大学生心理健康日策划书精选8篇

参考资料，少熬夜！大学生心理健康日策划书精选8篇时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是时候静下心来好好写写策划书了。那么你会写策划书吗？以下是网友为大家分享的大学生心理健康日策划书精选8篇，欢迎阅读与收藏。大学生心理健康日策划书【第一篇】一、活动简介：5月25日是全国大中学生心理健康节，“5·25”即“我爱我”，成为全国高校组织开展大学生思想政治教育、丰富校园文化生活、有效服务青年成长成才的重要载体，在全国范围内产生了巨大的影响。二、活动目的：通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动，在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。三、活动主题：“关注心理健康、构建和谐校园”四、活动时间：4月——5月五、活动内容：1、心理健康橱窗展览2、心理美文征集主题“遇见我”3、心理电影观看4、“我爱我做自己”主题班会5、“放心去飞”主题活动6、心理健康咨询7、“最阳光的笑脸”展览六、活动对象：全院师生七、主办：土建学院心理部八、协办：土建学院团委学生会九、具体安排：1、橱窗内容：人际交往，认识自我，亲子交流，自我心态调节，恋爱问题，压力排解等任务分配：刘霞蔚、苏立渤负责设计，编排;寇雨敬、xxx负责印制经费预算：100活动时间：五月十日之前展出参考资料，少熬夜！2、心理美文征集主题：遇见我主题释义：每个人心里都有个领地，其他人不可以随意来去。这些年一个人来来去去，我不禁看看我的'天空里，这一边是读不懂的忧郁，那一边是大太阳高挂的画。在记忆的慢车里穿梭，是雨水它让人坚强。路总是越走越远，城市和花园，我自由的标签。在某个阳光灿烂中遇见我。活动意义：文字是情感的宣泄和依托，那些触碰你我内心的文章必是写作者用情浇灌用心滋养的。大学是一个充满激扬青春的地方。我们在这里体验各种感情，激情、失落、孤独、疲惫、厌倦、淡然、迷茫、甜蜜、温暖、冷漠、满足、刺激……然后逐渐成长。每个人都用自己的方式演绎着不同的感动与成长，激扬的青春，激昂的文字————抄起蓬勃的年轻人从不会放弃创造浪漫的机会，让我们用精妙的文字剖白自己的内心，闪耀于明媚的青春!征稿时间：投稿方式：交至各班班长处，或联系心理部xxx同学Tel:155xxxxxxxxQQ:xxxxxxxxxxxx二等奖2名证书奖品三等奖3名证书奖品优秀奖若干证书奖品经费预算：证书、奖品200元宣传费用100(传单、海报)评委组别：学工办周老师詹老师心理部xxx雨敬等等等总预算：3003、心灵电影观看影片：《美丽人生》《初恋50次》《心灵捕手》时间：待定地点：待定4、心理健康主题班会主题：5·25做自己具体要求：每班心理委员写活动报告，须附上照片或影响记录。日之前交上5、“放心去飞”主题活动时间：某个周六周日地点：起点草坪16:00具体内容：参与者在风筝上写上自己的心愿或目标，和伙伴合作把风筝方飞工作组别：记者站、心理部负责用相机记录活动过程中值得纪念的瞬间，抓拍各种笑脸宣传部、外联部负责在附近召集参与者办公室、秘书处、学习部负责招呼询问、参加的同学参考资料，少熬夜！实践部、生劳部负责现场的秩序，物品经费预算：风筝：5×50×2=500宣传：120(传单)签字笔：20总计：6406、心理健康咨询时间：5·25下午7:30地点：一食堂旁石凳处7、“最阳光的笑脸”主题展览具体内容：挑选“放心去飞”活动中较好的照片，洗出来做成展板放在一食堂前主要负责：宣传部时间：之前经费预算：50总经费：990大学生心理健康日策划书【第二篇】一、活动背景在大学里，我们的生活要度过三年，在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理健康教育中心组织开展心理健康教育的主题班会活动的通知，营造良好的校园心理健康氛围，进一步普及心理健康知识，发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用，增强班级凝聚力。