小学生作文【参考4篇】

好文供参考!1/6小学生作文【参考4篇】【引读】这篇优秀的文档“小学生作文【参考4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！小学生作文大全【第一篇】热闹的课间活动叮铃铃……叮铃铃……下课了，同学们兴高采烈地奔向操场。操场上真热闹，你看，这几位男生在比掷沙包，哇，这位同学投得真远哪！那几位女生在跳绳，她们跳的花样真多，也很好看。有些同学在打乒乓球，看他们的架子，真像个乒乓小将。跑道上的接力赛最有趣，男生和女生各站一排整齐的队伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。随着裁判员的一声哨响，双方队员各自奔向对面又返回来，哇！那位男生跑得好快，他像老鹰在空中飞翔一样，把小棒传给了第二名同学。第二名男生的速度也不赖，他像狼捕捉猎物的速度一样，顺利的完成了他的接力任务。第三名同学的速度就更不赖，他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰！男生的接力刚完，女生的接力也结束了，可是，女生还是被男生战胜了，男同学笑得乐成一团，他们在操场上飞奔，在操场上欢呼。女生们垂头丧气地坐在田径场上。忽然，一名男生在女生面前做了个鬼脸，逗得女生哈哈大笑……课间活动真热闹，我好文供参考!2/6爱课间十分钟！小学生作文大全【第二篇】雨过的天空即使没有美丽的彩虹，我也一样可以走向蓝天的彼岸。——题记人人都应该有自己的梦想，怀着一颗蠢蠢欲动的壮志雄心，为自己精彩的成长去打拼，去努力奋斗。而我的梦想很简单：成为一名作家。哪怕居无定所、四处漂泊；哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作，用我的文字写一个个宁静却又轰轰烈烈的故事，仅此而已。记得一年级的时候，我的作文很差，被老师留下来重写的次数很多。当时我只是为了提高自己的写作水平，所以，我开始恶补作文：每天坚持写日记和作文；学校图书馆的每一本作文书都被我翻过。为了寻找灵感我还每个周末都独自去公园里散心、写生、运动。一切平凡的小事都被我记在日记里，取材也可以在日记里找。那时我发现：灵感无处不在。当写作水平“突飞猛进”的时候，我开始迷上了写作。你看，一个个小小的方块字组成一个个句子，而句子又能组成1篇篇优秀的文章，这是多么神奇啊！好文供参考!3/6我的脑子里总是有无穷无尽的想象，所以我擅长童话。二年级的时候，我的1篇童话故事被老师拿去投稿，结果被选中，登上了《快乐作文》，得到了人生的第一桶金。那时候我别提多开心了。心中开始萌生一个想法——长大后成为一名作家。母亲听说了我的想法，语重心长地对我说：“女儿，无论你有什么理想，妈妈都支持你。但你要明白，作家可不是写一些苍白空虚的文章就可以了。别看作家是一个自由的职业，要付出的汗水可比普通人多得多。你总得保证文章没有漏洞吧？你总得保证文章生动有趣蕴含哲理而且有人看吧？所以，你若想成为作家，那就必须努力！”我点点头，心中的理想更加坚定。但是，老天像是硬要与我作对，写作道路上的挫折不计其数。比如我每年都参加的“春芽杯”作文比赛。初赛都过得好好的，可是决赛一到就“挂”了。被死党调侃为“决赛终结者”。还有我的作文经常被出版社拒绝。最令我无语的一次就是拒绝了就拒绝了还要再寄来一封信，信里只有两句话：小妹妹，你的文章太深奥本人实在看不懂。不过勇气可嘉继续努力哦！尽管四处碰壁，但我心中的梦想从未动摇过。我相信世界上一切皆有可能，我的梦想终有一天会实现的。山溪的理想是大海，所以它日夜不停地流淌；苍鹰的理想好文供参考!4/6是蓝天，所以它总是向着高处飞翔。理想是前进的动力，没有理想，生活就像一潭死水，死气沉沉，毫无生机；没有理想，人们就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔。有理想的人才会最大限度地发挥自己的聪明才智，为人类作出贡献。我会朝着我梦想的彼岸走去，永不停歇。小学生作文【第三篇】老师曾教过1篇课文是朱自清的《匆匆》。那时的我们对这篇课文的理解顶多就是时间一去不复返要好好珍惜时间。但从未想过朱自清写这篇文章时内心的不舍和无奈。人的一生注定不平淡，因为从出生到死亡会经历太多太多的事情。在一生中拥有，在一生中失去。曾经的软弱会铸成一道墙，被墙压在底下的，叫做离别。老师从不向我们细讲离别的含义，或许是这个词太忧伤又或许是老师也曾被这个词用力灼伤不愿重提。人们常说离别代表重聚，可是又有多少人在离别过后又回到自己身旁。那种少之又少的可能早已被无声淹灭。人们不想带有太多希望因为它的身后最多的还是无尽的伤痛和失望。六年，是我从一个拿着棒棒糖的小女孩到一个张嘴振振有词的小姑娘的蜕变时光。也是我从刚开始的相聚欢乐中走出来和离别第一次握了手。这种注定一生一定要尝到的滋味终于如期到来。不含有期待不含有兴奋取之的当然是一阵又一阵的心好文供参考!5/6酸难受。忘不了的过去，也是舍不了的离别。小学生作文大全【第四篇】今天下午放学回家，一路上，妈妈看我老大的不高兴，问我：“你今天怎么了？”我低着头，吞吞吐吐地说：“妈妈，我犯错误了？”事情的经过是这样的：今天下午做眼保健操时，我睁着眼睛，坐在座位上发呆，脑子里还在想着别的事情。这时，老师走进教室，看见我还睁着眼睛，就点了我的名。听见老师在点我的名字，我才恍然大悟，急忙闭上眼睛开始做眼保健操。做完眼保健操，我睁开眼睛一看，我和几个同学的名字，已经被老师写在了大黑板上。我想，这下糟了，老师肯定又要我们写“说明书”了。说是写“说明书”，实际上就是写检讨。果然，老师说话了。“今天黑板上写名字的几个同学，回去后每人写份‘说明书’，明天上午交给我。”老师说完，背着手，不紧不慢的走出了教室。听完这些，妈妈问我：“那你打算怎么来写这个‘说明书’？”我沉思了一会儿，慢慢地说：“我首先要承认我犯了错误；其次要查找犯错误的原因；然后再把我改正错误的决心写出来。”好文供参考!6/6妈妈问我：“那你犯错误的原因究竟是什么？今后又如何去改正它呢？”我说：“这次犯错误，关键是我做眼保健操时注意力不集中，我今后要努力改正。今后不管做什么事情，我都要严格要求自己。因为我是一个班干部，不但要自己做好，还要给其他同学起好带头作用。”妈妈听后，欣慰地笑了。