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好文供参考!1/11小学班级活动策划方案(实例)通用4篇【引读】这篇优秀的文档“小学班级活动策划方案(实例)通用4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!小学班级活动方案【第一篇】一、活动目的。重阳节是我国的传统节日,敬老爱老也是中华民族的传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,*小学特组织开展重阳节系列活动。二、活动安排。1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。时间:*月*日写字课2、孝心敬重阳请同学们回家为家长们做一件暖心的。事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给*老师,照片传送截止日期*月*日之前。3、糕饼庆重阳中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的欢乐。时间:*月*日3点开始好文供参考!2/114、登高感重阳请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给*老师,照片传送截止日期*月*日之前。三、人员安排诗歌广播排练:*做重阳糕主要负责人:*新闻稿:*拍摄及微信:*小学校园主题活动方案【第二篇】一、活动主题:快乐英语故事会。二、活动目标:通过活动,激发学生学习英语的热情,使学生能够运用英语表达故事,鼓励学生大胆的表现自己。三、参赛对象:三—六年级小学生四、比赛要求:1、所选内容脱稿表演。2、学生参赛的剧本是学生认识的或感兴趣的。从剧本内容、口语表达和动作表演等多方面综合评分。好文供参考!3/113、每位英语教师组织两个节目(六年级根据情况确定节目类型),可在表演的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。4、表演要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。五、比赛程序:比赛分低年级组(三、四年级)和中高年级组(五、六年级)两个组别。比赛时间:时间初定在5月31日(周五)上午最后两节课。地点在一楼阶梯教室。比赛顺序:按组别节目抽签的先后顺序(低年级——高年级)进行比赛。六、评选方法:评委由教导处组织,去掉一个分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的终得分。七、评分标准:1、思想内容:满分2分主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。2、语言表达:满分4分要求英语口语标准,口齿清晰,有表现力、感染力。3、形象风度:满分2分精神饱满,姿态得体大方。4、综合表现:满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。好文供参考!4/115、时间要求:表演应在5分钟以内结束6、总分不得超过10分八、奖项设置:各年级段(3-4年级,5-6年级)设一、二、三等奖(辅导教师奖:60分、50分、40分,学生奖:待定)每个组设置一等奖:一名;二等奖:两名;三等奖:三名班级按照参加学生赋予班主任绩效分,按每生赋分。九、有关注意事项:1、参加比赛时,英语教师统一组织学生参赛,确保学生的安全。2、凡要背景音乐的统一自备,服装道具可自定。3、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。小学班级活动策划方案【第三篇】一、活动主题:走进大自然,保护大自然。二、活动目的:通过活动,培养学生热爱家乡,爱护环境,热爱大自然,保护野生动物的目的。三、活动地点:东山野生动物园四、活动时间:好文供参考!5/1110月19日五、活动对象:全体师生(600多人)六、活动安全保障:1、活动前将《致家长的一封信》发给家长,做好家校沟通。2、活动前对学生进行安全教育,加强安全防护意识。3、活动前要求参加春游的学生购买人身意外保险。4、学校与xx市xx旅行社有限公司签订活动协议,做到协议内容具体,责任明确。协议规定:海口市冠通旅行社有限公司将对学生活动造成的意外事故担负全部责任。5、活动承办单位及安全管理:为确保活动的顺利开展,海口市冠通旅行社有限公司将安排专车接送,并负责学生的外出活动和参观实践等安全事项。6、年级组带队领导安排:低年级组:林xx中年级组:蔡xx高年级组:陈xx应急负责人:林xx、陈xx总协调人:蔡xx、李xx医务负责人:符xx7、班级带队人员安排:好文供参考!6/11一(1)班洪xx、陈xx、潘xx一(2)班云xx、王xx、符xx一(3)班王xx、刘xx、何xx二(1)班李xx、陈xx、陈xx二(2)班林xx、符xx、李xx、三(1)班曾xx、李xx、郑xx、三(2)班张xx、陈xx、王xx、四(1)班王xx、韩xx、四(2)班钟xx、王xx五(1)班吴xx、蔡xx、五(2)班王xx、蔡xx六(1)班林xx、陈xx六(2)班龙xx、黄xx七、活动注意事项:1、各班要在秋游活动前充分了解学生参加秋游的具体人数,进行充分教育,合理组织。2、在秋游过程中要建立随时清点人数,随时报告人数制度,各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍,时刻掌握学生活动情况,发现问题及时向带队领导汇报。3、医疗负责人要携带应急用品,以防学生受伤或突发疾病。4、各班主任务必提醒学生自备食物、水、帽子等用品。好文供参考!7/115、注意公开卫生,保护环境,爱护花草树木,不乱扔果皮屑。小学班级活动方案【第四篇】一、活动目的:1.通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。3.促进同学团结,促进学生身心发展。4.在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念。二、活动准备:1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊在我心中”四个大字,并配些图画。2.录音机,磁带。3.课前组织学生收集有关友谊的名言,组织学生排演有关小品。三、活动过程:(一)开场(3分)甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。好文供参考!8/11甲:集体中怎样生活,乙:同学间怎样相处,(合):我们都应该弄懂。(合):我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。乙:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。甲:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。合:《友谊在我心中》主题班会现在开始。甲:同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)(二)乙:请中队长讲话:(1分)亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。人心齐,泰山移。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。(三)(乙):今天,我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。(2分)好文供参考!9/11动画片《三个和尚》片段。甲:听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3--4人)(2分)(四)下面请看诗歌表演《团结力量大》(五)甲:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)(小品1:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。小品2:排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。)甲:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看。他们来了(短剧中的演员换位,继续表演。)乙:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论,随意发表意见。)合:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢。(甲):(2分)(乙):我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。好文供参考!10/11乙:一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(3分)乙:请听歌曲《找朋友》(3分)(六)甲:善于发现别人的优点,适度赞美别人,不仅能使自己进步更快,同时会增进我们之间的友谊,这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,你想对他说些什么呢?(七)甲:身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽,对朋友的信任可以对你有很大的帮助,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中,我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏:信任走。(5分)(放歌曲《永远是朋友》)乙:请辅导员老师讲话:(2分)同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,从现在起能手拉手,好文供参考!11/11心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的,一定是团结的,你也会在这样的大家庭中快乐地成长,成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议,请我们的同学们换换座位,坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起,我们一起感受一下,这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助,你最想对他说什么。(感恩的心,手牵手)(3分)乙:请来宾讲话。合:让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。(齐唱)(2分)四、感想对朝夕相处的住宿班的孩子来说,友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听,拉近了同学们之间的距离,化解了曾经的矛盾,更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助,学会了感恩,让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处,明白了理解和宽容是友谊的真谛,也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个受大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。
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