公益活动策划书（最新8篇）

参考资料，少熬夜！公益活动策划书（最新8篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候开始制定策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是网友精心分享的公益活动策划书（最新8篇），希望对大家有所帮助。公益活动策划书【第一篇】一、活动主题争做平安使者，共创文明校园二、活动背景为了让学生了解“绿色平安文明”的深刻内涵，并自觉践行其内在要求，并深刻领会其精神实质，进一步促进学生综合素质的提高，让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时，学会如何从自己做起，从身边小事做起，营造积极、健康、文明，向上、和谐的绿色环境，使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽，从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础，我学院开展以“争做平安使者，共创文明校园”为主题的金牌服务系列活动之公益广告设计大赛。三、活动目的展现当代大学生热爱校园，乐观开朗，积极向上的精神风貌。展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求，积极构建文明校园。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质。培养广大同学安全意识，建设和谐校园，促进校园精神文明建设。拓展广大同学团队协作能力，激发大学生的主人翁意识和社会责任感，提高大学生综合素质。三、主办单位xxxx四、协办单位xxxxx五、活动时间x年x月x日六、活动地点xxxx七、活动对象大一、大二、大三年段全体同学八、参赛形式1、每班至少有一支队伍参赛2、可自由组合参赛九、报名方式x月x日之前发送队名+组长姓名(联系方式)+队员姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日为x月x日，发至如上邮箱。参考资料，少熬夜！十、作品要求展现当代大学生热爱校园，乐观开朗，积极向上的精神风貌，展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求，积极构建文明校园。同时鼓励各种创新形式的DV短片。1、时间长度：3—5分钟(包括片头，请严格控制时间，过长则酌情扣分。)另外，在作品的片尾附加2分钟的花絮材料。2、在作品展示结束之后，各参赛团队代表需作2—3分钟的作品创意简要介绍，该环节的表现作为评分项目之一。3、内容主要与校园平安、精神文明建设相关。题材不限，人物类、记录类、专题类、自由创意类等皆可。4、以汉语(方言请搭配中文字幕)为主要配音语言。5、用DV，数码相机等设备拍摄的DV短片作品。DV短片的格式为：MPEG，RM，RMB，AVI，WMV。6、作品务必原创。十一、活动流程(一)前期准备：1、宣传工作：A.海报宣传——由宣传部协助制作活动海报，张贴于男女生宿舍楼宣传栏。B.微博宣传---扩大活动影响范围，及时跟进活动过程。C.各年级、班级负责人宣传----将活动策划发至各年级段长处，鼓励同学多多参与。D.QQ宣传---在空间和群上由负责人进行宣传。E.找出代表性公益广告下发至各班级群，扩大活动影响力。2、邀请嘉宾3、申请教室：申请一个足以容纳300人的大教室(公共教室)。4、活动物品准备：(1)制作评委的打分牌，大众评委的打分牌(“哭脸”、“笑脸”)。(2)加油棒，黑色签字笔，抽签条，水。(3)评委的评分细则(保证评委人手一份)。(4)奖品准备：奖状若干张。5、由各班选派代表进行抽签，决定出场顺序。6、网络部成员进行分组，由两名部员担任主持人，两名同学统计分数(包括写奖状)，两名同学颁奖，其余为现场机动人员。(二)中期工作1、比赛形式：本次比赛形式为各个班级的参赛队伍按照抽签顺序轮流上台展示DV作品(可由主持人放映DV)，并由作品的负责人进行2分钟左右的创意解说。每个作品展示完后由评委及大众评委进行打分。参考资料，少熬夜！2、奖项设置：最佳作品奖一名(代表学院参加学校比赛)。其他特色奖项若干3、比赛流程：①主持人开场白，介绍到场嘉宾、参赛队伍、比赛流程、注意事项等后，宣布活动开始。②上半场开始。由各参赛队伍依照抽签的顺序轮流上台展示作品，每组作品展示结束后由每个参赛队伍的负责人进行2分钟左右时间创意解说。之后，由嘉宾以及大众评审分别进行打分。嘉宾评分采取十分制，由嘉宾任意写1~10分中的任意一个分数(可有小数点)，最终得分=嘉宾打分之和+大众评委打分(一个“笑脸”一分)。③比赛上半场结束后由承办部门放映相关视频，活跃现场的气氛。④下半场同上半场。⑤由嘉宾进行点评，期间进行统分工作。⑥主持人公布各组的最后得分，颁发奖状。(三)、后期安排1.网络部部员收拾场地。2.召开总结会议，讨论优点及不足，吸取经验十二、补充说明获得最佳作品奖的团队可参加校级比赛根据作品的综合成绩设立一等奖(1名，800元+荣誉证书)、二等奖(2名，500元/名+荣誉证书)、三等奖(3名，300元/名+荣誉证书)、优秀奖(若干名，荣誉证书)公益活动策划书【第二篇】活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班（715班）欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。活动时间：20xx—10—21活动策划人：x班1、活动背景：在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1参考资料，少熬夜！群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来xx儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。2、活动主题：“健康成长，快乐童年”3、活动时间：20xx—1———20xx—114、活动地点：xx儿童村5、路线：6、情况说明：xx儿童村，是我国和xx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。公益活动策划书【第三篇】活动名称：迎国庆保先进清洁校园电话亭活动内容：在国庆到来之际，籍保持先进性教育之机，彻底清洁打扫校园里面所有的电话亭，并检查统计出故障的电话亭的数目和方位，向有关责任部门反映，以期改善校园公话环境活动意义：开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境活动安排：第一阶段：前期舆论宣传以及合作党支部招募（九月十九日至二十五日）。