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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 8.3《党费》(同步习题)(解析版)
《党费》同步习题一、选择题1.下列词语没有错别字的一项是()A.啰里啰嗦占卦挣脱恩点B.莫名其妙嘻笑梳妆手帕C.横行霸道订婚胆怯绑票D.顺水推舟香按赔偿连贯【答案】C【详解】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A项,“恩点”应为“恩典”;B项,“嘻笑”应为“嬉笑”;D项,“香按”应为“香案”。故选C。阅读下面的文字,完成下面小题。王愿坚善于通过故事来描绘革命者崇高的思想情操,写出他们对自己子女,亲属的深切感情,表现无产阶级的人性美和人情美。他在塑造人物时,对人物性格的形成和发展一般都不作全面的历史的_________,(),善于“捕捉性格发出耀眼光辉的那一刹那”。照我们的理解,这光辉的一刹那常常表现为革命者面临生离死别时所_________的精神火花,作者对此作了_________的描绘,从而取得了强烈的艺术效果。谁能忘掉黄新在被捕前同小妞儿的亲切吻别和她在关键时刻所说的一句语带双关的话:“孩子,好好听妈妈的话”,这不但是她对藏在阁楼上的联络员的隐含的暗示,也是对亲生孩子的最后一次嘱咐。母子间的深情,革命者对党的崇敬热爱,两种情感在这里________________,吻合无间。2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.勾画爆发酣畅淋漓浑然一体B.勾勒爆发淋漓尽致水乳交融C.勾画暴发淋漓尽致水乳交融D.勾勒暴发酣畅淋漓浑然一体3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.不是经常表现人物性格的横断面B.而是经常表现人物性格的横断面C.不是截取人物性格的横断面加以表现D.而是经常截取人物性格的横断面加以表现4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.这不但是她对亲生孩子的最后一次嘱咐,也是对藏在阁楼上的联络员的强烈的暗示。B.不但这是她对亲生孩子的最后一次嘱咐,也是对藏在阁楼上的联络员的隐含的暗示。C.这不但是她对亲生孩子的最后一次嘱咐,也是对藏在阁楼上的联络员的隐含的暗示。D.这不但是她对藏在阁楼上的联络员的强烈的暗示,也是对亲生孩子的最后一次嘱咐。【答案】2.A3.D4.A【分析】2.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。第一处:勾画:勾勒描绘;用简短的文字描写。勾勒:①用线条画出轮廓;双钩。②用简单的笔墨描写事物的大致情况。原文是对人物性格的形成和发展的描写,两个词均可使用。第二处:暴发:①突然发财或得势(多含贬义)。②突然发作。爆发:①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出。②突然发作;(事变)突然发生。原文说的是精神,所以用“爆发”。第三处:淋漓尽致:形容文章,谈话等详尽透彻,发挥充分,也形容暴露得很彻底。酣畅淋漓:形容文章等笔意流畅,表达充分透彻。前者侧重在意思的表达上,后者侧重在感情的宣泄上。所以应用“酣畅淋漓”。第四处:水乳交融:像水和乳汁融合在一起,形容关系非常融洽或结合十分紧密。浑然一体:融合成一个整体。语境说的是两种情感在那一刻融合为一体,应用“浑然一体”。故选A。3.本题考查语言表达连贯得体的能力。从句式照应,语意关联以及关联词语的角度来说,前面有“不作……”,后面当照应“而是……”,由此排除A、C两项。从与后文“善于‘捕捉性格发出耀眼光辉的那一刹那’”照应的角度说,对应“捕捉”的应该是“截取”。故排除B项。故选D。4.本题考查辨析并修改病句的能力。画波浪线句存在两处语病:一是重复赘余,“隐含的”与“暗示”语意重复。可删除“隐含的”,或将“隐含的”改为“强烈的”;二是语序不当。“不但是……”与“也是……”后面的内容应互换位置。B、C两项没有修改第一处语病,且B项中关联词位置不当;D项没有修改第二处语病。