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参考资料,不熬夜1/202023年小学教务处工作总结范文博客小学教务处工作总结范文美篇(最新5篇)【预览】此例优秀文档“2023年小学教务处工作总结范文博客小学教务处工作总结范文美篇(最新5篇)”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!小学教务处工作总结博客小学教务处工作总结美篇【第一篇】在20xx——20xx学年度第一学期的教务工作中,教务处依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学。在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念,教学中切实实施新教法,提高了教师的教学水平,教务处积极提高了教育管理与服务水平,进一步提高了学校的教学质量,并贯彻了全面发展的原则。总起来说,教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。教伍主任领导语文、数学、两个教研组,把好了审阅教参考资料,不熬夜2/20案关,指导教师上好了每一节课,督促教师高质量的完成了各种作业的批阅,领导班主任搞好了班主任工作,成功地组织了期中和期末考试,具体情况如下所述:依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。教务主任查教案3次,且有记录与通报,全体教师基本上能超额完成备案任务。本学期来,教务主任采用询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。本学期共发现进课堂迟,课中间出教室现象,上课打手机现象2次,知识性错误1次,对以上现象给予了当面指正。在课堂教学中,教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。教务处认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。教务主任按照主管中心的作业书写及批阅要求。首先开齐参考资料,不熬夜3/20了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。本学期教务主任共检查各科作业3次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅存档。在教务主任领导下,班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。本学期,教务处组织开展了班主任工作会议两次,交流了班主任工作,本学期各班无不安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,低年级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导;个别教师还有体罚学生的现象。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,有经验总结、有工作中的不足,有助于下一学期的班主任工作。参考资料,不熬夜4/20本学期我校继续推行新课程改革,开学初,教务处组织全体教师学习了合作学习的.理念及教法,讨论教学中遇到的难题,组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中,对一二年级教师进行了一轮“新教法,新理念”下的岗位练兵活动,十名教师都上了公开课,本次活动最大特点是运用新理念,使用新教法,推进了我校的新课改进程。另外,教务处积极开展教研活动,或分教研组活动,或集体活动。教务处开展教研活动6次,语文教研组3次,数学教研组3次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学论文1篇,写教学工作总结1篇,每篇数字都在1500字以上。本学期教务处完成了20xx———20xx学年度的“普九”、“扫盲”的表册数据的填写工作。到二十周止,我校的各科教学都已基本完成,达到了新课程标准的要求。语、数科的教学现处于紧张的复习阶段,以迎接期末考试,可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务,回思一学期,教务处的工作繁琐而任重,需要常抓紧不懈。1、我校对非主授课的重视不够。教师对辅助课堂只侧重于赶作业。期中、期末之前过早的停音体美等课。这些不利于学生的全面发展。参考资料,不熬夜5/202、过分看重教学成绩,忽视了学生的思想道德教育,高分低能。一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束,但愿以后的教务工作能更扎实更完善,小学教务处工作总结博客小学教务处工作总结美篇【第二篇】本学期,我校以提升学生学习成绩为重点,以落实教学常规,加强课堂教学为突破口,全面推进素质教育。完成了期初教学工作计划,取得较好成绩。现将本学期教育教学工作总结如下:主要工作:开学初,根据中心校工作计划,立足学校长远发展,打造自身特色,制定了教务处工作计划。计划中活动内容丰富详实,既注重教师理论学习,提高教师业务素养,又加强教学实践活动,提高教师课堂能力。计划的制定为今后的工作指明了方向,明确了思路,提供了依据。本学期继续加强常规工作的开展与落实。加强对教师的“备、辅、访、作、测”等各项工作严格检查,发现问题,立即要求整改。备好课是上好课的关键,在检查的各项业务中侧重对备课环节的检查,杜绝抄袭教案,生搬硬套,同时要求每位老师加强教学反思,提高课堂有效性。加强课堂管理,落实上课制度。