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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 实用工会端午节活动方案(案例) 幼儿园端午节活动方案(案例)【实用4篇】
参考资料,不熬夜1/12实用工会端午节活动方案(案例)幼儿园端午节活动方案(案例)【实用4篇】【预览】此例优秀文档“实用工会端午节活动方案(案例)幼儿园端午节活动方案(案例)【实用4篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!工会端午节活动方案幼儿园端午节活动方案【第一篇】端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动可以根据幼儿的年龄特点来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,结合一年一度的端午佳节,幼儿园会开展相关的主题教学活动。1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香包。美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。阅读区:张贴有关端午节的图片和资料。参考资料,不熬夜2/12表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。根据幼儿园小、中、大班孩子的年龄特点,分别设计开展与节日相关的主题教学活动,参考方案如下:小班活动:我们一起过端午(一)活动目标:1、知道端午节的日期,2、了解端午节的一些风俗和来历。3、和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。(二)、活动准备:准备粽子、艾蒿等实物及端午的相关图片和动画。(三)、活动过程:1、学习童谣《五月五》“五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,沾白糖;龙舟下水喜洋洋。”2、通过区角环境创设的端午主题给幼儿讲端午习俗(1)挂艾叶(2)赛龙舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩绳……等,可配合图片和动画讲解。3.吃粽子(1)出示粽子实物让幼儿观察粽子的外形和颜色。参考资料,不熬夜3/12(2)老师拨开粽子让幼儿了解粽子的组成并让幼儿认识粽叶。(3)将粽子分给幼儿品尝,大家一起感受节日的快乐。(四)、活动总结:总结端午节活动,让幼儿回家与家长一起分享在幼儿园的端午活动内容。中班活动:快乐端午(一)、活动目标:1、了解端午节的一些风俗和来历。2、用彩纸、软陶和绳子等自制粽子,让幼儿在动手过程中加强对传统文化的兴趣。3、注意保持桌面的干净,培养良好的活动习惯。(二)、活动准备:彩纸、绳子、软陶、装制作完手工粽子的塑料盒或展示的纸盘、各种制作工具等辅助材料,准备粽子实物。(三)、活动过程:1、出示实物粽子,让幼儿观察外形,激发兴趣。2、在老师引导下让幼儿讨论制作粽子的方法及要求。3、通过示范操作后,分组制作。4、完成的作品展示。5、将实物粽子分给幼儿品尝,大家一起感受节日的快乐。(四)、活动总结:参考资料,不熬夜4/12展示结束,老师对端午节进行概括总结,让幼儿将手工作品带回家与家长一起分享节日的快乐。★大班活动:我知道的端午节(一)、活动目标:1、让幼儿了解端午节的由来,理解有关节日的一些风俗习惯。2、引导幼儿用流畅的语言将自己知道的端午节的内容表述出来,表达自己的见解。3、明确端午节是中华民族的传统节日,体验集体吃粽子的快乐,感受节日的`氛围。(二)、活动准备:1、活动前要求家长与幼儿一起了解端午节。2、赛龙舟的录像。3、几个不同大小的香包;几个粽子。4、有关《屈原的故事》的书籍或视频及图片资料。(三)、活动过程:1、讲述故事,介绍端午节的来历--出示图片,播放视频《屈原的故事》。2、了解相关风俗活动(1)出示香包,欣赏和了解民俗文化。(2)观看录像,感受赛龙舟紧张、欢快的气氛。3、带领幼儿做赛龙舟的游戏。参考资料,不熬夜5/12将幼儿分成四组,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,听到口令后,大家一起蹲着向前走,龙舟不能断开,几个小组还可以比赛。4、大家分享品尝粽子,体验快乐。(四)、活动总结:老师对端午节进行概括,让幼儿回家告诉家长自己通过在幼儿园的学习对于端午节的认识,和家人一起分享节日的快乐。工会端午节活动方案幼儿园端午节活动方案【第二篇】1。通过各种信息渠道,如上网、阅读书报等,了解端午的由来;2。端午寻根,让学生了解我国传统节日,培养学生的美好情感;3。通过听说读写等活动,全面培养学生的语文素养。(活动分五个板块进行。)一、我来说端午让学生说说从各种渠道搜集与端午节有关的信息资料。全班共享。设计意图:意在培养学生搜集信息处理信息的能力,形成良好的信息素养。通过信息交流,培养学生注意听、说的良好习惯。二、我来说故事参考资料,不熬夜6/12关于端午的由来,有多种说法,有纪念屈原说,吴越民族图腾祭说,起于三代夏至节说......给同学们说一个完整的故事吧!其他同学注意补充或纠正。最后师生共同评价。设计意图:意在培养学生听、说的能力。三、听我说诗词诵读与端午有关的诗歌,既可读别人的作品,也可诵读自己准备的作品,可配乐朗诵。师生共同评价。设计意图:让学生从广阔的生活空间里汲取营养,引入生活的源源活水,激活课堂。四、我写我所思听了这么多的诗词作品,你一定有所触动。赶快拿起笔来,写下你此时此刻的情思吧。安排写作。文体除诗歌外,形式不限,鼓励创新。提倡形式与内容的完美结合。字数不少于700。设计意图:培养学生书面表达的能力。在引入生活的活水后,生成的写作智慧更为值得珍惜。要赶快落实。五、我说我收获盘点一节课下来的'收获。可从任一方面来谈。设计意图:盘点收获,帮助学生建立大语文观,激发学习语文的兴趣。教师注意引导。说明:这是一节写作实践课,总的设计思路,以学生为主参考资料,不熬夜7/12体,从这节课的板块上来看,我字出现得较多,亦即是以学生的活动架构整个课堂。教师课下辅以必要的引导,提供给学生一定的资料(见人教论坛端午节征文帖),给学生一个探究的平台,同时给学生一个展示的平台。工会端午节活动方案幼儿园端午节活动方案【第三篇】“用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们,我们都是一样,我们都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的人成为朋友,我们希望获得情感的支持与认同。在这个充满纪念意义的节日,我们一起动手包粽子,我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起。