1.在未来网上发帖子招募合作党支部（贺石良负责）合作党支部理论上在信息学部一个，文理分部两个，医学分部一个。若网上无答复者或者部分校区无答复，则直接到各校区的学院联系合作支部。2.制作宣传海报、横幅等，进行前期舆论宣传（程磊负责）合作支部确定之后，与合作支部协商统一活动日期，宣传口号等，通过在校未来网、院党建网、保先网上发布帖子及在校各显著地点张贴海报等形势，进行广泛舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学加入。第二阶段：活动具体实施（九月二十六日至三十日）。（王再明负责）1.统计校园内电话亭的数目和分布情况，做好分工；2.准备好抹布、水桶等工具，彻底清洗各负责校区的电话亭；3.详细统计各校区出现故障的电话亭数目及分布情况，参考资料，少熬夜！向有关部门反映。第三阶段：活动后期宣传（十月一日至七日）。通过未来网、校报、院保先网等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响，倡导大家共同爱护校园环境。公益活动策划书【第四篇】活动背景：我们是被宠爱的一代，对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈，或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品，或许由于他们的年纪大了学东西慢，便认为自己对所谓的“高科技”产品无能为力，或许他们仅仅只是不想麻烦我们，于是他们成了数码产品的“门外汉”。据我们小组在各地区的调查，40岁以上的人中，大约有35%不会用手机发短信，有25%不会用手机拍照，有40%不会使用叩叩聊天、视频。当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候，我们不曾想到，也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱；也许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们；又或许爷爷奶奶想给可爱的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会，甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些，便只能放弃这些美好的想法。活动意义：享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐，不只是年轻人的专利，所有上了年纪的一辈，他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动，让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用叩叩聊天视频等简单的操作。在他们想孩子的时候，不用为了担心打扰孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的电话，而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣，表达自己电话中可能难以倾诉的思念；在他们想念身在外地的子女时，可以通过视频见一见也许半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女；在他们外出旅游，想留下沿途美丽的风景时，可以轻松地用手机或数码相机拍下照片，并回家后能上传到电脑，而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。本项目的顺利实施不仅使得我们的上一辈能够方便享受生活，更能促进父母与孩子之间的情感交流，激发大学生关爱社会回报社会之心，并能提升社会的文化普及程度，方便社会大众间的交流与生活。活动公益目标：1学校校工教会校工们收发短信、存储号码等基本的手机功能，方便校工的工作及与他人的交流。参考资料，少熬夜！2家长与子女帮助家长们学会基本手机功能与叩叩聊天、视频等，方便与不在身边的子女进行联系，促进家长与子女之间感情的交流。3社区居民教会有需要的社区居民一些基本的数码产品使用方法，增加他们与人联系、分享信息的方式，增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。4参与活动的团队成员及志愿者激发大学生的孝心与公益心，号召大学生们更多地关爱自己的父母，将自身享受到的时代成果回馈父母，回馈社会。5对中老年人的情感关怀提高社会对中老年人情感与社交生活的关注程度，让我们的上一辈人享受时代的成果。6社会提高整个社会数码产品的使用率，提升社会的文化普及程度，方便社会大众间的交流与生活。活动实施地点描述及评估本项目的实施地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。（1）南京市仙林大学城是高校聚集区，汇聚了众多高校，这能够充分扩大本项目的受益群体——学校校工及大学生的父母，让更多的人能享受数码时代的便利性。（2）丰富的大学生资源以及大学生良好的受教育水平也有利于项目志愿者的招募及培训计划。（3）实施地点具有代表性，增加了活动的针对性。仙林属于郊区，附近的居民社区中的文化程度普遍较低，数码产品的使用率也较低，很多居民还不太会使用基本的数码产品，居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高，这能够大大提高本项目的实施成功率与社会效用。（4）实施地点为团队成员就读地，交通方便，离团队所在学校较近，便于项目的实施，节省活动费用。（5）团队成员均已在南京生活了3年以上，还有部分成员为南京本地人，因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习惯等都有充分的认识，方便团队走进居民小区服务居民活动的开展。团队构成和优势①指导老师3人，帮助解决活动中面临的问题，提供专业的建议。②队长1人，负责协调全队成员的责任及活动，统筹全局。③外联组2人，负责联系媒体，校内社团及校外合作机构。④宣传组2人，负责活动宣传，主要包括海报、传单制作、DV摄像、项目博客建设等。⑤财务组2人，负责活动资金预算，分配资金及记录，保证资金用到实处，效用最大化。⑥协调组3人，负责活动中细节工作，保证活动有条不紊参考资料，少熬夜！地进行。团队所有成员，都参与活动的策划、实施、总结等整个完整的过程。团队的优势在于，所有成员都参与过社会实践，积累了一定的实践经验，其中2人还