主题党日活动方案(案例)集聚【汇集4篇】

主题党日活动方案(案例)集聚【汇集4篇】主题党日活动方案【第一篇】为隆重纪念中国共产党成立x周年，深入贯彻落实党的十九大精神，进一步提高支部主题党日活动质量和效果，经研究，决定在全县教育系统范围内开展“悟初心、强党性、见行动”6月份支部主题党日活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题：悟初心、强党性、见行动。二、活动时间：6月_日（星期X）。三、主要步骤：活动分“日做”和“夜学”两部分，即白天开展活动，晚上开展“集中夜学”。（一）日做：要围绕助力“最多跑一次”改革、礼让斑马线、垃圾革命、“大拆大整”、乡村振兴、营商环境等重点工作，在广场、公园等人群集中的地方统一组织开展政策宣传、科技咨询、技术信息、文化娱乐、公益服务等大型集中惠民服务，形成党员志愿活动的强大声势。（二）夜学：学习时间定在晚上的6：00-9：00期间，要围绕活动主题，组织党员重温党的历史，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，开展新时代新作为交流讨论，并为在6、7月份入党的党员集中过一次政治生日，上半年还未开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课的支部，联系领导或支部书记要上一次党课。同时，根据《_县开展改革开放40周年纪念活动实施方案》要求，各级党组织结合支部主题党日要组织一次改革开放40周年理论专题学习会。另外，党支部书记仍要进行时长不少于10分钟的本月工作述职汇报。四、有关要求：1、学习时间：6月_日晚上6：00-9：00，原则上不得更改学习时间，如遇特殊情况确需调整的，要书面报告县教育局党委，经局党委主要负责人签字后，统一报县委组织部备案。2、宣传工作：6月_日前必须完成两项宣传工作。一是_云平台：将相关文字、照片等信息投稿至教育网_云平台“廉政动态”栏目，标题统一为[6月份“支部主题党日”活动]学校名称：题目；二是“党员E家”：将三种照片（学习现场照片、签到表照片、记录本照片）上传至“_党员E家”微信平台“组织生活”的“基层党委”级别。特别强调：学习现场照片须会场全照、签到表不准有代签他人名字笔迹、记录本书写要详细端正。一旦上传，上级党委就可以审阅。3、参会率：除“四类人员”（离退休的党员、长期生病必须在家休养的党员、孕产妇党员、因公在县外出差或执行公务无法参加学习的党员）之外，其余每位党员应按时参加活动。参会率要确保达85%以上。各党支部要提前准备好“四类人员”及事假人员的佐证材料。4、现场督查：督查分两个层面进行，一是县纪委督查，分六个组对全县范围进行抽查；二是县教育局督查，分八个组对全县教育系统进行抽查。凡对出现活动无组织、组织不规范、党员参会率达不到85%、无报批更改“集中夜学”时间、弄虚作假欺骗组织等问题进行通报批评，甚至问责。5、三会一课：每月一次的“集中夜学”活动，只能当作1次支部党员大会，还必须有支部委员会、党小组会、党课等活动，并有详细记录。在《党内组织生活记录本》中必须体现两项佐证，一是次数：每月1次支部党员大会、每月1次支部委员会、每月1次党小组会、每季度1次党课；二是内容：要详细记录“三会一课”活动内容。次数和内容能让检查人员可清点可计算可审阅可拍照主题党日活动方案【第二篇】一、指导思想以xx届五中全会精神为指导，以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题，紧紧围绕局中心工作任务，进一步创新和优化党支部组织生活方式，提高党支部活动的质量，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。二、参与对象全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。三、活动时间每月28日四、活动内容1、组织多次主题理论学习活动主题：组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动，深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习讲话精神。2、召开两次组织生活会活动主题：以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题，召开两次组织生活会。3、观看一部廉政教育专题片活动主题：组织党员观看《作风建设永远在路上》，撰写观后感4、组织一次植树活动活动主题：以加强环境建设为契机，带领党员、干部开展植树造林活动。5、组织一次演讲活动活动主题：为加强党员的先进带头作用，提高党员素质，开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。6、组织一次考察活动活动主题：组织到红色教育基地参观学习。7、组织一次宣教活动活动主题：组织党员干部进学校、进社区、进企业，开展环境保护宣传教育活动。8、组织一次慰问活动活动主题：在“七一”建党日，走访慰问老党员，让他们感受到党的温暖，并为党员发送红色短信，送去党的生日的祝福。9、组织一次走访活动活动主题：结合我局“三万”工作和精准扶贫工作，组织党员干部走访扶贫点困难群众。10、组织一次技能比武活动主题：在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。五、活动要求一要高度重视。