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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 初中语文【9年级上】第6课《敬业与乐业》(第1课时)导学课件(教师版)
6敬业与乐业梁启超第一课时一、新课引入二、新课讲解作者简介梁启超(1873~1929)中国近代维新派代表人物,学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。二、新课讲解读准字音心无旁骛佝偻承蜩亵渎骈进强聒不舍(qiǎngguō)(tiáo)(pián)(gōulóu)(xièdú)(wù)二、新课讲解解释词语亵渎:骈进:断章取义:安居乐业:心无旁骛:强聒不舍:不顾全篇内容,只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。使人民安定生活,快乐劳作。心中没有正业以外的任何追求。硬要啰唆个不停。聒,喧扰。轻慢,不尊重。并进,一起前进。二、新课讲解议论文常识一、议论文议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。二、议论文的三要素论点、论据和论证三、论证方式立论、驳论四、论证方法举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证二、新课讲解演讲常识演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲时应注意以下几方面要求:①认清对象,确立主旨。即要有针对性。②思路清晰,节奏明快。③感情充沛,例证动人。④语言准确,形象生动。二、新课讲解初读课文3、找出本文的中心论点。1、作者先后谈论了哪几个问题?有业;敬业;乐业。2、你认为这几个问题的关系怎样?我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。二、新课讲解梳理结构提出问题分析问题解决问题(1)(2—8)(9)揭示全文论述的中心——敬业与乐业论述敬业、乐业的重要性总结全篇,勉励人敬业乐业总分总二、新课讲解研读课文1、作者在论证“有业之必要”时,运用了什么论证方法?找出来,试做具体的分析说明。一是举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子,说明有业的必要性。二是道理论证。引用儒门和佛门的话,证明“人人都要有正当职业”。自读1~7段,思考下列问题。二、新课讲解研读课文2、作者是如何层层深入地论证“敬业的重要性”的?运用了什么论证方法?先解释什么是敬。引用朱熹的“主一无适便是敬”,解释“敬业”的含义就是专心至志、心无旁骛;接着,用设问句提出“业有什么可敬的,为什么要敬业”;最后用设问句“怎样才能把一种劳作做到圆满呢?”过渡并引导,再次回到“惟一的秘诀就是忠实”,“是敬”。主要运用了道理论证和事例论证的方法。自读1~7段,思考下列问题。三、归纳小结本部分主要运用了道理论证和事例论证的方法。引用朱子的话解释什么是敬,是道理论证;举拉黄包车和当大总统的例子;举佝偻丈人承蜩的例子,论证忠实才能做到敬业;引用曾文正的话,孔子的话和庄子的话,都是为了强调一个道理:“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。”四、强化训练文中说“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人”。依据作者的这一标准来衡量,你能从身边也发现一两位这样“天地间第一等人”吗?请联系自己的实际谈谈我们中学生该如何去做。那些凡人做的琐事,很多都忠实圆满地完成,他们都可以称为“天地间第一等人”。这样的例子在我们身边有很多,希望同学们能认真思考这些问题。五、布置作业1、摘录并背诵文中精彩的语句和段落。2、预习课文后半部分。
本文标题:初中语文【9年级上】第6课《敬业与乐业》(第1课时)导学课件(教师版)
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