3弘扬优秀家风 第一课时课件

弘扬优秀家风第一课时道德与法治五年级下册小讨论我们经常在看连续剧的时候听到“家法伺候”这样的话，那么，“家法伺候”究竟是什么呢？动用家法的依据和目的是什么？视频：忠烈杨家将家法伺候：是对违反家法、家规的惩罚方式。依据：家法、家规、家训等。目的：维护、培育优秀家风。优秀家风家法伺候什么是家风家风是一个家庭或家族时代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。小抢答你知道哪些有名的家训、家规吗？《朱子家训》《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。其中很多内容已成为今天家庭教育的座右铭，有些内容对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。《颜氏家训》作为传统社会的典范教材，《颜氏家训》直接开后世“家训”的先河，被誉为“古今家训之祖”。《颜氏家训》在家庭伦理、道德修养方面对我们今天有着重要的借鉴作用。《袁氏世范》被誉为“《颜氏家训》之亚”的《袁氏世范》，在中国家训发展史上占有重要的地位。《袁氏世范》包含有丰富的家庭伦理教化和社会教化思想，在许多方面都将中国古代家庭教育和训俗的内容、方法提高到一个新的高度。研究《袁氏世范》，对我们今天的道德文明建设具有很好的借鉴意义。请你摘抄一些你喜欢的家训，并说说你为什么喜欢它！小活动中国古代十大经典家训家规，意味深长，读懂受用一生！静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。（诫子书）天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之人才，皆以一傲字致败。（曾国藩家训）学业才识，不日进，则日退。（与陶少云书）是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。（颜氏家训）心术不可得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤。（钱氏家训）玉不琢，不成器；人不学，不知道。（欧阳永叔集）后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家。（包拯家训）为人母者，不患不慈，患于知爱而不知教也。（家范）吾人生于天地之间，只思量做得一个人，是第一义，余事都没要紧。（高氏家训）一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。（朱子家训）我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。泣血家书《与妻书》是“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在1911年4月24日晚写给妻子陈意映的一封绝笔信。他在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”在这封绝笔信中，作者委婉曲折地表达了自己对妻子的深情和对处于水深火热中的祖国深沉的爱。他把家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运联系在一起。泣血家书聂荣臻于1922年6月3日写给父母的家书中写道：“决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”这封信汇报了其在比利时勤工俭学的情况，表达了海外学子忧国忧民的情怀。泣血家书这是一名解放军战士于1947年4月28写给妻子的家书。其中写道：“战斗是比不得唱戏，不是开玩笑，是有牺牲的精神才能打垮和消灭敌人。”“就是我牺牲了也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值。”小小分享会请你细细品读这三封家书，说说你体会到了什么？在培育良好家风方面，先辈们为我们作出了榜样。不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。家风探察员通过这节课，我们了解了许多优秀的家风、家训，这些家风、家训中蕴含着哪些品德精神？探寻优秀家风“天下之本在家”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。优秀家风在我家对长辈做一次访谈，了解我们的家风，分析蕴含于其中的中华民族优秀传统美德。“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”——2016年1月12日十八届中央纪委六次全会学习进行时思考：十八大以来，习近平总书记多次谈家风。通过对这节课的学习，你是否明白，习近平总书记如此重视家风的原因呢？优秀家风课堂小结家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。