将来。就是要有目标,制定一个可行的计划,目标越明确,制定的计划越详细,实现的可能就越大。并每天好文供参考!4/6为此完成一点,使之成真。那么把握现在,向过去学习,创造未来,三者又有什么联系呢,它们就像一个三角架,合理运用,才能平稳的支撑起一台照相机,看到未来清晰的蓝图。当你现在的想法是消极的,未来也一定是消极的,当你现在做着积极的事,创造的未来就是美好的。每个人对成功的定义不同,在人生不同时期有不一样的意义。学生时期,得到老师的认可,父母的喜欢,取得优异的成绩,考上理想的学校,就是成功。在单位,做好本职工作的同时,发挥自己的长处,实现自己的价值,就是成功。有的人认为吃饱穿暖就是成功,有的人认为每天过得开心就是成功,有的人认为帮助别人是成功。于我而言,在出色工作和和谐家庭之间取得平衡,就是成功的表现。我们常常看到那些低下阶层,特别是生活在乡下的人们,常常露出高兴和满足的表情,而那些富足人家却通常感到烦恼。财富就像海水越喝越渴,只有精神得到满足,才能收获真正的幸福。那些纯粹以追求个人自身安逸为目标的实际生活是可悲的,这种人生增加的只是长度而不是深度。发挥和运用我们的能力,才能使我们找到最美好的人生。爱的礼物——读《礼物》有感【第三篇】也许有些人正在津津有味地看着电视,也许有些人正在挥汗如雨地工作,而我却在教室里专心致志地上课。我被《礼物》好文供参考!5/6一文中的父女俩深深地感动了。课文讲述了一对父女,家境贫穷,但女儿上中学需要自行车,父亲买车送女儿的感人故事。我从父女俩的故事中想到:哪个父母不是这样?关爱子女,呵护他们成长,但哪个子女做到和文中的女儿,和《爱的教育》中的裘里亚一样,孝顺、懂事?我一直在想,为何文中的女儿考了第一名,却并不开心?为何别的孩子有新衣服穿她却没有?为何别的孩子一到饭桌便可吃饭,她却要干所有的家务活?我思来想去,想到的答案是——孝心。我以前以为,礼物就是长辈送给晚辈喜爱的东西,但上了这一课以后,我对礼物有了新的认识。礼物不只表现在有形的物品上,还表现在无形的。物品上,礼物可以是一个鼓励的大拇指,也可以是一个激励的眼神。《礼物》一课中的礼物不仅是一辆自行车,还是一颗爱女儿的心!我们一定要多做送礼物的人,少做收礼物的人。爱的礼物——读《礼物》有感【第四篇】前几天,我读完了一本绘本。它的名字叫做――《苏菲的礼物》。故事讲的是:从前,有一只蜘蛛,她的名字叫做苏菲。她从小就会织各种东西,并且织得非常精美。大家都想看看苏菲最杰出的作品。苏菲年轻的时候,搬过好几次家,可是,大家都讨厌苏菲。准确的说,大家都讨厌蜘蛛。可苏菲每搬一次家,好文供参考!6/6就想着为住在那的人织点什么东西。苏菲搬了四次家。最终,她把家安在――一个年轻女人的屋里。这个女人很穷,可她快生宝宝了。她对待苏菲十分友好,不仅没驱赶苏菲,还特地帮她做了一个温暖的小窝,这时的苏菲,已经很老很老了,她用余下的精力,为自己织了一条毯子,和八只袜子。几天后,宝宝诞生了,可是,他却没有一条合适的毯子,于是,年轻女人只好用房东太太那条又破又丑的围巾,做了一条和宝宝非常不搭的毛毯。苏菲用尽了她所有的力气,在临死之前,为宝宝做了一条十分精致的毛毯,并且把她的心织进了毯子的一角,最终,这条毯子成为了苏菲一生中最杰出的作品。这个绘本非常简单,但是,我却被里面的主人公――苏菲,所深深的感动了。苏菲并没有因为别人的`驱赶而放弃帮助别人,并且,她懂得感恩,用最后的一点时间和精力织下了一条美丽的毯子。刚开始我还有点奇怪――这条毯子是很精美,可是,苏菲的其他作品也都很优秀啊,为什么偏偏说这条毯子是苏菲一生中最杰出的作品呢?后来,经过我的思考,终于得到了答案――因为这条毯子是苏菲怀着感恩的心织的,毯子里包含着苏菲的爱。使这样的一件“死物”,富有了灵魂。这样的作品,的确是最杰出的!
本文标题:爱的礼物——读《礼物》有感通用4篇
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