专题05 标点符号用法（答案与解释）2023-2024学年七年级语文上册期末专项复习（部编通用

1七年级上册语文期末专项复习05标点符号用法（答案与解释）1．下列依序填入横线的标点符号，完全正确的一项是()对明代吴承恩所著的①西游记①，同学们应该不会陌生吧②这部中国古典文学名著流传很广，曾被拍成电影③电视剧，甚至改编成电子游戏。鲁迅先生称之为④神魔小说④A．书名号问号顿号引号B．引号问号逗号书名号C．书名号逗号逗号引号D．引号逗号顿号书名号1．A【详解】本题考查标点符号。①处：《西游记》为书名，应使用书名号；②处：“同学们应该不会陌生吧”为反问句，句末应使用问号；③处：“电影”“电视剧”为并列关系，应使用顿号；④处：“神魔小说”为特殊称谓，应使用双引号；故选A。2．下列标点符号使用有错误的一项是（）A．我不知道这次期末考试谁能得第一名，但我知道，只要努力，就会有收获。B．她活泼开朗，积极阳光，看上去只有十二、三岁的模样，深受大家的喜爱。C．“上课铃声已经响了，”班长站在讲台上严肃地说，“请大家安静下来。”D．黄大发带领群众绝壁凿水渠，解决当地的缺水问题，被称为“当代愚公”。2．B【详解】考查标点符号。B.“十二、三岁”是概数，不是确数，故中间的顿号使用错误，应去掉。故选B。3．下列句子标点符号使用错误的一项是（）A．雕像者说：“还要贵一点儿。”B．最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。C．我因此得出一个颇为清晰的结论：如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。D．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！23．D【详解】本题考查标点符号用法。D.“哎呀，真是美极了”表示惊叹语气，句号应改为感叹号；前后都是皇帝说的，说话人用在两句话中间，“说”后用逗号而不用冒号；故选D。4．下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A．济南的冬天是响晴的。B．人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里？”C．冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。D．那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！4．B【详解】本题考查标点符号。B.“皇上在更衣室里”为肯定句，不含疑问语气，其后应使用句号；即将“皇上在更衣室里”后的问号改为句号；故选B。5．下列标点符号使用恰当．．的一项是（）A．鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋呢？B．“我的朋友啊，”他说，“我——我——”C．黄果树瀑布、荔波小七孔、西江千户苗寨、剑河温泉……等都是贵州省境内著名的旅游景点。D．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。5．B【详解】考查标点符号。A.选择问句，后一个用问号，第一个问号改为逗号；C.省略号和“等”不能连用，删去一个；D.当把引文作为自己话的一部分时，也就是不成句、不独立的引用，“，”应放在引号外；故选B。6．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。3B．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。C．近五、六年来，我国青少年的幸福呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。D．我不知道他为什么不来参加活动？6．B【详解】考查正确运用标点符号的能力。A.有误，当把引文作为自己话的一部分时，也就是不成句、不独立的引用，“，”应放在引号外；C.有误，数词表约数中间不使用标点符号；D.有误，本句为陈述句，问号应改为句号；故选B。7．下列各句中，标点符号使用得当．．的一项是（）A．他看上去三四十岁，苹果脸，短头发，一副菜农打扮的样子。B．我们每天都需要摄入蛋白质维持健康，富含蛋白质的食物有肉类、大豆、鸡蛋……等。C．盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花？还是静穆的名人故居？D．“现在还不能放松警惕，”防疫志愿者说：“我们到人口密集的地方去还是要戴好口罩。”7．A【详解】本题考查标点符号的用法。B.省略号与“等”不能连用，可删去其一；C.选择问句，只在句末加问号，要把第一个问号改为逗号；D.前后都是某人说的话，“说”在中间，冒号要改为逗号；故选A。8．下列标点符号使用无误的一项是（）A．“来不及了，”一名三年级的小姑娘在操场边忧伤地告诉我：“来不及了，如果我这个暑假不把数学补上去，一切都来不及了。”B．朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去（海伦·凯勒《再塑生命的人》）？C．塔希提岛是他漫长人生路上的一个“宿点”：他来过、看过、写过，离开了，也就足够了。D．种子落到一个人手里，它死了；落到另一个人手里，它活了。48．D【详解】考查标点运用。A.陈述性语句在某人所说话语的中间，不用冒号，用逗号；B.括号内的内容标明了句子的出处，问号应放在括号前；C.“来过”“看过”“写过”是三个表并列的宾语，中间用逗号；故选D。9．下列各项分析有误．．的一项是（）①中国是四．．大文明．．古国中历史文化．．传承没有发生．．断裂的国家．．之一，②铜鼎对于中华文化有着特殊的意义，它是文化的符号，是品质的凝聚，是精神的载体。③“鼎”字文化内涵丰富，除了本义，它还被赋予“王位、帝业”“大”“正当、正在”等意义，如“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”等，④在历经了漫长的岁月之后，“鼎”所蕴涵的历史文化，精神信仰依然对人们的心灵产生着深远的影响。A．第①句里的加点词语“是”“发生”均是动词，“四”是数词，“文明”是形容词，“文化”“国家”是名词。B．第②句使用了排比修辞，阐述了鼎文化的意义，抒发了对鼎文化的礼赞之情。C．第③句中，“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”中的“鼎”分别是“王位、帝业”“大”“正当、正在”的意思。D．第④向中“蕴涵的历史文化”后面的逗号应改为顿号。9．C【详解】C.错误。鼎力相助：大力相助。鼎：大；问鼎中原：比喻企图夺取天下。鼎：古代视为立国的重器，是政权的象征；春秋鼎盛：比喻人到壮年，正值一生最旺盛的时期。鼎：正当，正在；故选C。10．下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是（）A．民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。