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好文供参考!1/11主持人大赛新闻稿【精选4篇】【引读】这篇优秀的文档“主持人大赛新闻稿【精选4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!主持人大赛新闻稿【第一篇】一、研究背景1、我国的播音与主持艺术专业起步于上个世纪五十年代,为了满足当时媒体发展对播音员、主持人的需求,北京广播学院(现更名为中国传媒大学)于1963年开始招收第一批播音系的学生。北广是当时我国唯一一所培养专业播音员、主持人的院校。随着时代的发展,21世纪传统媒体不断改革创新,新兴媒体迅速发展,传媒业的迅速发展推动了播音与主持艺术专业的办学力量。据不完全统计,目前我国开设播音与主持艺术专业的院校有四百多家,并且数量还在不断增加,许多艺考培训机构应运而生。然而,这种办学热的背后存在着诸多问题亟待解决。例如:播音主持的教学体系相对单一、滞后;理论研究少而浅,且与实践脱节;人才培养的效果与用人单位的实际需求之间差距较大等。3、播音员、主持人包含诸多类别,新闻类、娱乐综艺类、体育类、生活服务类等等,其中新闻类播音员主持人是业界最好文供参考!2/11重要的人才组成部分,新闻界“稀缺”优质的评论型或记者型主持人。同时,业界的理论、教学、实践研究多以传统媒体为背景,缺乏符合新时代全媒体发展环境下的研究。因此,研究符合全媒体环境下,新闻类播音主持专业人才的培养模式显得尤为重要。二、研究意义1、当前的播音主持教学中存在理论与实践脱节的现象,并且情况日趋严峻。一方面,播音主持专业队伍人数越来越壮大,另一方面,高校输出的专业人才与用人单位的需求相距甚远,情况不容乐观。这一矛盾亟待解决。特别是新闻类节目主持人。传统教学中只教会学生如何用声音及气息的技巧播读新闻稿件,但在传媒业迅速发展的今天,已明显不能满足新闻单位的用人需求。此外,传统教学理论及方法已无法满足节目形式越来越新颖、越来越细化的现状。况且开办播音主持专业的高校越来越多,如何在保留传统教学理论的基础上发展创新,使高校形成独具特色的教学模式,培养出既符合市场需求又有本校特色的人才值得剖析研究。三、研究的现状和趋势1、首先,是关于广播电视主持人及节目形态等方面的研究。在欧美国家,广播电视新闻节目主持人已进入非常成熟的阶段,相对而言,国内的相关理论研究步伐与国外相比稍显滞后,但学术研究氛围很活跃,有大量研究成果发表,如有关于好文供参考!3/11电视新闻节目主持人的素养、个性、形象等方面研究的论文发表,如《论电视节自主持人的个性凸显》;有关于访谈类电视新闻、读报类电视新闻、评论类电视新闻等节目形态研究的论文发表,如《中国电视新闻之我见》;还有大量高校播音主持专业教师,近年来一直呼吁高校培养“记者型”播音员主持人,如张更生、周亚旭(20xx)认为,播音与主持艺术专业需要新闻学基础,刘辉(2xxxx)的论文《记者型主持人的养成》,苏凡博(2xxxx)提出,播音主持教育要应对现代电视新闻的挑战。目前,国内大多数研究成果停留在专业技术层次的探究与交流上。2、其次,是关于播音主持专业教学的研究。播音主持专业既是一个年轻的专业,也是一个热门专业。近年来,全国开办播音与主持艺术专业的院校数量迅速激增,其教学过程中尚存在一些问题,也给业界的人才储备及实践活动带来了一定的负面影响。因此,不少学者一直都在关注着播音主持专业的教学改革问题,其中也不乏业内专业人士引人深思的观点和思考。例如,蒋丽芬在文章《对播音主持专业特色化教学的思考》(xxxx年)中认为,当前播音主持专业毕业生的就业形势不容乐观,且一些传统节目类型的主持人已日趋饱和,现在缺乏的是紧跟时代步伐的新闻评论类节目主持人和具有娱乐精神的大型综艺娱乐类节目主持人。这一观点为我国高校播音主持教学从课程设置、教学内容、教学组织形式、考核方式和专业好文供参考!4/11师资队伍等方面建立特色化的教学体系提供了参考。四、研究思路本文将重点研究三部分,第一部分为研究目前播音主持专业的课程设置和教学方法,结合新闻学、传播学的相关理论知识,通过对比分析出高校教学与业界人才需求之间的差距不足;第二部分为梳理有关全媒体的最新研究动态及发展,试论全媒体环境下对新闻类播音主持人才的需求;第三部分为针对以上问题提出新的解决方案,包括入学考试的制定标准、课程设置研究、教学方法创新、产学结合实践创新等。参加主持人比赛自我介绍【第二篇】我是××号选手唐振华。我来自陕西安康,西北的山城,北方的江南。我喜欢旅行、喜欢运动、更喜欢阅读。喜欢英国作家罗素,罗素用诗的语言讲述了支撑他人生意义的三种东西:知识、爱和悲悯。我没有罗素一样深沉的阅历,但我发现能够支撑我人生幸福的东西也有三种。这三种东西其实是三重不同的身份:一重是学生,做学生不断体验求知的乐趣,所以我现在还是学生;第二重是教师,做教师可以不断体验启迪他人的乐趣。我目前执教于北京新东方学校;第三重是尚未成就的梦想,一个有个性的电视节目主持人。在我看来做主持人与做教师无异,因为电视媒体能为我提好文供参考!5/11供一个更大的讲台,因而一个好的主持人能够启迪更多的人!主持人大赛活动策划【第三篇】一、决赛时间xx年10月25日晚19点—21点30二、决赛地点xx三、决赛流程(待定)第一轮:自我展示1·时间每位选手不得超过4分钟2.