二、活动目的1、增强同学的集体荣誉感，曾强班级凝聚力，构建和谐班级；2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来看待人生，善待生命的.每一天。三、活动宗旨“加强心理健康教育，珍爱生命；增强班级凝聚力，构建和谐班级。”四、活动主题“团结友爱、珍爱生命”五、活动形式召开大学生心理健康教育主题班会六、活动时间与活动地点20xx年5月25号、经贸C304教室七、活动过程1、播放心理健康班会主题曲、发放心理健康测试题，主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。2、请班主任讲话并通过PPT向同学们介绍大学生常见的心理问题及调适方式。3、同学们分组（8人/组）讨论以下与主题相关的话题参考资料，少熬夜！话题一：什么是班级凝聚力？如何加强班级凝聚力？班级凝聚力的重要性话题二：友情是什么？怎样保持友谊的长久？同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办？4、小游戏：口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了，发现天有点阴，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人，再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，如果想知道真情．一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确。5、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点6、观看大学生自杀典型视频案例，并谈谈自己的看法。7、《如何保持心理健康》、《心理健康与成功人生》讲座视频8、请班主任总结发言八、活动意义：通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。使同学们懂得团结友爱、珍爱生命，增强班级凝聚力，构建和谐班级。让更多的学生关注自身的心理健康问题，及时调整好自己的心理，使自己以后能够生活得更好！大学生心理健康日策划书【第三篇】一、活动主题：关注自我成长，活出真我风采二、活动时间：5月19日―5月26日三、活动内容及要求月20日中午13:00在多功能视听室召开xx级全体心理委员座谈会，统一部署心理健康周工作，所有的心理委员务必准时参加。心理委员要在心理健康周期间开展班级心理素质拓展活动，此为素质教育“五项工程”的`重要内容，将记入学分。2.心理健康教育中心将围绕本次活动的主题，认真组织开展系列宣传教育活动（具体安排见附件），请各系密切配合，积极组织学生参与相关活动，以扩大活动的覆盖面。3.各系要结合本单位实际，自主开展1-2项心理健康教育活动，内容要求积极向上，形式不限。如心理健康讲座、团体心理活动、心理主题班会、征文比赛、演讲比赛、心理沙龙等。3.充分利用报纸、宣传栏、广播、板报等宣传媒体，广泛宣传心理健康知识。各系要围绕活动主题，结合本单位活动开展情况，制作1块图文并茂的宣传板，并于活动期间统一摆放在主干道两侧展出，营造良好的教育氛围。月10日前，各系要将本次活动的总结及相关材料通过电子邮件报送心理健康教育中心。参考资料，少熬夜！大学生心理健康日策划书【第四篇】一、活动主题：与心灵相约，与健康同行二、活动时间：5月16日(星期日)三、活动前期组织安排：1.由宣传部制作海报(两张展板大小)，宣传525全国大学生心理宣传月的意义，目的：倡导更多大学生关爱自己，关爱他人。2.由办公室与编辑部制作喷绘(两张展板大小)，宣传心理知识及发表倡议书。3.由办公室制作三条横幅：一张为预祝第x届525全国大学生心理宣传月顺利开幕，一张为525全国大学生心理宣传月的.主题，一张为口号。4.由办公室和财务部购买活动所需材料，如气球，礼炮等。5.由组织部制作晚会背景平面，组织音响，灯光，电脑等器材。6.由编辑部负责晚会节目的制作。