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考前名句默写专练(一)《劝学》1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的____________这句话印证了这句话。[答案]学不可以已2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“________________”观点相同。[答案]青,取之于蓝,而青于蓝3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:________________。[答案]君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“________________”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:______________________。[答案]学不可以已锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:________________。[答案]君子生非异也,善假于物也(二)《逍遥游》1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:________________,________________。[答案]抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也2.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:____________,____________,____________。[答案]野马也,尘埃也,生物之以息相吹也3.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:____________,____________,____________,____________。[答案]故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者4.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列三类人的句子是:____________,____________,____________。[答案]至人无己,神人无功,圣人无名(三)《师说》1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:____________,____________,____________。[答案]彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也2.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:____________,____________,____________?[答案]圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎3.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:____________,____________。[答案]小学而大遗,吾未见其明也4.韩愈认为老师的职能是:____________,____________;择师的标准是:____________,____________,____________,____________。[答案]师者,所以传道受业解惑也是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也(四)《阿房宫赋》1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“__________!____________,____________;__________,__________。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。[答案]呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“____________,____________;____________,____________。”[答案]秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也3.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:____________,____________;____________,____________。[答案]歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄4.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:____________,____________;____________,____________。[答案]六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出5.从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:____________,____________。____________,____________。[答案]一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家(五)《赤壁赋》1.写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:____________,____________。[答案]白露横江,水光接天2.叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子:____________,____________,____________,____________。[答案]逝者如斯,而未尝往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也3.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:____________,____________。[答案]寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟4.写清风明月为吾享用的句子:____________,____________,____________,____________。[答案]惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色5.写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子:____________,____________。[答案]取之无禁,用之不竭6.写希望与神仙相交,与明月同在的句子:____________,____________。[答案]挟飞仙以遨游,抱明月而长终7.写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子:____________,____________,____________。[答案]少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间8.写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子:____________,____________;____________,____________。[答案]浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙(六)《诗经·卫风·氓》1.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:____________,____________。[答案]于嗟鸠兮,无食桑葚2.写女子家人对其不理解的句子是:____________,____________。[答案]兄弟不知,咥其笑矣3.与“青梅竹马”意境相仿的一句是:____________,____________。[答案]总角之宴,言笑晏晏4.写女子不愿同氓终老的句子是:____________,____________。[答案]及尔偕老,老使我怨5.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:____________,____________。[答案]桑之落矣,其黄而陨(七)《离骚》1.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:____________,____________。[答案]余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替2.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是:____________,____________。[答案]怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心3.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句:____________,____________。[答案]众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫4.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句:____________,____________。[答案]固时俗之工巧兮,偭规矩而改错5.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句:____________,____________。[答案]背绳墨以追曲兮,竞周容以为度(八)《蜀道难》1.《蜀道难》的主旨句是:____________,____________。[答案]蜀道之难,难于上青天2.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:____________,____________。[答案]飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷3.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:____________,____________。[答案]连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁4.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:____________,____________。[答案]黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援5.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:____________,____________。[答案]尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟6.李白在《蜀道难》一诗中,“____________,____________”,运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“____________,____________”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。[答案]尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅7.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“____________,____________”。[答案]地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连8.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“____________,____________。____________,____________”。[答案]上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援9.李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“____________,____________”。[答案]扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹10.李白在《蜀道难》一诗中:____________,____________。____________,____________。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。[答案]但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山(九)《登高》1.杜甫在《登高》中发出:“____________,____________”的感慨,抒发了漂泊异乡,年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。[答案]万里悲秋常作客,百年多病独登台2.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:____________,____________。[答案]风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回3.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:____________,____________。[答案]无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来4.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:____________,____________。[答案]艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯(十)《琵琶行》1.“____________,____________”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。[答案]嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘2.描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:____________,____________。[答案]千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面3.____________,____________。是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。[答案]同是天涯沦落人,相逢何必曾相识4.描写琵琶声的句子:“____________,____________。____________,____________”。[答案]别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣5.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:____________,____________。[答案]浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟(十一)《锦瑟》1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:_______
本文标题:高考语文默写
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