大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中,营造一种温暖的社区氛围。数量:100人人群:社区居住者、志愿者、爱心企业等。主办:xxx承办:xxx20xx年x月x日至x月x日参考资料,不熬夜8/12xxx儿童乐园、包粽子、分享劳动成果、节日慰问。个人参与:体验式参与——活动当天您带着自己购买的.粽子,来到我们活动现场和我们一起动手包粽子,并把你带来的粽子送给工友;爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前一天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。集体参与:特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助一定数量的粽子和食材,活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。提供志愿服务:您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务,如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。爱心人士参与本次活动,在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。工会端午节活动方案幼儿园端午节活动方案【第四篇】一、指导思想利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环参考资料,不熬夜9/12保和科普宣传活动,引导民众,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区单位员工、居民群众,以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。二、活动形式1、粽子传爱心主题活动。在社区党总支的带领下,以社区志愿者为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋,与他们一起提前过一个快乐的端午节。2、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、座谈会、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。3、经典诵读主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心,组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。三、活动要求1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的我们的节日.端午节活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。2、信息报道。社区会第一时间把我们的节日.端午节主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。参考资料,不熬夜10/123、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥群众的主体作和主动精神,把群众发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使群众成为节日活动主角。一、活动主题用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友(子女)二、活动背景他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们,我们都是一样,我们都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的`人成为朋友,我们希望获得情感的支持与认同。在这个充满纪念意义的节日(端午节),我们一起动手包粽子,我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起。三、活动目的大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中,营造一种温暖的社区氛围。四、活动参与者数量:100人人群:社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。参考资料,不熬夜11/12五、活动组织方主办:云南省青少年发展基金会、云南省志愿者协会、昆明公交集团承办:云南省志愿者协会北斗星志愿者驿站、昆明帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家(待商)六、活动时间x月x日至x年x月x日(当天活动时间:6月6日14:0017:00)七、活动地点:可乘坐70、75、55路公交车到终点站,穿过理工大学沿河走5分钟穿过马路沿街走五分钟即到八、活动内容:儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。九、活动流程十、物资预算十一、爱心参与方式:(一)个人参与:体验式参与活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限),来到我们活动现场和我们一起动手包粽子,并把你带来的粽子送给工友(子女);爱心捐助你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前一天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱参考资料,不熬夜12/12心粽子。(二)集体参与:特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等),活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。(三)提供志愿服务:您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务,如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。(四)爱心人士参与本次活动,在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。
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