故选A。二、课内鉴赏5.《党费》这篇小说,虽然有些情节略显夸张,但还是有真实的人物原型的,如何理解“党费”的特殊意义?【答案】“党费”是那个时代共产党员信仰的具体化,对党负责任,对受苦受难的人民负责任。现在的共产党员没有经受过战火的洗礼,也不能丢掉这种信仰,不仅仅是按时交足党费,最重要的是不忘自己共产党员的身份,自己的存在是为了传承信仰,为人民服务。做到这一点,才是真正交了“党费”。【详解】本题考查对文章的重点词语的理解能力。“党费”是小说的线索,也是小说的主题。要理解“党费”的特殊意义,就要对故事发生的背景有一定的了解。在第五次反围剿失败后,主力红军长征,留下的红军要面临国民党军队和当地的土豪劣绅的围剿,情况十分危急。此时就是检验一个共产党党员成色的时候,小说中的黄新所交的党费并不是那筐咸菜,而是自己的生命。所以,“党费”并非是按时所交的金钱或物品,而是一种责任和信仰,是共产党党员将自己的一切全部奉献给党,奉献给人民,全心全意为人民服务。综合以上分析并联系当前社会实际组织答案即可。6.《党费》采用第一人称进行叙述,结合文本说说采用这种视角进行叙述有何好处。【答案】就《党费》而言,作品是以“我”的视角进行叙述的。以“我”观物,“我”作为故事的起点,可以在观照客观的外部世界之后,又回到自我之中,进行自我感悟。由于主要人物不是“我”,所以,在对主要人物刻画时,能更自由、方便地加以描绘。如小说以“我”的视角描写了与黄新的两次会面,既串起了故事,大大压缩了作品的篇幅,同时又起到间接烘托人物性格的作用。在第一次会面时,小说通过“我”的视角,对黄新简单描绘了几笔,就使读者对她有了印象。对黄新的动作和语言描写,加深了她与“我”的联系,也加深了读者对黄新的认识。同时,以第一人称“我”为媒介,作者把对黄新的看法表达出来,也更加细致地刻画了黄新这一人物形象。【详解】本题考查分析小说叙述手法的作用的能力。小说采用第一人称回忆讲述式写法,紧紧围绕交纳党费这一典型事件,截取生活和人物性格发展的一个横断面,着重描写“我”和黄新的两次会面。首次会面对窝棚、磨损的党证、摘菜妇女等环境、人物的描写,为后一次会面时突发事件的发生、发展埋下伏笔。黄新哼小调和哄孩子的话前后呼应,啃咸萝卜和一筐咸菜等细节首尾映衬。全篇以“我”的视角来进行叙述,“我”是故事情节的见证者、讲述者和参与者,正是因为上级安排“我”去接头,才有了接下来的故事。同时,采用第一人称讲故事的手法,有利于感情抒发,使读者感到真实亲切而易于共鸣。小说的故事情节始终围绕着交纳党费的事件展开,重点安排了“我”和黄新的两次会面,并精心安排伏笔,前后呼应,结构谨严又曲折有致,使人物和事件紧密地联系起来,通过一两件事,把黄新的形象丰满起来。作者对黄新形象的塑造,不着力写她性格的形成和发展过程,而是集中在两次会面和交党费的事件上,抓住细节,捕捉性格发出耀眼光辉的那一刹那,英雄人物完成自己性格的那一瞬间。所以《党费》才能仅用七千字的篇幅,塑造了一个有血有肉、充满艺术感染力的女共产党员的不朽形象。7.《党费》中,“我”在小说中的主要作用是什么?【答案】(1)“我”是故事的亲历者、见证者,小说故事是由“我”讲述出来的,便于情感的抒发,真实可信。(2)“我”是故事情节的推动者,故事情节以“我”的所见所闻展开,黄新因救“我”而献出生命,推动了情节的发展,使故事情节集中紧凑。(3)“我”是故事的感受者,通过“我”与黄新两次见面的情况有力突出了黄新一心向党、忠诚坚贞、勇于牺牲的崇高的革命精神,有力烘托了人物形象。同时深化了小说的主题。【详解】本题考查小说中重要情节的作用。从内容上看,小说故事是采用第一人称回忆式写法,由“我”讲述出来的,这样便于情感的抒发,真实可信。所以我既是故事的亲历者又是故事的见证者。从情节上看,故事情节是以“我”的所见所闻展开,黄新因救“我”而献出生命,推动了情节的发展,使故事情节集中紧凑。可以说“我”是故事情节的推动者。从主题上看,通过“我”与黄新两次见面的情况,有力突出了黄新一心向党、忠诚坚贞、勇于牺牲的崇高的革命精神,有力烘托了人物形象。可以说“我”是故事的感受者,并且突出深化了主题——共产党人勇于献身的精神。三、现代文阅读(一)阅读下面文字,完成下面小题。被捕罗广斌杨益言“江姐!”