其它要求:着装应配主持状态,可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。第二轮:指定类型节目主持第三轮:和学长学姐配合(备注:根据时间长短来决定是否进行第三轮)四、舞台要求舞台布置:大屏幕投影、音响(话筒:普通话筒和小蜜蜂)、演讲台、花草五、决赛当天准备好文供参考!6/1117:00工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。专人负责收集、核对选手音频视屏资料。17:00——18:00选手走台(按照当晚比赛顺序进行全面彩排)18:00——18:30最终调试设备(整理当晚音频、视频顺序)18:30所有工作人员(主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团所有成员等)务必到达现场,给工作人员派发对讲机18:30给嘉宾发放饮用水和节目单18:30礼仪到位18:30——19:00引导嘉宾、学生等观众入场(指定位置入座、防止混乱)18:40催场组到位,为选手签到,并安排选手到选手区域候场18:20签到台准备就绪18:30音控台开始暖场18:40主持人到场18:40调试话筒、话筒架18:40催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场18:50道具组、灯光组、舞美组成员就位19:00比赛正式开始好文供参考!7/11六、活动流程1.开场视频19:00——19:052.嘉宾致辞19:05——19:203.按抽签顺序进行比赛19:20——21:004.邀请嘉宾点评21:00——21:155.宣布名次,颁奖仪式21:15——21:30七、赛前各项工作安排(1)参赛选手要求:A.认真做好赛前准备,配合彩排B.如有背景音乐,PPT,则请自己事先准备好,交给艺术团宣传部进行整合。C.自备服装(要求着正装参赛)和道具(2)前期工作人员安排:1.前期宣传(详见宣传策划)——系团总支宣传部、系团总支艺术团2.采购组(购买晚会所需物品,如气球等):——系团总支3.选手彩排(包括编排节目的编排及审核):——系团总支艺术团4.邀请评委:——系团总支5.会场布置:——系团总支6.联络组:负责整个活动过程中联络选手、工作人员。——好文供参考!8/11团总支艺术团7.制作组:(PPT、视频音频、请柬、海报)——艺术团宣传部八、赛时工作人员安排1.主持人:暂定王可欣、肖林峰(2人)2.人员分配由团总支统一安排调配。催场组:负责整个活动过程中联络选手;正式比赛时通知选手上场顺序(4-6人)技术组:多媒体的播放(包括视屏、音频、ppt等选手所需的技术工作)(2人左右)制作组:制作活动评分表、请柬、座次牌、工作人员工作证等(2-4人)撰稿组:主要负责比赛新闻稿的撰写及赛后相关的宣传报道工作(2-4人)道具组:负责保管比赛主办方借用的各项道具(如:小蜜蜂、话筒架等)和协助选手搬放自带道具上下场(3-4人)统分组:及时向评委收发比赛评分表,统计、汇报选手得分好文供参考!9/11(2-4人)礼仪队:活动礼仪(包括引导嘉宾、学生落座)(2-4人)机动组:维护现场秩序,机动协助其他组工作人员开展工作,减少因意外而造成的疏忽或纰漏,保证整个比赛的顺利进行(不定)九、奖项设置本次比赛奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖2名十、活动预算细目数量价格会场布置主持人服装2套60评分表复印10饮用水总十一、赛后工作1·活动结束当晚,所有工作人员留下清理会场,归还所好文供参考!10/11借物品2·活动后对本次比赛进行报道、宣传3·艺术团将在例会中对本次晚会进行总结十二、应急方案1·停电:现场准备发电机2·演出中断:由于现场干扰(包括话筒无声等)类的客观因素而造成的表演无法继续下去,可视当时情况(现场反应等)决定是否给予他们再一次重新表演的`机会(但此重演机会只有一次)。由于演员自身原因(包括忘记台词等)而造成的演出中断,将不给予重演机会,责任自负。3·无人表演:在催场工作做完善的情况之下,轮到该位同学比赛的时候无人上场,等待了1分钟之后,视为自动弃权,下一个参赛选手直接上场继续比赛。主持人比赛自我介绍【第四篇】大家好!我叫xx,今年九岁了,我是1997年4月30日出生的。我长的不算太高,也不算太矮。我有点胖,但是我的耳朵很大,不过耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就会裂开一个个小口子,真不好受!我的眼睛小,但视力却不错,两只眼睛都是5。2呢。我是个开朗的小男孩,一下课,我就和同学们说说笑笑玩好文供参考!11/11玩。我的朋友很多,例如,陈xx、张xx、刘xx我还有一个亲姐姐,比我大7岁,今年上高二了,学习不错,所以我们一家共有四口人。我的爱好有素描、看书。我家里有些我画的素描,我的房间墙面上除了地图,打印出来的图片,大部分都是画,可见我有多么喜欢素描了吧!我的书也很多,如:哈利。波特1、2、3、福尔摩斯探案全集,安德的游戏我的学习也不错,是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行,学习要百尺竿头,更进一步!
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