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参考资料,不熬夜1/112023年庆元旦活动策划方案(实例)【精彩5篇】【预览】此例优秀文档“2023年庆元旦活动策划方案(实例)【精彩5篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!庆元旦活动策划方案【第一篇】为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办xxx届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。(一)内容1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核参考资料,不熬夜2/11后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。2、有意参赛的.学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫xxxxxxxxx,来自xxxxxx县xxxxxx小学xxxxxx班,我参加的是独xxx,节目名称是xxxxxxxxx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“xxx(xxx)班xxxxxxxxx独唱xxxxxx”。4、参赛视频请于xxx月xx日前以xxxxxx的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在xxx月xx日前拷给德育处。5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组xxx组长协助拍摄。(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组xxx组长。1、汇演比赛地点:五六年级(xxx校区),一至四年级(本参考资料,不熬夜3/11部演出台)2、汇演比赛时间:五六年级(xxx月xx日下午二三节课),一至四年级(xxx月xx日下午一二节课)如遇特殊天气,另行通知。1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。庆元旦活动策划方案【第二篇】为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。食韵活力快乐12月31日下午:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。3.放学时间:15:20。四(3)教室(一)前期准备月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。参考资料,不熬夜4/112.班级文艺节目准备。3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的.话)。4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。(二)活动过程1.回眸20xx选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。2.畅想20xx请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。3.我行我秀班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。4.快乐美食主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、参考资料,不熬夜5/11汤类:羊肉萝卜汤甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露饮料:豆浆、养乐多带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干5.活动总结a.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。b.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部庆元旦活动策划方案【第三篇】1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦,新年新气象。3、迎接新年,精美卡片。4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。参考资料,不熬夜6/11理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的.各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说参考资料,不熬夜7/11出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活动:引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。庆元旦活动策划方案【第四篇】为了全面推动素质的进程,丰富我校广大师生的校园生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体策划如下:展我风采、喜迎新春。参考资料,不熬夜8/11待定。结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委xx老师处。2、教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。3、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。4、学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。5、学校班级活动程序:(1)12:30--12:35学校新年祝词.(2)12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。(3)14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。1、教职工分组:共分5组。2、活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。3、各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至参考资料,不熬夜9/11少xx个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。4、活动奖励:个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。团体:本次活动将评选出一等组织小组1个,二等组织小组2个。5、活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生大扫除。庆元旦活动策划方案【第五篇】1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。2.学说祝福的话语。3.体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。一、认识“元旦节”。1.出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。2.“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦参考资料,不熬夜10/11节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。3.教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意————等等。二、送礼物,学说祝福的话语今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。三、互送礼物,说祝福的话语。爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的.话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)请幼儿表演节目今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!四.家长表演节目小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演参考资料,不熬夜11/11节目,大家拍手欢迎。五.亲子游戏踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。六.教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
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