关于加强中小学学生手机管理倡议书【热选4篇】

参考资料，少熬夜！关于加强中小学学生手机管理倡议书【热选4篇】在现实社会中，很多地方都会使用到倡议书，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。倡议书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是网友收集分享的关于加强中小学学生手机管理倡议书【热选4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。关于加强中小学学生手机管理倡议书【第一篇】亲爱的家长朋友们、同学们：大家好！随着现代科技高速开展，作为通讯工具的功能越来越强大，不少小学生也参加到“低头族大军”，这类电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的玩伴。但是，孩子过早或不适当的长时间使用电子产品，就像是给孩子一个带毒的“苹果”一样，在无声地毒害孩子。如何正确使用、控制使用的时间，几乎成为每个家庭必须面对的问题。近日，下发了《关于加强中小学生管理工作》，通知要求如下：为创立和谐、健康的学习环境，保证孩子健康快乐成长，根据办公厅《关于加强中小学生管理工作》文件精神，我校将制定“校园版管理制度”，结合学校实际，设立方便、及时的家校联络渠道，保证家校应急联络。在此，特向全体家长和学生发出如下建议：1.家长与孩子一起认真阅读《办公厅关于加强中小学生管理工作》，共同了解《通知》内容，领会《通知》精神。2.为保证良好的课堂教学秩序，帮助学生养成良好的学习习惯，夯实学习根底，提高学习成绩，我们向各位家长建议收回孩子的。如果还没有给孩子配用的话，请在小学阶段尽量不要给孩子。提倡禁止学生携带入校，禁止学生在校园内使用。3.因个人身体原因、家庭原因确有需要携带进校的，由学生家长提出书面申请，并附上相应的情况证明，经班主任签字后统一交学校政教处盖章存档，经学校同意后学生可将带入校园。带入校园期间学生需将上交班主任处，由班主任代为保管，班主任做好记录，待学生离校时再行返还。班主任代管期间因不可抗力引发的遗失、受损，学校不承当赔偿责任。4.学生家长是学生管理的第一责任人，家长应对学生在校期间的管理情况做到知晓明白，检查学生是否存在未告知家长和教师私自将个人带入校园的情况。5.学校在相应位置提供机，学生在校期间确有紧急情况需要与家长的'，上课期间可以借用班级教师的和教师办公室的机与家长。6.班主任和家长双方要保持双向交流，做好学生的心理疏参考资料，少熬夜！导和排解工作，让学生切实认识到进入校园的弊端，切实协助学校落实的工作要求。7.对于违反规定的学生，学校将按照相关规定给予相应的纪律惩戒。关于加强中小学学生手机管理倡议书【第二篇】尊敬的各位家长、亲爱的同学们：近日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。为进一步保护学生视力，提升学生在校学习的专注度，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展。我校向广大学生和家长发出以下倡议：自觉落实《关于加强中小学生手机管理工作的.通知》和学校日常管理的要求，原则上不得携带手机进校园。确有需求的，须经家长同意，由家长提出书面申请，学校核实相关情况。对通过审核的学生，进校园后将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。积极参加体育锻炼，按照正确的方法做好眼保健操，保护视力，增强体质体能。确保每天1小时的大课间活动。户外活动是独立性保护因素，保持每天2小时、每周14小时以上的户外活动，可让青少年近视发生率降低10%以上。加强教育和家校合作监管，引导学生科学理性对待并合理使用手机，提高自我管理能力。希望各位家长大力配合与支持，家校协力，为孩子身心的健康发展保驾护航。关于加强中小学学生手机管理倡议书【第三篇】亲爱的家长朋友们：你们好！随着信息化程度的不断提升，智能手机和电话手表越来越受青少年学生的青睐。您是否了解手机辐射对孩子脑部神经的影响和危害？是否察觉到孩子带手机后的细微变化？为贯彻落实教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》文件精神，规范学校教育教学秩序的管理，保护学生视力，预防青少年沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，营造良好的校园环境，学校发出以下倡议：1、为帮助学生养成健康的'学习生活习惯，夯实学习基础，学生原则上不得将个人手机（含智能机、老人机、电话手表）带入校园。2、学生在校期间，家长如遇到紧急情况，可与班主任或科任老师联系。必要时，班主任需为学生提供通讯服务。3、学生确有将手机、电话手表带入校园需求的，须经学生家长同意、书面向学校提出申请与保证，由学校审批。学生获批准携带非智能手机或非智能电话手表进校后，将非智能手参考资料，少熬夜！机或非智能电话手表统一交由班主任管理，放在指定位置，禁止带入课堂及其他场合；未经允许，不可私自取回。若无如实上报者，一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管、批评教育。4、青少年学生很容易接触到不健康的网络内容，由于小学生的心智水平及自我控制能力难以达到大人所期望的水平，若长期接触不良信息，引发不良的思想，后果不堪设想。家长们须加强对子女的教育和监管，闲暇时间放下手机，带孩子多运动、多看书、多交流，高质量地陪伴，满足孩子情感需求，营造温馨和乐的美好家庭氛围。敬请各位家长理解、支持学校的管理工作，形成家校协同育人合力，让孩子健康成长！关于加强中小学学生手机管理倡议书【第四篇】亲爱的家长朋友们，同学们：你们好！随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为了引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》文件精神，xx中学现向全体家长和学生发出关于“加强中小学生手机管理”的倡议：一、形成制度提前申请学生原则上不得将个人手机（含智能机、老人机）、智能电话手表带入校园。若学生确有将手机、电话手表带入校园需求的，只能携带非智能机或非智能电话手表，且须经学生家长同意、书面向学校提出申请与保证，由学校审批。二、细化管理严格监督获批准携带非智能机的，学生进校后，将手机（电话手表）统一交由各班主任管理，放在指定位置，禁止带入课堂及其他场合；未经允许，不可私自取回。若无如实上报者，一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管，学生需接受必要的惩戒。三、积极沟通服务保障为确保家校联系，保障家长与教师联系方式畅通，家长如遇到紧急情况，请与班主任或科任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络。此外，学校与电信部门配合，统一安装固定电话提供通讯服务。若学生需要联系家长，年级部、班主任在必要时，为学生提供通讯服务。四、加强教育有效引导政教处、年级部、班主任要加强对学生的'引导教育、让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确学校在教学区禁止使用手机、智能电话手表的意义。同时，学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的配合。五、做好表率家校共育参考资料，少熬夜！家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样；引导孩子一起了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。家长朋友们、同学们，让我们携手努力、营造良好的成长环境，使手机管控的效果最大化。健康童年，我们一起守护！