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1/19民主生活会总结范例(5篇)【参阅】此篇优质文档“民主生活会总结范例(5篇)”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!民主生活会总结【第一篇】自开展深入学习科学发展观活动以来,我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻,触动很大,把本人工作实际与科学发展观的要求相比,发现存在一些突出具体问题,并从自己内心深处反思如下:一、存在的问题1、理论学习欠缺。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。2、深入调研不够多。不能充分了解情况,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考,但仅限于表面,还不够深入细致,很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务2/19出发,对单位作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。5、工作热情不够。认为工会工作非重要岗位,可做可不做,可紧可慢,对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响,多一事不如少一事,尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不强,直接影响了工会工作的发展。二、对存在问题的根源分析:对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。1、学习不够系统、全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为学习是务虚的,离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的,而3/19理论知识却不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙孩子忙家务没时间学习。2、服务意识不强。由于理论学习不够,思想不解放,导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄,改革意识不强,缺乏开拓进取精神。也讲服务,但忽视了全心全意。求稳怕乱,有事不关己,高高挂起的思想。3、工作过于只求完成任务,疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排,轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。三、整改措施及努力方向1、加强理论学习,革新自我。按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解4/19决问题,努力改造主观世界,行动上同党中央保持高度一致。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作本能。第三,学科技,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕全县改革开放和经济建设的中心,牢固树立服务于县委、县政府“四四五”目标的观念,把握正确的政治方向,立足于工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平,学会看形势,学会把握时局,学会从政治上观察和处理问题。2、树立全局意识,发展理念。在今后的工作中,要树立全局意识,着眼于大思路、大视野、大举措来做好工作的大发展。坚持上下互动,协调一致,取长补短,把工会工作融入于移民事业的发展,融入于县域经济社会发展。狠抓当务之重,分5/19清主次,区别轻重缓急,协助党政集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时,不只埋头于具体事务和分管工作,要与移民工作大局联系起来,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。3、强化服务意识,转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨、树立奉献的理念和实事求是的原则,立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。努力改变工作方法,改进工作作风,保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,献身事业,不畏压力,勇挑重担,在工作中树立求真务实理念,要增强敬业意识,深入基层搞调研,脚踏实地干工作,全心全意搞服务,使作风在一线转变,情况在一线了解,问题在一线解决,业绩在一线创立,形象在一线树立。立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。4、努力提升服务质量。在工作要坚持高起点、高标准、高要求,从每一件小事做起,从每一个细节做起,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。要保持良好的心态,踏实做事,积极进取,学会思考、学会总结、学会创新,不断增长本领,充分调动自己的主观能动性,提高工作效率,提升服务质量。