B．建设安全文明的道路交通环境，是一项长期的系统工程，也是全民交通意识、守法意识不断提升的过程。C．复学后，武汉各校将原来的一个班分为两个班，实行30人小班化教学。授课教师则通过一体机和无线耳麦，用直播方式实现两个班同步授课。5D．为做好常态化疫情防控，保障学生就餐安全，学校食堂为就餐学生划分“专区”，设置“专座”。以减少同学们食堂就餐交叉接触的机会。10．D【详解】本题考查标点符号的使用。D.“以减少同学们食堂就餐交叉接触的机会”是前句的目的，不应另起一句，故应该把第一个句号改为逗号。故选D。11．下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是（）A．我笑着笑着，突然间泪水纷飞如雨。你笨拙的词句，不仅打湿了我的眼睛，也打湿了现场所有人的眼睛。B．在稍微长得粗壮一点后，你回到家，用稚嫩的肩膀挑起了儿子，兄长，父亲三副重担。C．我们姐妹仨慢慢长大，求学，立业，成家。而你，在我们忙碌着事业和家庭的时候，悄悄地就老了。D．人生、事业、家庭、荣与辱、名与利，这些东西你从不曾与我言说。而我觉得，你什么都已经说过了。11．B【详解】本题考查标点符号的应用。B.有误。“儿子”“兄长”“父亲”是词语并列，中间用顿号；故选B。12．下列各句中标点符号使用不规范的一项是（）A．那是一种粗壮、野蛮但振奋人心的美，只有梵·高所画的《盛开的杏花》在精神上与其相似。B．我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。C．“凡尔赛文学”三要素：先抑后扬，明贬暗褒，自问自答，灵活运用第三人称视角。D．“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”12．C【详解】本题考查标点符号。C.错误，“先抑后扬，明贬暗褒，自问自答，灵活运用第三人称视角”四个短句无法6让人无法分清“凡尔赛文学”的三大要素。故改为“先抑后扬，明贬暗褒；自问自答；灵活运用第三人称视角”；故选C。13．下列标点使用正确．．的一项是（）A．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……等这些都是中华民族传承千年的美德。B．明天参观博物馆你是打算自己去呢？还是和大家一起去?C．“听着，朋友，”他说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”D．善于学习，就能收到事半功倍之效；不善于学习，其结果或者事倍功半，或者劳而无功。13．D【详解】A.省略号不能与“等”连用；B.选择疑问句，中间的问号要改为逗号；C.说话人在中间，“他说”后的冒号要改为逗号；故选D。14．下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是（）A．他的成长经历启示我们：“一个人热爱自己所从事的工作，有明确的生活目标并矢志不渝地为之奋斗，路就在他脚下延伸。”B．应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。C．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。14．D【详解】本题考查标点符号的用法。D．省略号不能与“等”连用。故选D。15．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．“年轻就是资本，”她说：“生命中最痛苦的是在年轻时没有努力。”B．2019年第十五届四川电视节暨首届“金熊猫”国际传播奖在成都举行。C．王老师生病住院了，你是打算今天去看望他呢？还是等到周日再去？D．出身于贫困家庭的保尔，特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品。15．B7【详解】A．“她说”位于句子中间，前后均是“她”所说的话，“说”后的冒号应改为逗号；C．“你是打算今天去看望他呢？还是等到周日再去？”为选择疑问句，中间应使用逗号；应将“你是打算今天去看望他呢”后的问号改为逗号；D．书名号的并列成分之间通常不用顿号，应将句中顿号删掉；故选B。16．下列句子标点符号使用不正确的一项是（）A．你给我站住，小伙子！B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C．熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退，成为他眼中的遥远之物。D．一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和舒适的睡着。16．C【详解】C.省略号和“等”字不能同时使用，二者删除其一即可；故选C。17．下列句子标点符号使用有误．．．．的一项是（）A．三年来，他一直这样，一个人种着树，他已经种下了十万颗橡子。B．仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。C．她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。”D．母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”17．A【详解】A.“三年来，他一直这样，一个人种着树”是一句话的完成。应该用“句号”。故应把“一个人种着树”后的“逗号”改为“句号”。故选A。18．下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．为了掌握市场的第一手信息，他先后到北京、上海、杭州、深圳……等十多个城市做调查。B．李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。C．对联是我国传统文化的瑰宝，学校开展了寻找《最美对联》的活动，让同学们感受8汉字的魅力。D．司马迁为了完成《史记》的写作，使之“藏之名山，传之其人”，忍受了人间最大的侮辱。18．D【详解】A.“他先后到北京、上海、杭州、深圳……等”有误，省略号与“等”都表示省略，二者不可同时使用，句中的省略号应删去；B.“‘白发三千丈’（《秋浦歌》）‘朝如青丝暮成雪’（《将进酒》）”有误，句中“(《秋浦歌》)”后面应添加顿号，表示前后二者的并列；C.“学校开展了寻找《最美对联》的活动”有误，“最美对联”是活动名称，书名号应改为引号；故选D。19．下列选项中，表述正确的一项是（）A．“他并没有穿什么衣服！有一个小孩说他并没有穿什么衣服啊”！（此句使用标点符号正确）B．“楼台广厦千万间，直插云霄接玉颜。”一位援鄂新疆医务工作者看到武汉的夜景时吟诗后感慨，“武汉真美！武汉真棒！”（此句运用了抒情的表达方式）C．每一个共产党员一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。（此句运用了描写的表达方式）D．我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便