四、活动中期策划：由组织部负责。五、活动地点：教学楼与实训楼之间的空地六、活动场地布置：场地简介：1为525全国大学生心理宣传月背景，两边横拉气球柱，上面用卷起的白布，等放映电影时会拉开。2为5乘以15米的舞台，两边布置灯光，音响3为四块展板，分别宣传525全国大学生宣传月的目的，意义，心理知识4为拱门状的气球门，上面挂条幅5、6、7为三条条幅8为控制区9为进出门，控制人流10为观众席，座位为120个七、活动人员：xx市各大高校心理协会，江西工程职业学院全体师生，心灵家园大学生心理协会全体成员，社会媒介。八、活动细节简述：1.到时会安排人员进行会场秩序及人流分配的工作，对晚会的安全进行保证。2.我们会事先发放门票，邀请南昌各大高校人员入常3.到时会场会拉起彩带对会场进行控制。4.活动人员的分配有详细策划做出。九、活动流程：1、5月16日早上9：00开始布置会场至下午2点。2、晚会由3点30正式开始。参考资料，少熬夜！3、首先是剪彩仪式，然后是节目，最后是电影。十、活动资金预算：有详细策划做出，大概资金1000元。大学生心理健康日策划书【第五篇】一、活动背景为了进一步加强我校大学生心理健康教育，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识，关心、理解、帮助有心理健康困扰的同学，共同创建促进大学生心理健康成长的良好氛围，促使大学生心理健康成长，响应学校心理健康月的活动，现代教育学院将于十月份，由院举办一系列心理健康活动。二、活动主题：健身健心，放飞心灵三、活动宗旨在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强我院学生的心理健康教育，从而使新生更快适应大学新生活，同时也一定程度加强班级的凝聚力。四、活动开展（一）活动时间：10月x日至10月x日（二）活动地点：现代教育技术学院教室（三）活动内容：第一场：组织全院20xx级学生观看心理电影；第二场：各班组织心理团体游戏（四）宣传方式：海报宣传（五）活动准备前期：1、在现代教育技术学院张贴海报进行宣传2、各班班长及心理委员通知班级同学3、准备电影期间：1、准时举行活动并维持现场秩序2、照相片为活动做记录后期：1、打扫教室2、各班心理委员交流总结3、写报告做活动总结（六）活动流程1、心理电影展播1）10月x日晚上7：30现代教育技术学院教室播放电影《舞出我人生2》2）观影目的：通过青春类影片的特点，抓住青年学生的心理特征，从年轻人的视角探求梦想的真谛，追寻心灵的宁静。在观看电影的.过程中，激发新生积极乐观的心态和对未来的憧憬，引导新生参考资料，少熬夜！适应新环境。2、团体心理活动10月x日19：30—21：30在现代教育技术学院教室举行具体游戏内容：见附件1五、经费预算海报，报纸共计3元，便利贴4包10元，纸抽4包32元；共计：45元六、活动负责人及主要参与者1、活动参与者：现代教育技术学院20xx级全体学生2、活动负责人：1）策划：李冬珊；现代教育技术学院20xx级应用心理1班2）宣传：李增超；现代教育技术学院20xx级数字媒体1班3）联络：刘猛；现代教育技术学院20xx级应用心理2班4）文书：韩丹；现代教育技术学院20xx级教育技术1班5）理论：看召草；现代教育技术学院20xx级数字媒体2班6）组织：喜兰；现代教育技术学院20xx级教育技术2班七、资源需要教室、多媒体、相机、报纸、纸抽、海报纸、便利贴附件1：团体心理辅导策划方案（一）团体名称：赢在起跑线（二）团体性质：结构式封闭式发张性团体（三）团体规模：由40人左右组成的班集体（四）参加对象：20xx级大一新生。希望组员有尽快融入新集体的意愿，性格友善、坦诚，能够大胆发言。（五）团体活动时间、活动地点：时间：10月x日晚7：30地点：现代教育学院各班晚自习教室（六）团体目标：帮助刚进大学校门的大一新生认识和适应新的学习环境，在新环境中重新认识自我、调整心态，更好的融入新集体中，从而增强班集体的凝聚力。（七）理论依据：1、团体心理学关于群体的研究，如果成员之间有了埃互信，团体的凝聚力会更强，也将能更有效地发挥团体的效能。2