一个熟悉的声音,在耳边响起。江姐一转眼,便瞥见一个瘦长的人影,闯进门来。啊,这人是甫志高,穿着一件半旧的蓝布长袍,比送江姐上船时瘦了一些,装束也朴素了一些。他一见到江姐,嘴角上便露出一种惊喜的笑意。“江姐,我找了你好久。”甫志高四边望望,脸色略显慌张:“我有要事找你,这里没有外人吧?”江姐犹豫了一下,便招呼对方走进堂屋。她不明白甫志高为什么到这里来了。“支援农村工作委员会派我秘密送来一批军火,要马上派人去下货,最好你也去检查一下。”江姐沉默地听着,看看甫志高,没有答话。“老许同志亲自派我送来的,余新江病了。”“余新江病了?”江姐审慎地问。同时,她注视着对方回避躲闪的眼睛。“他患了斑疹伤寒,进医院好久了。还没有脱离危险期。”“重庆最近的情况如何?”江姐忽然问。“你离开重庆以后,各方面工作变化很大。”甫志高笑嘻嘻地回答着,仿佛他对情况十分了解,江姐想要知道的事,他都说得出来。“最近有同志被捕吗?”江姐打断了他的话。“没有。”甫志高故做镇定地回答,并且反问:“你从哪里听到这样奇怪的消息?连我住在重庆都不知道,这完全是谣言!”“哦——”江姐淡淡地说,“没有人被捕?我还担心同志们的安全嘞。”江姐又随口问道:“你怎么知道我住在这里?”“老许亲口告诉我的呀!”江姐问着,心里却在盘算,这处联络站的地址,是许云峰不知道的。甫志高又急切地提出要求:“江姐,车上的同志们正等着我们的人去搬运哩!”“好。”说着,她找出纸笔,一边写着纸条,一边说道:“你把这封信送上华蓥山,山上便会立刻派人来运军火。”“上山的路,我不熟……”甫志高嗫嚅着,不敢接江姐递给他的纸条。“你不是本地人吗?出城去一条大路,就上山了。”江姐心里已经完全明白了自已的危险处境。“不过,”甫志高狡辩道,“新来乍到,我的行动容易引起注意。”江姐不再勉强对方。她走到旁边,拿起梳子静静地重新梳理她的短发。甫志高心神不宁地在堂屋里走来走去。他斜眼瞟了一下,江姐仍旧默然坐着,脸上毫无表情。他娓娓动听地谈起来:“江姐,我真感谢你的帮助。你在重庆临走时教诲我的话,至今我也不敢忘怀。我一定永远遵循你的教导,为无产阶级光荣伟大的不朽事业献身……”“住嘴!”江姐脸色一变,鄙视着甫志高,厉声问:“你到底来干什么?”“你——”甫志高猛然后退一步,眼珠转了转,又露出伪装的奸笑,迎向前来。“我送军火来的呀!”江姐一挺身,昂然站在甫志高面前。“你想搞什么鬼?”“我好意来看你,请不要误会。”甫志高强自辩解着,一步步退向墙角。“原来是你带领便衣特务……”江姐盯着甫志高陡然变色的脸,她缓缓地,但是斩钉截铁地说出几个清清楚楚的字:“无耻的——叛徒!”“叛徒?我叫叛徒?”甫志高咬咬牙,阴森地冷笑着。干瘪的嘴脸,现出凌厉的凶相,一再后退的脚跟突然立定,声音迅速一变:“党给了我什么好处?凭什么要我为你们卖命?哼!一天到晚担惊受怕……可是现在,老实告诉你,我是专员了,军统局的中校专员!”“哼!我要抓完……”叛徒一步步逼上前来。他伸手一摸,乌黑的手枪,突然对准江姐的心窝。“举起手来!江雪琴,我今天到底找到了你!”江姐轻蔑地瞟了一下枪管,她抬起头,冷冷地对着叛徒狰狞卑劣的嘴脸,昂然命令道:“开枪吧!”叛徒一愣,仓皇地朝后退了一步。江姐立刻迈步向前,一步,又一步,把紧握手枪的叛徒逼到墙角。江姐站定脚跟,慢慢抬起手来,目光冷冷地逼视着不敢回视的叛徒,对准那副肮脏的嘴脸,清脆地赏了一记耳光。一群便衣特务,冲进门来,惶惑地张望着。叛徒躲在屋角,一手握枪,一手捂住热辣辣的瘦脸发怔。江姐不再说话,伸手披拂了一下自己的衣襟,凛然跨出堂屋,迈开脚步,径直朝洞开的黑漆大门走去……(节选自《红岩》,有删改)8.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文中江姐询问甫志高“最近有同志被捕吗”,说明她担心同志们的安全,意在表现其时刻关心爱护同志的优秀品质。B.“甫志高咬咬牙,阴森地冷笑着。干瘪的嘴脸,现出凌厉的凶相……”语句,形象地刻画了甫志高狰狞卑劣的丑态。C.小说叙述了江姐与甫志高周旋、斗争、被捕的过程,运用语言、动作、神态等描写手法,塑造了性格鲜
本文标题:8.3《党费》(同步习题)(解析版)
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