主题党日活动，是本年度全局党员开展组织生活的重点内容，各党支部要高度重视。主题党日活动的开展，要确保活动时间、参加人员和活动实效，做好主题党日活动开展情况的总结和汇报，保质保量的完成局党组下达的工作任务。二要提高认识。通过开展主题党日活动，进一步号召全体党员干部紧密地团结在以为的党中央周围，坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜，保持共产党员的先进性，切实履行党员义务，齐心协力，积极工作，确保环保事业再上台阶。三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地，通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式，对主题党日活动开展情况广泛宣传，宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点，营造良好氛围，推动活动深入开展。主题党日活动方案【第三篇】一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻党的和系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的先进性和纯洁性建设这条主线，通过开展“主题党日”活动，进一步提高全体党员的党性理念，激发党员发挥先锋模范作用，带动单位业务工作良好有序的发展。二、活动时间和地点20xx年1月21日，二楼小会议室。三、参加人员及主任全所9名党员、1名入党积极分子，由支部书记张俊主持。四、活动内容1、深入学习宋云文在县委经济工作会议上的讲话《坚持创新引领加快绿色发展塑造“生态、友善、文明、有序”安乡形象》和张阳县长《在县委经济工作会议上的讲话》，结合卫监所的工作性质和工作内容，每名党员和积极分子谈在工作中如何联系实际，实现“水润安乡、洞庭明珠”美好愿景。2、由支部书记组织学习《党章》节选。3、根据20xx年度工作任务完成情况，每名党员和入党积极分子自己总结几点成绩，剖析自身不足(要求两点以上)，也可以谈论其他党员的成绩和不足，通过在党员内部开展批评和自我批评，形成党内良好的工作氛围，促进卫监所的工作发展。4、根据党支部制定的《卫监所党建联帮结对工作创先争优公示栏》的工作要求，以科室为单位，每名党员重新绑定帮扶对象，并讨论在20xx年党员帮扶非党员工作中取得的成绩和存在的不足。5、每名党员根据卫监所当前实际，就20xx年科室设置、制度制定、人员安排、经济任务划分、年终奖惩分配、科主任权力等谈各自的意见和看法6、朱**所长就如何加强党性、服从安排、认真履职作重要讲话。五、活动议程1、所长领学县委经济会议相关文件;2、党支部书记组织学习《党章》节选;3、按照先科室后班子的顺序，每名党员和积极分子谈在工作中如何联系实际，实现“水润安乡、洞庭明珠”美好愿景;4、每名党员谈工作完成进度情况，并总结成绩，开展自我批评;5、每名党员为卫监所的发展建言献策;6、所长讲话;7、支部书记小结。六、活动要求“主题党日”活动是县委组织部部署的一项重要工作，因此，卫监所开展此活动不走过场，不搞形式，坚决做到活动有“六有”：即有主题、有内容、有安排、有记录、有方案、有总结，开展活动时，全体党员应做到以下几点：1、严格纪律。全体党员参加“主题党日”活动不准请假、不准早退。2、严格学习。全体党员参加学习时要做到有准备、有记录。3、营造氛围。全体党员在活动中要畅所欲言，积极为单位的发展献言建策。4、总结上报。党支部分管负责人要对“主题党日”的活动开展搞好请示汇报，上传下达，资料收集、总结上报、整理归档等工作。主题党日活动方案【第四篇】一、活动目的：为深化纪念建党_周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。二、活动主题：紧紧围绕庆祝中国共产党成立_周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。三、活动时间：20_年7月1日四、活动地点：_楼会议中心五、比赛规则：1、演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。2、比赛要求：（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲）（2）参赛班级自备伴奏碟。（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。（7）计分办法：去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。六、活动过程：活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段：发动阶段。时间：20_年6月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。第二阶段：准备阶段1、时间：20_年6月下旬2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛1、时间：20_年7月1日。2、地点：_楼会议中心3、参赛者：各班级级代表队4、评委：学校行政人员和音乐老师。七、奖励办法：合唱与独唱分开评奖，低年级组（1-2年级）、中高年级组（3-5年级）分别评选出表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。八、比赛筹备工作安排。