教务处严把课堂秩序关,杜绝随意调课、擅自空堂、不按课表上课等现象。对有特殊情况不能上课的教师,教务处参考资料,不熬夜6/20统一调配,力争确保课程有人上,课堂有人管。3、做好一年级新生学籍登记。规范学籍管理,严把学籍关,是规范办学的具体体现。学校声誉的好坏,教学质量是关键。教务处始终紧紧抓住质量不放松,牢固树立质量观。在县教育局颁发的毕业班会考奖和中心校进行毕业会考总结会中,我校分别获得嘉奖。鼓舞了全体教师,增强了集体荣誉感。大家对今后如何提高教学质量献计献策,既充满了信心,同时又感到前所未有的压力。1、本学期继续拓展教研渠道,丰富教研内涵,提升教研品味。在同课异教的基础上,实行集体备课,年级组骨干引领,全体教师参与的模式。开设语、数、研究课,校内研究课共上10节。蒙兰生、李加弯、黄哲坚等老师的课得到大家好评。活动开展讲究高效,要求全员参与。2、对年轻教师实行推门听课制度,了解年轻教师教学水平,摸清他们业务底子,为课程分配提供依据。从听课反馈的信息来看,教师水平高,业务精,能力强。学校的再发展注入了新的活力。学校靠质量求得生存与发展,才能在竞争中立于不败之地。为了提高教学质量全体教师做了大量的工作,尤其是毕业班老师。对待毕业班工作在科学、合理安排的基础上,本期我们抓得更紧、管理更严,强调“早”、“严”、“实”。1、对毕业班工作我们强调一个“早”字。要求全体毕业参考资料,不熬夜7/20班老师在接手毕业工作的时候,就要早谋划、早准备、早投入、早落实,要求根据班级现状制定长效的教学计划和复习策略。2、对毕业班工作我们强调一个“严字。对毕业班教师和学生从严要求,注重知识落实,狠抓复习工作。为了使复习时间更宽裕,从六月份开始,毕业班老师主动在放学时候加上一节课。毕业班老师精心设计复习过程,严格指导,严格要求,严格训练。为了提高实战效果,教务处认真严密地组织模拟测试,对每次测试后的.成绩要求大家认真分析,找出不足,制定切实措施来弥补和整改。3、对毕业班工作我们强调一个“实”字。为了使毕业班工作有序进行,我们分别召开了毕业班教师会、毕业班家长会。毕业班教师会重点讨论班级管理,提高成绩措施等。毕业班家长会重点讨论家长如何配合学校抓学生教育;毕业班的教学成绩逐年上升。存在问题及不足:1、我校教师的教学水平很不均匀,有些教师课堂教学水平不高,缺乏教科研、教改意识,不能很好的领会新课改的精神,在教学上只一味的追求书面考试分数,而忽视了对学生综合素质的培养。2、有少数教师在落实教学常规方面存在问题,有个别教师作业数量及形式不能达到要求。作业没有创新,批改不够及参考资料,不熬夜8/20时和不认真。3、生源素质、学习水平及习惯千差万别,怎样促进全体学生的全面发展也是教学工作亟待解决的大问题。小学教务处工作总结博客小学教务处工作总结美篇【第三篇】本学期严格执行期初制定的工作计划,充分发挥教学研究、指导、服务等职能。以全面提高教学质量为中心,进一步改进教研方式和教学业务管理,切实提高老师的专业素质和业务能力。强化有效教研意识,强化有效课堂意识,上好每一节“家常课”。贯彻以上的精神,本学期主要开展了以下几项活动:本学期以一年级、四年级、六年级三个年级为抓手,注重起始年级的常规教育,毕业班级的质量教育,以及衔接年级学生身心健康和学习负担的转变教育。一年级在10月17日举办了常规教育讲座,12月12日开展了课堂展示活动;四年级在11月21日进行了家校开放日活动;六年级在9月28日进行了毕业班家长相关知识的讲座。本着学生身心和谐发展的宗旨,贯彻学生全面发展的指导思想,这几次开放日活动我们不仅向家长展示了语、数、英课,而且还展示了音、体、美课。通过意见反馈所有的家长都很支持学校的这项工作,他们感觉到:学校的讲座让自身受益匪浅,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,课堂的展示活动让自己亲眼目睹孩子的学习状况,参考资料,不熬夜9/20通过和老师的交流更对孩子有了全面的了解,不仅看到了孩子的长处更看到了孩子身上存在的不足。本学期每个月有两次固定的大教研活动,每个月的第一个星期各条线布置工作,教研、科研、德育三者有机结合在一起。每个月的第三周,主要由学校的一位老师为大家作讲座。10月由进修学校的杨全惠教导作普通话的培训,11月由单宇老师作赏识教育的讲座,12月由高子阳老师作有关教育理念的讲座。这些实实在在的讲座,从课堂中来,又回到课堂中去,很受老师们的'喜爱。通过举办这些讲座,既为作讲座的老师搭建了展示的舞台,又使听讲座的老师提高了基本素质,改进了教育教学方式方法,真是一举两得。每个月召开一次教研组长会议,布置本月的工作重点,交流组内开展的各项活动情况。每个教研组的每次教研活动教务处有检查有记录。本学期在教研课的内容上作大胆的尝试,教学内容不局限于课文内容,可以针对教材中的一个知识点归类展示,可以总结学生不容易掌握的内容攻克难点……在开展教研活动的同时开展了互听课活动,你想听谁的课,你想听什么学科都可以由自己选择。其实展示课也好,教研课也好,互听课也好,都是为了促使每个老师上好每堂家常课。本学期潘艳、李君老师参加五周年以上的青年教师赛课,张进老师参加了信息技术的整合课均获得了好成绩。参考资料,不熬夜10/2010月8日,在我校召开了玉山一片的教导主任会议,商定了本学期玉山一片的主要工作。11月7日,在我校开展昆山市小学音乐美术课堂教学观摩研讨活动。11月13日,在我校开展了玉山一片五年教龄以上语文青年教师会课活动。11月26日,在我校开展了昆山市英语课堂观摩活动。马荣、陈小培、曹莉莉、高健在活动中上了展示课。这些活动的承办,不仅展示了本校教师的风采也展示了本校学生的风采,促使老师在活动中成长,并使孩子在活动中受益,是承办活
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