初中语文【9年级上】第17课《中国人失掉自信力了吗》（第1课时）导学课件

17中国人失掉自信力了吗鲁迅第1课时一、新课引入有人说，新世纪的第一年——2001年是“中国年”，申奥成功、加入WTO、国足出线，等等，喜事不断，中国人感到从未有过的幸福、自豪；然而，70多年前的中国是怎样的面貌呢？那时的中国人又是怎样的精神状态呢？当时，有一位思想的巨人、顽强的战士，以犀利的目光洞悉着这一切，一次次振臂呐喊，一次次冲锋陷阵——他，就是鲁迅先生。今天，我们来学习他的一篇杂文《中国人失掉自信力了吗》。二、新课讲解作者简介鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的作品有小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》，诗歌集《野草》，杂文集《二心集》《而已集》《南腔北调集》《且介亭杂文集》等。本文选自《且介亭杂文集》。二、新课讲解字词注音慨（kǎi）叹省（xǐng）悟诳（kuāng）骗诬（wū）蔑脂（zhī）粉脊（jǐ）梁抹（mǒ）杀抹（mā）布拐弯抹（mò）角宰（zǎi）相搽（chá）前仆（pū）后继二、新课讲解玄虚：用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。渺茫：因遥远而模糊不清，因没有把握而难以预期。诳骗：说谎话骗人。为民请命：替老百姓说话。埋头苦干：专心地下苦功夫做事。前仆后继：形容英勇奋斗，不怕牺牲。自欺欺人：用自己都难以置信的话，或手法来欺骗别人。舍身求法：比喻为追求真理而不惜牺牲个人的生命。地大物博：文中指国家疆土辽阔，资源丰富。解释词语二、新课讲解文体知识杂文是用文艺性笔调、形象化手法来议论说理的议论文。驳论文是以反驳为主的议论文。驳论的方法有三种：驳论点、驳论据、驳论证。批驳的方式有：先破后立、边破边立、先立后破。驳论文的一般结构形式：（1）指出错误论点、论据或论证。（树靶子）（2）批驳错误论点、论据或论证。（打靶子）（3）指明错误的实质或危害。（打倒靶子）本文是一篇杂文，又是一篇驳论文。二、新课讲解写作背景本文写于“九一八”事变三周年之后。中国近代本来就国运积弱、屡遭欺侮，“九一八”事变又在许多中国人心中投下失败的阴影，有些人便散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。鲁迅为批驳这种错误论调，鼓舞民族自信心，就写下了这篇文章。二、新课讲解理清论证思路树靶子摆敌论据论点1—2打靶子驳敌论证3—8立观点证明观点9二、新课讲解理清论证思路一、摆敌论据：自夸“地大物博”，寄希望于国联，求神拜佛。摆敌论据：中国人失掉自信力了。二、批驳敌论。1.驳论证。失掉“他信力”；发展“自欺力”。2.驳论点：有并不失掉自信力的中国人在。驳论据：古代有埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人；现在有不自欺的人。三、结论：自信力的有无，状元宰相的文章不足为据，要看地底下。三、归纳小结本文是一篇驳论文。这种文体一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳（驳论点），或间接批驳（驳论据、驳论证）；继而，针锋相对地提出自己的观点并加以论证。四、强化训练1.议论文的三要素是什么？论点、论据、论证。2.驳论的方法有哪些？反驳论点、反驳论据、反驳论证。五、布置作业阅读与分析鲁迅的另一篇驳论文《“友邦惊诧”论》，学习其驳论点与驳论据的方式。