记叙文作文精编3篇

好文供参考!1/6记叙文作文精编3篇【引读】这篇优秀的文档“记叙文作文精编3篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！记叙文1“回来了？”“是。”“门锁没？”“锁了。”这段话是我从小听到大的。我们家有个规矩，最后一个进门的人就得锁门，若是不锁，第二天，老人起来就会大发雷霆。不过，当我每每出门旅行回来时，总是发现，门没锁。门没锁，有人给我留门！这等平凡小事在我的心中却大不一般。“还有一人没回家”未锁的门仿佛就在向我传递这么一个信息，让我的内心暖洋洋的。初中时，因为家远，就在学校旁租了一间小房子，周一到周五就住在那儿，不回家。家人也知道，我都是周六中午才回去，但某日，我周五晚上回家时，惊讶的发现——本该反锁的门竟然没锁！我以为这只是个意外！但是次日的打听终于知道，是老人专门为我留的门，老人说他总怕我那天周五晚上回来了，门却锁着，进不了家门，所以他们就不在周五那天锁门了。好文供参考!2/6听老人这么说，感性的我不禁有点眼眶发热了。以前，我心中一直有些排斥老人。因为心里总觉得老人不开明，又死板，不讲究，又长舌……不同的价值观导致家中大吵小吵不断，整天战火纷飞，心惊担颤的，很不快活。甚至以为老人不关心我，就会与我作对等等。如今想来，多数是我的心理因素在作崇。老人的口气或许有些“冲”，但是他们是真心在为我好，他们是真正关心我，爱我的。是我小心眼了，不应该太以自我为中心，还应该为他人着想，不能将自己的思维强压在他人身上啊，否则，我将会错过许多好人，误会他们的心，忽略身边那些正能量，而导致我的生活变得“黑暗”“忧伤”了。老人给我留了门，这不仅留的是“家门”，还是“心门”。粗心的我总会不小心伤到别人而害怕别人把我“拒之门外”，老人留给我的那扇门，实际上是在告诉我，他们不会拒绝我的沟通，他们会指点我，引导我，我可以放心的同他们倾诉，交流。这对于我来说，就是“千里送鹅毛”，令我感激不敬。是老人，敞开了他们的胸怀，用他们的血液，将我的外壳一点点融化，将我的心一点点温暖，让我开始学会与别人沟通交流。或许我做的还不是太好，但我会继续努力。因为老人永远在我的身后，他们的心胸时刻准备着怀抱我，我有着坚实的后好文供参考!3/6盾，所以我不怕，我敢拼搏，敢与困难挑战。是老人未锁的门，救赎了我，感化了我，成就了如今乐观向上的我。“回来了。”“嗯，该锁门没？”“不，先别锁……孩子要回来。”“啪嗒”，方才锁上的门又重新拉开了锁。记叙文2上个星期五，我们的老师不知怎么的，布置的作业比平时的还要少，就只有三个，抄重点段，写《生字抄写本》，还有写《作业本》。这么少，幸福来的也太突然了吧！于是，我就准备在学校里就把所有的作业就做完，然后回家看电视，所以我在课间的时候拼命写作业，到了午休的时候，所有的作业终于都写完了。终于等到放学了，我拿起书包就拼命往家跑，到了家，打开门，妈妈不在家，爸爸也不在家，太好了，我能安心地看电视了，我因为太激动了，所以打了个电话给妈妈，说：“妈妈，我所有的作业都做完了。”妈妈说：“真棒！做完作业了，你可以看看课外书之类的，我可能会晚点回家，”交待完我以后她就挂电话了。我打开电视，看了好久，到了晚上五点钟，外面传来了妈妈的脚步声，我赶紧关掉电视，坐在那里一动不动，没想到妈妈打开门第一句话就问：“你今天下午回家做了些什么事呀？”好文供参考!4/6我被问得一句话都说不出来，心想：怎么办呀？如果我说看电视，妈妈一定会很生气的，她肯定会唠叨：“怎么能看电视呢？等一下眼睛看近视了怎么办，又要去检查眼睛，麻烦死了，下回一定不能看电视了，电视里有好多不适合小孩看的节目，学坏了怎么办？……”那我还能说什么呢？说写作业？肯定不行，刚刚还打电话给妈妈说作业都做完了的。说看书？更不行了，桌上一本书也没有。怎么办？怎么办？如果说假话，一会儿就会被妈妈发现的，因为我一说假话牙齿就会上下打颤。要是我这次说了假话，牙齿没有打颤呢？妈妈就不会发现了。要是我说了真话，妈妈也没有批评我呢？到底怎么办呢？做个诚实的人？还是不诚实？我突然想起了老师的话：“一定要做个诚实的人，就算做错了事情，只要实话实说，并将其改正，那也会得到别人的原谅。”于是，最后我决定说实话。我慢慢吞吞地说：“我看了电视。”没想到，妈妈没有唠叨，还微笑着对我说：“做完作业，偶尔看看电视，还是可以的，自己要管理好自己。”我突然明白：实话实说，会让人心里踏实，要做个敢作敢当的孩子。记叙文3从小学开始，我因为成绩不好，因为不守纪律，因为不做作业，每次调座位时老师都把我调到最后一排。好文供参考!5/6坐在最后一排的都是男生，我对他们无话可说，深感孤独，想要好好听课，可又因为看不清板书而苦恼，成了名副其实的“听”课。就这样我一直混到初中，初一下学期不知怎么地现在班主任王老师卸任了，一个新班主任李老师上任了。我想她应该不会关注我的，因为每个老师都知道如此安排的“潜规则”，我没有像其他同学那样争着表现，明显是破罐子破摔，自己都放弃自己了。可没想到她竟然注意到我了。那天晚上是她的自习课，同学们都拿着笔在练习本上认真地做题，就我一个拿着笔在作业本上戳来戳去，时而画一只蝴蝶，时而画一只老虎，再画一些花骨朵，这与全班的氛围格格不入，我也不甚在意。突然一只大手抽走了我的作业本，一句话随之飘了过来“小脑瓜，在想什么呢？”我顿时如遭了一个晴天霹雳，竟是李老师！那几十秒对我来说可谓是煎熬，我已经想好了随之而来的是一场怎样的狂风暴雨，然而等了许久老师才说“画得不错，花骨朵在枝头上缓缓绽放，很有灵性”。从未受到老师如此夸赞，我不禁有些受宠若惊。下课后，同学们纷纷找我要那幅画看，我竟羞红了脸——因为作业本上的大片空白让我无地自容。回到宿舍我熬了个半夜才把作业补齐。此后李老师着重检查我的作业询问我的各科成绩勉励我端正学习态度，正确认识好文供参考!6/6自己。我领悟到愤愤不平和自暴自弃是多么无知浅薄，自我封闭和自甘堕落，受到伤害的只能是自己，自己不主动去争取尊重和宠爱，只配坐最后一排。我加倍付出，勤恳努力，各科成绩竟如芝麻开花一样，节节往上窜。在学校举行的一次知识大赛中，我竟获得了第一名。当我拿着奖状回到教室中，全班同学用热烈的掌声迎接了我。最后老师意味深长的对全班同学说“同学们，教室里有坐在最后一排的人，但没有永远坐在最后一排的人！”这件事对我来说说小不小，说大不大，却是我人生的转折点。