6/19民主生活会总结【第二篇】今年7月,第一批教育实践活动单位党委(党组)领导班子专题民主生活会完成部署,民主生活会的召开时间定在9月至11月,截至11月7日,全部259个单位中大部分已经召开了民主生活会,其中31个省区市及兵团专题民主生活会的报告已经全部公布。而剩余的单位民主生活会大多在近期刚刚召开,目前只有少数公布了会议内容报告。北京青年报记者根据群众路线活动官网公布的28个机关单位的报告整理发现,报告介绍了民主生活会召开的过程、发现的问题以及未来的解决方案。大部分报告的行文逻辑和语言构架比较一致,而发现的问题也按照“四风”对号入座,共性问题较多。为了开好会议都做了啥准备?会前多方收集群众意见各单位通过座谈会、基层走访等方式收集群众意见,一些国家部委甚至到全国各省市调研大部分报告公开了会议前期的准备工作。其中,各单位通过座谈会、基层走访甚至专项调研组等方式收集基层群众意见。一些国家部委甚至到全国各省市进行调研。例如科技部的党组成员分别专门到江苏、山东、云南、北京、湖南、吉林、陕西、湖北、河北、内蒙古、新疆等11个省区市的26个市县深入调研。不少单位还通过征求意见函、意见箱、热线电话、监督电话等形式,向外部征求意见,包括主管部门、大型企业以及行7/19业组织等。例如国资委安排5天时间召开了10个座谈会,听取114家中央企业和23个机关厅局主要负责人对国资委党委及班子成员的意见。征集来的意见通过进一步归纳,提交给单位领导班子成员。对于习近平总书记的重要讲话精神和教育实践活动的规定文件材料等内容的学习也是前期准备工作的一部分,尤其是参加河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话。一些单位为此举办了专题学习交流、学习交流会等。党的群众路线教育实践活动从7月开始启动。在7月底之前,第一批参加教育实践活动的259个单位已经全部完成动员部署。按照此前中央的部署,教育实践活动自上而下分两批开展,第一批包括31个省区市和新疆生产建设兵团,106个中央和国家各部委、人民团体,42户中管企业、12户中管金融企业、31所中管高校,分别组建各自的督导组。中央还选派79位省部级干部担任中央督导组组长、副组长,其中一个中央督导组下辖至少一个机关,大部分督导组下辖若干个机关,负责对教育实践活动进行指导。按照要求,这些单位通过召开党委常委会、党组(党委)会、中心组学习会、专题会议等方式认真学习贯彻会议精神。目前授权发布教育实践活动内容的群众路线网公布了119个单位和31个省区市和新疆生产建设兵团的相关情况,其中119个单位包括了中央和国家部委、人民团体、中管企业和中管金融企业。8/19根据目前已经公布的28个单位的报告,字数平均在2500字左右,其中最长的是最高检的报告,三个小标题共4800余字,而字数最少的是审计署的报告,只有1100字有余。而这28份报告中,虽然长短不一,但体例和行文逻辑上却很相似。报告首先阐述了民主生活会的前期准备情况。第二部分指出了发现的问题、问题背后的原因以及解决方案。第三部分是关于党组成员进行批评和自我批评内容的概述,不少报告都使用了“有的同志认为”这样的排比句式。第四部分是督导组组长或副组长以及单位教育实践活动领导小组组长的讲话内容概述,这部分内容以点评民主生活会内容为主,反思过去并对未来工作提出要求。除了逻辑相似之外,不少会议内容报告都使用了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”以及“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”等说法,语言风格也保持了一致。28份报告中大多明确归纳了本单位在教育实践活动中发现的“四风”方面存在的突出问题,并明确了问题的数量。在报告中,这些问题与形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“对号入座”。而大部分问题的数量在10个左右,共青团中央发现问题10个,商务部有14个具体表现,科技部“聚焦出13个具体问题”,中科院有“13条具体表现”,中国电信有15个突出问题等等。在形式主义上,文山会海没有从根本上解决、决策落实不9/19力执行不到位是各单位普遍提出的两个问题,这其中不仅包括一些部委机关,中国电信、建设银行等公司单位也提出了这一问题。建设银行的报告中写道,“工作上重形式、轻实效,重布置、轻落实”。而一些单位还提出了“学用结合不足”以及“调查研究不深入”等问题。中科院的报告中这样写道:“调查研究中存在浮光掠影、走马观花、蜻蜓点水的现象。”官僚主义的问题主要集中在脱离群众、对基层问题解决力度不足以及转变政府职能等。此外,各单位也都反思了“大机关病”、“大企业病”的问题,在部门庞杂的现实下,统筹协调能力不足,并且效率较低。科技部提出:“科技经费管理不严、监督不力,指导基层科技创新工作主观意志多。”中科院则反省对在解决离退休老同志生活待遇等问题方面工作力度还不够。工商总局则提出:“对工商系统搭车收费、不文明执法等问题重视不够、解决办法不多。”享乐主义方面,“安于现状”是报告中提及最多的一个词,不少单位都指出存在不思进取、囿于按部就班的工作,缺乏创新和进取精神,另外在困难面前知难而退的情绪也被在报告中提及。“好人主义突出、不愿负责不敢担当”,最高检这样形容工作中存在的享乐主义。而税务总局和中国人寿都提出了系统内部存在比拼待遇、讲求特权和享乐的现象。而建设银行公开承认存在出差、出国(境)有超标准接待的问题。对于奢靡之风的总结也比较一致,大部分使用了“大手大10/19脚”这个词。而部分单位也明确了奢靡之风存在的“场所”,例如超规格接待、
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