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初中数学知识点精讲课程三种统计图的综合运用(1)条形统计图:条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。(2)折线统计图:折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。(3)扇形统计图:扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。三种统计图的综合运用典例精解010203040506070古筝二胡琵琶古琴其他乐器人数古筝25%其他10%古琴琵琶20%二胡图1图2典例精解(1)在这次抽样调查中,共调查_______名学生;010203040506070古筝二胡琵琶古琴其他乐器人数古筝25%其他10%古琴琵琶20%二胡图1图2典例精解010203040506070古筝二胡琵琶古琴其他乐器人数古筝25%其他10%古琴琵琶20%二胡图1图2解:(2)古筝人数为:200×25%=50;琵琶人数为:200×20%=40.补全条形图如图:典例精解010203040506070古筝二胡琵琶古琴其他乐器人数古筝25%其他10%古琴琵琶20%二胡图1图2典例精解010203040506070古筝二胡琵琶古琴其他乐器人数古筝25%其他10%古琴琵琶20%二胡图1图2变式题A.4月份三星手机销售额为65万元B.4月份三星手机销售额比3月份有所上升C.4月份三星手机销售额比3月份有所下降D.3月份与4月份的三星手机销售额无法比较,只能比较该店销售总额020406080100月份各月手机销售总额统计图图11月2月3月4月销售总额/万元8680606505%10%15%20%25%月份三星手机销售额占该手机店当月手机销售总额的百分比统计图1月2月3月4月百分比23%15%18%17%图2B课堂小结(1)条形统计图作用:从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(2)折线统计图作用:折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。(3)扇形统计图作用:通过扇形统计图可以很清楚地表示各部分数量同总数之间的关系。
本文标题:初中数学【7年级下】20.三种统计图的综合运用
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