初中数学【8年级上】14.1.3积的乘方导学案

114.1.3积的乘方【学习目标】⒈探索积的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义，在推理得出积的乘方的运算性质的过程中，领会这个性质.⒉探索积的乘方的过程，发展学生的推理能力和有条理的表达能力，培养学生的综合能力.⒊小组合作与交流，培养学生团结协作精神和探索精神，有助于塑造他们挑战困难的勇气和信心.学习重点：积的乘方的运算.学习难点：积的乘方的推导过程的理解和灵活运用.学习过程：一．预习与新知：⑴阅读教材⑵填空：①幂的乘方，底数，指数②计算：321055bmx2③5315x；nmmnx⑶计算①332和3332；②253和2253；③22ab和222ba（请观察比较）④怎样计算432a？说出根据是什么？⑤请想一想：nab二．课堂展示：⑴下列计算正确的是（）.（A）422abab（B）42222aa（C）333yxxy（D）333273yxxy⑵计算：①324yx②32b③232a④43x⑤3a三．随堂练习：1、课本练习2、课本习题15.1第三，四题3、计算：①325353；②42xy；③na3;④323ab；2⑤200820088184、下列各式中错误的是（）（A）123422（B）33273aa（C）844813yxxy（D）3382aa⑶与2323a的值相等的是（）（A）1218a（B）12243a（C）12243a（D）以上结果都不对5、计算：①2243ba②33221yx③33n④aaa234⑤20092008425.06、一个正方体的棱长为2102毫米，①它的表面积是多少？②它的体积是多少？7、已知：823nm求：nm48的值（提示：823，422）四．小结与反思